Electronic catalog

Терентьева, Н. П.
    Развитие осознанных стратегий совладания с проблемными ситуациями у подростков с нарушениями зрения и слуха [Текст] / Н.П. Терентьева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 35-40.

Рубрики: Подростки с нарушением слуха--Психологическая помощь

   Подростки с нарушением слуха--Антикризисное поведение

   Подростки с нарушением зрения--Психологическая помощь

   Подростки с нарушением зрения--Антикризисное поведение


Терентьева Н.П. Развитие осознанных стратегий совладания с проблемными ситуациями у подростков с нарушениями зрения и слуха / Н.П. Терентьева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 35-40.

Борякова, Н. Ю.
    К проблеме психолого-педагогического сопровождения детей с задержкой психического и речевого развития в период раннего детства [Текст] / Н. Ю. Борякова // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 53-56.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Психолого-педагогическая помощь

   Дети с нарушением речи--Психолого-педагогическая помощь

   Коррекционно-развивающее обучение


Борякова Н.Ю. К проблеме психолого-педагогического сопровождения детей с задержкой психического и речевого развития в период раннего детства / Н. Ю. Борякова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 53-56.

Алямовская, В. Г.
    К проблеме обеспечения профессионально-личностного развития педагога в специальном (коррекционном) образовательном учреждении [Текст] / В.Г. Алямовская // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 57-60.

Рубрики: Педагоги-дефектологи--Повышение квалификации

   Коррекционная (специальная) педагогика--Кадры--Повышение квалификации


Алямовская В.Г. К проблеме обеспечения профессионально-личностного развития педагога в специальном (коррекционном) образовательном учреждении / В.Г. Алямовская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 57-60.

Князева, Т. Н.
    Специальный психологический курс коррекционно-развивающих занятий в начальной школе для детей с проблемным развитием [Текст] / Т.Н. Князева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 61-65.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика

   Дети с задержкой психического развития--Психологическая помощь

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение


Князева Т.Н. Специальный психологический курс коррекционно-развивающих занятий в начальной школе для детей с проблемным развитием / Т.Н. Князева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 61-65.

Масленникова, Н. В.
    Психологические особенности восприятия учителя старшими подростками с задержкой психического развития, обучающимися в разных педагогических условиях [Текст] / Н.В. Масленникова // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 66-73.

Рубрики: Подростки с задержкой психического развития--Педагогическое изучение


Масленникова Н.В. Психологические особенности восприятия учителя старшими подростками с задержкой психического развития, обучающимися в разных педагогических условиях / Н.В. Масленникова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 66-73.

Лазарева, В. А.
    Депривация социальных потребностей детей с умственной отсталостью в условиях сиротского учреждения [Текст] / В.А. Лазарева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 73-80.

Рубрики: Депривация социальная--Дети-сироты

   Умственно отсталые дети--Депривация социальная

   Дети с задержкой психического развития--Депривация социальная


Лазарева В.А. Депривация социальных потребностей детей с умственной отсталостью в условиях сиротского учреждения / В.А. Лазарева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 73-80.

Докутович, В. В.
    Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР [Текст] / В.В. Докутович, К.А. Битюшкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 37-48. ; № 2. - С. 35-38.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Воспитание и обучение

   Коррекционная (специальная) педагогика

   Дети с задержкой психического развития--Психодиагностика


Доп.точки доступа:
Битюшкова, К.А.

Докутович В.В. Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР / В.В. Докутович, К.А. Битюшкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 37-48. ; № 2. - С. 35-38.

Савостьянов, А.
    Раз - стульчик, два - стульчик [Текст] : развивающие игры для детей / А. Савостьянов // Здоровье детей. - 2005. - № 5. - С. 24-27.

Рубрики: Игры для дошкольников

   Игровая педагогика


Савостьянов А. Раз - стульчик, два - стульчик : Развивающие игры для детей / А. Савостьянов // Здоровье детей. - 2005. - № 5. - С. 24-27.

Ветров, Ю. П.
    Состояние и проблемы профилактики беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних [Текст] / Ю.П. Ветров // Педагогика. - 2005. - № 2. - С. 101-107.

Рубрики: Беспризорность--Профилактика


Ветров Ю.П. Состояние и проблемы профилактики беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних / Ю.П. Ветров. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2005. - № 2. - С. 101-107.

Шеляг, Т.
    Социальная работа как гарант соблюдения прав человека [Текст] / Т. Шеляг // Социальная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 33-41.

Рубрики: Социальная работа

   Права человека


Шеляг Т. Социальная работа как гарант соблюдения прав человека / Т. Шеляг // Социальная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 33-41.