Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 1, Results: 8

Report on unfulfilled requests: 0

16+
88.8
Г 50

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
    Как учиться с интересом [Электронный ресурс] / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает Н. Винокурова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2015. - 31024 Kb : зв. (1 час.28 мин.5 сек.). - (Общаться с ребенком. Как?). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Как учиться с интересом / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2014
ББК 88.8

Рубрики: Дети и родители--Взаимопонимание--LKF

   Родители--Помощь детям в обучении--LKF


   Дети--Познавательные способности--LKF


   Психология--Практическая (консультативная) психология--LKF


Аннотация: Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер – один из самых известных в России детских психологов. Ее книги – «Общаться с ребенком. Как?» и «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» – помогли сотням родителей. Данная серия, выпущенная в удобном формате, составлена из лучших материалов этих двух книг и призвана помочь родителям осознанно выбирать стиль воспитания и общения с детьми. В этом выпуске: почему самочувствие ребенка важнее школьных достижений? Что делать, чтобы ребенок был успешен? Желание учиться – как его вызвать?

Доп.точки доступа:
Винокурова, Н. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Как учиться с интересом / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает Н. Винокурова, 2015. - 31024 Kb.

1.

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Как учиться с интересом / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает Н. Винокурова, 2015. - 31024 Kb.


16+
88.8
Г 50

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
    Как учиться с интересом [Электронный ресурс] / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает Н. Винокурова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2015. - 31024 Kb : зв. (1 час.28 мин.5 сек.). - (Общаться с ребенком. Как?). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Как учиться с интересом / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2014
ББК 88.8

Рубрики: Дети и родители--Взаимопонимание--LKF

   Родители--Помощь детям в обучении--LKF


   Дети--Познавательные способности--LKF


   Психология--Практическая (консультативная) психология--LKF


Аннотация: Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер – один из самых известных в России детских психологов. Ее книги – «Общаться с ребенком. Как?» и «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» – помогли сотням родителей. Данная серия, выпущенная в удобном формате, составлена из лучших материалов этих двух книг и призвана помочь родителям осознанно выбирать стиль воспитания и общения с детьми. В этом выпуске: почему самочувствие ребенка важнее школьных достижений? Что делать, чтобы ребенок был успешен? Желание учиться – как его вызвать?

Доп.точки доступа:
Винокурова, Н. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

16+
88.8
Г 50

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
    Чувства и конфликты [Электронный ресурс] / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает Л. Броцкая. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2015. - 46748 Kb : зв. (2 час.12 мин.50 сек.). - (Общаться с ребенком. Как?). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Чувства и конфликты / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2014
ББК 88.8

Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология--LKF

   Дети и родители--Взаимопонимание--LKF


Аннотация: Предыдущие книги новой серии были посвящены детям – их проблемам, их эмоциям. В этом выпуске Юлия Борисовна Гиппенрейтер говорит о том, как родителям быть с собственными чувствами. Ведь они тоже расстраиваются, огорчаются и переживают. Как правильно выразить свои чувства и донести их до ребенка? Другая важная тема этого выпуска – конфликты в семье и техники, с помощью которых можно снять напряжение, учесть интересы всех членов семьи и сохранить теплую и дружескую атмосферу.

Доп.точки доступа:
Броцкая, Л. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Чувства и конфликты / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает Л. Броцкая, 2015. - 46748 Kb.

2.

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Чувства и конфликты / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает Л. Броцкая, 2015. - 46748 Kb.


16+
88.8
Г 50

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
    Чувства и конфликты [Электронный ресурс] / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает Л. Броцкая. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2015. - 46748 Kb : зв. (2 час.12 мин.50 сек.). - (Общаться с ребенком. Как?). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Чувства и конфликты / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2014
ББК 88.8

Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология--LKF

   Дети и родители--Взаимопонимание--LKF


Аннотация: Предыдущие книги новой серии были посвящены детям – их проблемам, их эмоциям. В этом выпуске Юлия Борисовна Гиппенрейтер говорит о том, как родителям быть с собственными чувствами. Ведь они тоже расстраиваются, огорчаются и переживают. Как правильно выразить свои чувства и донести их до ребенка? Другая важная тема этого выпуска – конфликты в семье и техники, с помощью которых можно снять напряжение, учесть интересы всех членов семьи и сохранить теплую и дружескую атмосферу.

Доп.точки доступа:
Броцкая, Л. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

12+
88.8
Г 50

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
    Чудеса активного слушания [Электронный ресурс] / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает М. Абалкина. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2015. - 35481 Kb : зв. (1 час.40 мин.12 сек.). - (Общаться с ребенком. Как?). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Чудеса активного слушания / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2015
ББК 88.8

Рубрики: Дети и родители--Взаимопонимание--LKF

   Психология--Популярные издания--LKF


Аннотация: Активное слушание – уникальная техника общения, введенная в нашу культуру знаменитым психологом Юлией Борисовной Гиппенрейтер. Активное слушание необходимо всем, оно позволяет наладить настоящий, глубокий контакт родителей с детьми и взрослых друг с другом, снять возникающие конфликты и создать теплую атмосферу взаимного приятия. В этом выпуске читатели найдут пошаговое руководство к овладению искусством активного слушания, ответы на наиболее часто возникающие вопросы и множество примеров из жизни, в которых проявляется «магия» этого психологического метода.

Доп.точки доступа:
Абалкина, М. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Чудеса активного слушания / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает М. Абалкина, 2015. - 35481 Kb.

3.

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Чудеса активного слушания / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает М. Абалкина, 2015. - 35481 Kb.


12+
88.8
Г 50

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
    Чудеса активного слушания [Электронный ресурс] / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает М. Абалкина. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2015. - 35481 Kb : зв. (1 час.40 мин.12 сек.). - (Общаться с ребенком. Как?). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Чудеса активного слушания / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2015
ББК 88.8

Рубрики: Дети и родители--Взаимопонимание--LKF

   Психология--Популярные издания--LKF


Аннотация: Активное слушание – уникальная техника общения, введенная в нашу культуру знаменитым психологом Юлией Борисовной Гиппенрейтер. Активное слушание необходимо всем, оно позволяет наладить настоящий, глубокий контакт родителей с детьми и взрослых друг с другом, снять возникающие конфликты и создать теплую атмосферу взаимного приятия. В этом выпуске читатели найдут пошаговое руководство к овладению искусством активного слушания, ответы на наиболее часто возникающие вопросы и множество примеров из жизни, в которых проявляется «магия» этого психологического метода.

Доп.точки доступа:
Абалкина, М. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

16+
88.8
Г 50

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
    Что делать, чтобы дети... [Электронный ресурс] : вопросы и ответы / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает М. Абалкина. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2015. - 44813 Kb : зв. (2 час.6 мин.52 сек.). - (Общаться с ребёнком. Как?). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Что делать, чтобы дети... : вопросы и ответы / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2015
ББК 88.8

Рубрики: Дети и родители--Психологическая служба--LKF

   Дети и родители--Взаимопонимание--LKF


   Психология--Популярные издания--LKF


Аннотация: Юлия Борисовна Гиппенрейтер отвечает на самые острые и актуальные вопросы родителей и на конкретных диалогах показывает, как разговаривать с детьми, чтобы поддерживать с ними доверительные отношения. Огромный практический опыт автора, реальные случаи из жизни, живые и выразительные иллюстрации делают эту книгу незаменимым помощником для всех мам и пап.

Доп.точки доступа:
Абалкина, М. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Что делать, чтобы дети... : вопросы и ответы / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает М. Абалкина, 2015. - 44813 Kb.

4.

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Что делать, чтобы дети... : вопросы и ответы / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает М. Абалкина, 2015. - 44813 Kb.


16+
88.8
Г 50

Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930- ).
    Что делать, чтобы дети... [Электронный ресурс] : вопросы и ответы / Юлия Борисовна Гиппенрейтер ; читает М. Абалкина. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2015. - 44813 Kb : зв. (2 час.6 мин.52 сек.). - (Общаться с ребёнком. Как?). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Что делать, чтобы дети... : вопросы и ответы / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ, 2015
ББК 88.8

Рубрики: Дети и родители--Психологическая служба--LKF

   Дети и родители--Взаимопонимание--LKF


   Психология--Популярные издания--LKF


Аннотация: Юлия Борисовна Гиппенрейтер отвечает на самые острые и актуальные вопросы родителей и на конкретных диалогах показывает, как разговаривать с детьми, чтобы поддерживать с ними доверительные отношения. Огромный практический опыт автора, реальные случаи из жизни, живые и выразительные иллюстрации делают эту книгу незаменимым помощником для всех мам и пап.

Доп.точки доступа:
Абалкина, М. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

88.8
Д42

Джонсон, С.
    Обними меня крепче [Электронный ресурс] : 7 диалогов для любви на всю жизнь. Научно-популярное издание. Перевод с английского Э. Каировой. Второе издание / С. Джонсон ; читает Ф. Ганеева. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : [б. и.], 2019. - 242143 Kb : зв. (11 час.28 мин.31 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания: М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019
ББК 88.8

Рубрики: --LKF

Аннотация: Когда на смену любви и близости приходят неудовлетворенность, ссоры и охлаждение, страдают оба партнера. Эмоционально-фокусированная терапия позволит всем желающим разобраться в запутанном клубке эмоций и восстановить доверительные и близкие отношения. Ав

Доп.точки доступа:
Ганеева, Ф. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Джонсон С. Обними меня крепче : 7 диалогов для любви на всю жизнь. Научно-популярное издание. Перевод с английского Э. Каировой. Второе издание / С. Джонсон ; читает Ф. Ганеева, 2019. - 242143 Kb.

5.

Джонсон С. Обними меня крепче : 7 диалогов для любви на всю жизнь. Научно-популярное издание. Перевод с английского Э. Каировой. Второе издание / С. Джонсон ; читает Ф. Ганеева, 2019. - 242143 Kb.


88.8
Д42

Джонсон, С.
    Обними меня крепче [Электронный ресурс] : 7 диалогов для любви на всю жизнь. Научно-популярное издание. Перевод с английского Э. Каировой. Второе издание / С. Джонсон ; читает Ф. Ганеева. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : [б. и.], 2019. - 242143 Kb : зв. (11 час.28 мин.31 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания: М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019
ББК 88.8

Рубрики: --LKF

Аннотация: Когда на смену любви и близости приходят неудовлетворенность, ссоры и охлаждение, страдают оба партнера. Эмоционально-фокусированная терапия позволит всем желающим разобраться в запутанном клубке эмоций и восстановить доверительные и близкие отношения. Ав

Доп.точки доступа:
Ганеева, Ф. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

88.8
С86


    Строго между нами [Электронный ресурс] / читает З. Кваснюк. - Электронные данные в формате LKF. - Киев : РДЗиП УТОС, 1991. - 145542 Kb : зв. (6 час.53 мин.38 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания: М.: Молодая гвардия, 1991
ББК 88.8

Рубрики: --LKF


Доп.точки доступа:
Кваснюк, З. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Строго между нами / читает З. Кваснюк, 1991. - 145542 Kb.

6.

Строго между нами / читает З. Кваснюк, 1991. - 145542 Kb.


88.8
С86


    Строго между нами [Электронный ресурс] / читает З. Кваснюк. - Электронные данные в формате LKF. - Киев : РДЗиП УТОС, 1991. - 145542 Kb : зв. (6 час.53 мин.38 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания: М.: Молодая гвардия, 1991
ББК 88.8

Рубрики: --LKF


Доп.точки доступа:
Кваснюк, З. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

88.8
М79

Морияма, Н.
    Самые здоровые дети живут в Японии [Электронный ресурс] : научно-популярное издание. Перевод с английского А. Критского. Серия "Мировые родители" / Н. Морияма, У. Дойл ; читает Н. Винокурова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2018. - 121138 Kb : зв. (5 час.44 мин.19 сек.). - Систем. требования: тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
с издания: М.: Синдбад, 2017
ББК 88.8

Рубрики: --LKF

Аннотация: Из этой книги вы узнаете о том, как Япония - в какой-то степени случайно - открыла естественную модель питания, физической активности и душевного настроя, в результате чего опередила по показателю продолжительности здоровой жизни все остальные, даже самые

Доп.точки доступа:
Дойл, У.
Винокурова, Н. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Морияма Н. Самые здоровые дети живут в Японии : Научно-популярное издание. Перевод с английского А. Критского. Серия "Мировые родители" / Н. Морияма, У. Дойл ; читает Н. Винокурова, 2018. - 121138 Kb.

7.

Морияма Н. Самые здоровые дети живут в Японии : Научно-популярное издание. Перевод с английского А. Критского. Серия "Мировые родители" / Н. Морияма, У. Дойл ; читает Н. Винокурова, 2018. - 121138 Kb.


88.8
М79

Морияма, Н.
    Самые здоровые дети живут в Японии [Электронный ресурс] : научно-популярное издание. Перевод с английского А. Критского. Серия "Мировые родители" / Н. Морияма, У. Дойл ; читает Н. Винокурова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2018. - 121138 Kb : зв. (5 час.44 мин.19 сек.). - Систем. требования: тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
с издания: М.: Синдбад, 2017
ББК 88.8

Рубрики: --LKF

Аннотация: Из этой книги вы узнаете о том, как Япония - в какой-то степени случайно - открыла естественную модель питания, физической активности и душевного настроя, в результате чего опередила по показателю продолжительности здоровой жизни все остальные, даже самые

Доп.точки доступа:
Дойл, У.
Винокурова, Н. \читает.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

12+
88
М 23

Манжосов, Роман Александрович.
    Ребенок, который хотел танцевать. Путеводитель для родителей мечтающих детей [Электронный ресурс] / Роман Манжосов ; читает автор ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. - Новосибирск : [б. и.], 2024. - 185 Мб : зв. (6 час.42 мин.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Б. ц.
С издания:: Манжосов, Роман Александрович. Ребенок, который хотел танцевать. Путеводитель для родителей мечтающих детей / Роман Манжосов. - Новосибирск, 2024. - 1 CD-ROM
ББК 88.854.7 + 85.32

Рубрики: Психология восприятия танцевального искусства

   Танец


Аннотация: Автор книги — коуч танцующих людей, известный в России и за ее пределами. В книге автор ведет диалог с читателем о том, как выстроить взаимодействие родителей, педагогов и танцующего ребенка так, чтобы на смену методу «кнута и пряника» пришла радость совместного творчества. Роман Манжосов убедительно показывает такие возможности, опираясь на научные данные, опыт лучших мировых специалистов в области спорта, психологии, физиологии, педагогики, и, конечно, на собственную практику работы с юными танцорами, успешными и на паркете, и в жизни. Эта книга — уникальный продукт, рассчитанный на широкую аудиторию.
Доп.точки доступа:
Манжосов, Роман Александрович \дикт.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

Манжосов, Роман Александрович. Ребенок, который хотел танцевать. Путеводитель для родителей мечтающих детей / Роман Манжосов ; читает автор, 2024. - 185 Мб. - Устная речь (слуховая) (исполнительская) : аудио.

8.

Манжосов, Роман Александрович. Ребенок, который хотел танцевать. Путеводитель для родителей мечтающих детей / Роман Манжосов ; читает автор, 2024. - 185 Мб. - Устная речь (слуховая) (исполнительская) : аудио.


12+
88
М 23

Манжосов, Роман Александрович.
    Ребенок, который хотел танцевать. Путеводитель для родителей мечтающих детей [Электронный ресурс] / Роман Манжосов ; читает автор ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. - Новосибирск : [б. и.], 2024. - 185 Мб : зв. (6 час.42 мин.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Б. ц.
С издания:: Манжосов, Роман Александрович. Ребенок, который хотел танцевать. Путеводитель для родителей мечтающих детей / Роман Манжосов. - Новосибирск, 2024. - 1 CD-ROM
ББК 88.854.7 + 85.32

Рубрики: Психология восприятия танцевального искусства

   Танец


Аннотация: Автор книги — коуч танцующих людей, известный в России и за ее пределами. В книге автор ведет диалог с читателем о том, как выстроить взаимодействие родителей, педагогов и танцующего ребенка так, чтобы на смену методу «кнута и пряника» пришла радость совместного творчества. Роман Манжосов убедительно показывает такие возможности, опираясь на научные данные, опыт лучших мировых специалистов в области спорта, психологии, физиологии, педагогики, и, конечно, на собственную практику работы с юными танцорами, успешными и на паркете, и в жизни. Эта книга — уникальный продукт, рассчитанный на широкую аудиторию.
Доп.точки доступа:
Манжосов, Роман Александрович \дикт.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)

Page 1, Results: 8

 

All acquisitions for 
Or select a month