Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 5, Results: 77
74.57
К 59
Козырева, Ольга Анатольевна.
Формирование лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи : старшая группа дошкольных специальных (коррекционных) образовательных учреждений [Текст] : пособие для логопеда / О. А. Козырева, Н. П. Дубешко. - М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2005. - 119 с. - (Библиотека логопеда). - ISBN 5-691-01387-4 : 264.10 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение связной речи--Руководства, пособия и т.п.
Аннотация: Тетрадь по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи предназначена логопедам дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида с целью оказания помощи в подготовке и проведении фронтальных занятий в старшей группе. Материалы тетради будут способствовать как формированию грамматического строя родного языка и развитию связной речи, так и расширению кругозора дошкольника, развитию у него общеинтеллектуальных умений и внимания. Многие задания тетради помогут подготовить руку ребенка к письму.
Доп.точки доступа:
Дубешко, Наталья Борисовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободных экз. нет
74.57
М 34
Матросова, Татьяна Анатольевна.
Организация коррекционных занятий с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями [Текст] / Т. А. Матросова. - М. : В. Секачев : НИИ Школьных технологий, 2011. - 136 с. - (Логопедам. Педагогам. Родителям). - ISBN 978-5-88923-311-4 : 100.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.57
Р 17
Развитие монологической речи детей 6-7 лет [Текст] : занятия на основе сказок / авт.-сост. А. А. Гуськова. - Волгоград : Учитель, 2012. - 151 с. - (В помощь логопеду). - Библиогр.: с. 149-150. - ISBN 978-5-7057-2179-5 : 100.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение связной речи
Доп.точки доступа:
Гуськова, А.А. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.57
Т 19
Таран, Валентина Трифоновна.
Логоритмические занятия в системе работы логопеда ДОУ [Текст] / В. Т. Таран. - Санкт-Петербург : Детство-пресс, 2011. - 336 с. - Библиогр.: с. 290-297. - ISBN 978-5-89814-640-5 (в пер.) : 293.40 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Воспитание и обучение
Дети--Дефекты речи и их влияние на психику
Аннотация: В книге представлена методика работы по формированию саморазвития психологических механизмов речи средствами логоритмики и искусства. Раскрывается содержание работы по формированию такого ключевого звена саморазвития речи, как семантические поля значений различных слов, что обеспечивает саморазвитие словаря и программирование связного высказывания. Представленный опыт работы может быть творчески использован широким кругом специалистов: логопедами, дефектологами, музыкальными руководителями, воспитателями, психологами, гувернантками.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.57
Ч-65
Чиркина, Галина Васильевна.
Методическое пособие для учителя-логопеда к учебнику "Развитие речи" для образовательных учреждений V вида [Текст] : 1 класс / Г. В. Чиркина. - М. : АРКТИ, 2010. - 152 с. - Библиогр.: с. 144-147. - ISBN 978-5-89415-742-9 : 249.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие связной речи--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида--Методические пособия
Аннотация: В пособии представлена Программа развития речи для 1-го класса специального (коррекционного) образовательного учреждения V вида. Описаны основные типы уроков по развитию речи. Изложены ключевые направления работы по формированию лексического и грамматического строя речи.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.57
Я 85
Ястребова, Алла Васильевна.
Обучаем читать и писать без ошибок [Текст] : комплекс упражнений для работы учителей-логопедов с младшими школьниками по предупреждению и коррекции недостатков чтения и письма / А. В. Ястребова, Т. П. Бессонова. - М. : АРКТИ, 2007. - 360 с. : ил., табл. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-89415-591-3 : 226.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение письменной речи--Руководства, пособия и т.п.
Детская речь--Дефекты--Руководства, пособия и т.п.
Аннотация: В пособии представлена система коррекционных упражнений для успешного усвоения учащимися программного материала, в т. ч.: по восполнению пробелов в развитии психологических предпосылок к овладению чтением и письмом; нормализации звуковой стороны речи; формированию и совершенствованию лексико-грамматических средств языка; отработке полноценных навыков чтения и письма и совершенствованию связного высказывания.
Доп.точки доступа:
Бессонова, Татьяна Павловна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.57
Р 44
Реуцкая, Ольга Анатольевна.
Развитие речи у плохо говорящих детей : методический материал / О. А. Реуцкая. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2012. - 155, [1] с. ; 20 см. - (Серия "Библиотека логопеда"). - 2500 экз. - ISBN 978-5-222-18920-7 : 126.50 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение связной речи
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.57
К 56
Ковригина, Лариса Валентиновна.
Преодоление нарушений предложно-падежных форм существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] : учебное пособие / Л. В. Ковригина. - Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2008. - 162 с. : ил. - Библиогр.: с. 145-160. - 220.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение связной речи--Учебные пособия
Дошкольники--Развитие речи--Учебные пособия
Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретические и практические основы коррекционной логопедической работы по преодолению нарушений предложно-падежных форм существительных у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Даются игры-задания и игровые упражнения для формирования грамматического строя речи.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.57
Р 89
Русский язык в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи : учебное пособие для студентов сред. спец. и высш. учеб. заведений, обучающихся по специальности "Логопедия" / под ред. А. А. Алмазовой ; В.И. Селиверствова. - Москва : Владос, 2011. - 374 с. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 366-374. - ISBN 978-5-691-01614-1 : 487.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение русскому языку--Учебники и учебные пособия для вузов
Доп.точки доступа:
Алмазова, Анна Алексеевна \ред.\
Селиверстов, В.И. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (2)
74.57
С 65
Сорочинская, Татьяна Владимировна.
Оптимизация логопедической работы по формированию фонетической и просодической стороны речи у детей с поражениями центральной нервной системы [Текст] : методические рекомендации / Т. В. Сорочинская ; отв. за вып. А. А. Коваленко ; ТОУНБ им. А.С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению, МБЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики". - Томск : [б. и.], 2013. - 40 с. - (В помощь реабилитологу). - Библиогр.: с. 37. - 50.00 р.
Рубрики: Логопедическая помощь детям--Методические пособия
Дизартрия детей--Исправление--Методические пособия
Дети с нарушением речи--Обучение связной речи--Методические пособия
Аннотация: В данном методическом пособии особое внимание уделяется вопросу о взаимосвязи речевой моторики и движений пальцев рук.
Доп.точки доступа:
Коваленко, А. А. \отв. за вып.\
ТОУНБ им. А.С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению
МБЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики"
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободных экз. нет
Page 5, Results: 77