Electronic catalog

Макарова, Т. Л.
    Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука "ш" в старшей группе / Т. Л. Макарова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 70-72. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- звук ш -- автоматизация звука ш -- речевое дыхание -- коррекционные занятия -- автоматизация звуков -- игровые занятия -- конспекты занятий -- игра с мячом -- артикуляционная гимнастика
Аннотация: Методическая разработка занятия по автоматизации звука "ш" изолированно, в слогах, в словах с группой детей старшего дошкольного возраста.

Макарова Т. Л. Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука "ш" в старшей группе / Макарова Т. Л. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. С. 70-72

Верхотурцева, О. Г.
    Формирование интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / О. Г. Верхотурцева // Логопед в детском саду. - 2021. - № 2. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (11 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- старший дошкольный возраст -- интонационная выразительность речи -- логопедические занятия -- игровые занятия -- игровые упражнения -- речевое дыхание -- логопедическая ритмика -- логопедические игры
Аннотация: Раскрыто содержание работы по формированию интонационной выразительности речи, речевого дыхания и мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в играх, инсценировках, на логопедической ритмике.

Верхотурцева О. Г. Формирование интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Верхотурцева О. Г. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2021. - № 2. - С. С. 11-16

Мошнина, О. В.
    Как определить готовы ли органы артикуляции к постановке звуков. Практический взгляд на функциональную готовность / О. В. Мошнина, Л. И. Хохлова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 47-50. - Библиогр.: с. 50 (5 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- дислалия -- автоматизация звуков -- фонетико-фонематическое недоразвитие -- постановка звуков -- речевое дыхание -- фонематический слух -- дыхание
Аннотация: Раскрываются условия функциональной готовности органов артикуляции к постановке и автоматизации звуков. Материал содержит проверенные практические рекомендации.
Доп.точки доступа:
Хохлова, Л. И.

Мошнина О. В. Как определить готовы ли органы артикуляции к постановке звуков. Практический взгляд на функциональную готовность / Мошнина О. В., Хохлова Л. И. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. С. 47-50

Мельникова, И. И. (кандидат педагогических наук).
    Развитие речевого дыхания у дошкольников с дизартрией в системе работы логопеда и воспитателя / И. И. Мельникова, В. А. Грошенкова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- дизартрия -- логопедическая работа -- речевое дыхание -- развитие речевого дыхания -- методические рекомендации -- дыхательные упражнения -- старшие дошкольники -- комбинированные дыхательные упражнения
Аннотация: Методические рекомендации учителя-логопеда воспитателю дошкольного образовательного учреждения в работе по развитию речевого дыхания у старших дошкольников с дизартрией; описаны упражнения над речевым дыханием, которые можно выполнять под руководством воспитателя и родителей.
Доп.точки доступа:
Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук)

Мельникова И. И. Развитие речевого дыхания у дошкольников с дизартрией в системе работы логопеда и воспитателя / Мельникова И. И., Грошенкова В. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. С. 42-46

Мартынова, Т. Ю.
    Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в театрализованной деятельности / Т. Ю. Мартынова, Э. С. Шарафутдинова, Л. В. Антонова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- дошкольный возраст -- развитие речи дошкольников -- театрализованная деятельность -- конспекты занятий -- нарушения речи -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- фонематическое восприятие -- речевое дыхание -- средние группы -- полезные навыки
Аннотация: Конспект занятия для детей среднего возраста с нарушениями речи через театрализованную деятельность.
Доп.точки доступа:
Шарафутдинова, Э. С.
Антонова, Л. В.

Мартынова Т. Ю. Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в театрализованной деятельности / Мартынова Т. Ю., Шарафутдинова Э. С., Антонова Л. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 49-52

Шапошников, Александр (ученый).
    Как дышать правильно / А. Шапошников // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. 10-16. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Анатомия и гистология человека

   Биология

Кл.слова (ненормированные):
дыхание -- дыхательные упражнения -- интервью -- кислород -- оздоровление -- правила дыхания -- правильное дыхание -- углекислый газ
Аннотация: По мнению российского ученого Александра Шапошникова, занимающегося изучением и разработкой новых эффективных методов оздоровления человека, ничто так быстро не сокращает жизнь, как наше неумение дышать. Как научиться выполнять этот процесс правильно, рассказал автор статьи.
Доп.точки доступа:
Абрамова, Татьяна \.\

Шапошников, Александр. Как дышать правильно / А. Шапошников. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. С. 10-16

Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
    Тренинговое занятие для родителей "Поможем ребенку стать самым-самым...". Готовый сценарий / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. 33-42. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- работа с родителями -- родители -- способности -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Представлен готовый сценарий тренингового занятия для родителей, чтобы показать взрослым, как с помощью упражнений самостоятельно развивать разные навыки и способности ребенка.

Кутузова, Марина. Тренинговое занятие для родителей "Поможем ребенку стать самым-самым...". Готовый сценарий / Марина Кутузова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 1. - С. С. 33-42

Никитин, Владислав Сергеевич (массажист).
    Если трудно дышится / В. С. Никитин // Будь здоров!. - 2021. - № 5. - С. 43-48. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Пульмонология

Кл.слова (ненормированные):
дыхание -- дыхательная гимнастика -- застойные явления легких -- интервью -- легкие человека -- массаж -- пневмонии -- расстройство дыхания -- самомассаж
Аннотация: Массажист В. С. Никитин проконсультировал читателей, как действовать, если довелось столкнуться с проблемой расстройства дыхания будучи дома, а не в условиях больничного стационара.
Доп.точки доступа:
Кириллова, Юлия \.\

Никитин, Владислав Сергеевич. Если трудно дышится / В. С. Никитин. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2021. - № 5. - С. С. 43-48

Черкасова, Т. Е.
    Речевое дыхание - основа правильной речи / Т. Е. Черкасова, Е. А. Скворцова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
постановка звуков -- речевое дыхание -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- дыхательные упражнения -- дыхательные игры -- логопедические игры -- игровые упражнения
Аннотация: О проблеме нарушения речевого дыхания у дошкольников. Использование игровых упражнений в работе учителя-логопеда по формированию речевого дыхания.
Доп.точки доступа:
Скворцова, Е. А.

Черкасова Т. Е. Речевое дыхание - основа правильной речи / Черкасова Т. Е., Скворцова Е. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. С. 38-41

Борисова, Татьяна.
    Правильное дыхание - залог здоровья / Т. Борисова // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 11. - С. 52-55 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Другие методы лечения

Кл.слова (ненормированные):
дыхательная гимнастика -- дыхательные упражнения -- пожилой возраст -- пожилые люди -- правильное дыхание
Аннотация: О пользе дыхательных упражнений в пожилом возрасте.

Борисова, Татьяна. Правильное дыхание - залог здоровья / Татьяна Борисова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 11. - С. С. 52-55