Electronic catalog

Суворова, И. Г.
    Способы управления самостоятельной познавательной деятельности учащихся при изучении английского языка [Текст] / И. Г. Суворова // Сибирский учитель. - 2010. - №2. - С. 42-45.

Рубрики: Школьное образование--Изучение английского языка--Методика преподавания--Технологии обучения


Суворова И.Г. Способы управления самостоятельной познавательной деятельности учащихся при изучении английского языка / И. Г. Суворова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2010. - №2. - С. 42-45.

    Практика деятельности комплексного центра социального обслуживания [Текст] : (из опыта работы КЦСО "Ветеран", г. Гаврилов-Ям, Ярославская область ) // Социальное обслуживание. - 2010. - № 4. - С. 20-62.

Рубрики: Делопроизводство--Социальная работа

   Учреждения социального обслуживания--Делопроизводство--Ярославская область


Практика деятельности комплексного центра социального обслуживания : (из опыта работы КЦСО "Ветеран", г. Гаврилов-Ям, Ярославская область ). - Текст : непосредственный // Социальное обслуживание. - 2010. - № 4. - С. 20-62.

Стасик, Л. Г.
    Семейные воспитательные группы : организация деятельности : (Методические рекомендации на основе практического опыта) [Текст] / Л. Г. Стасик, А. В. Поркуянов [и др.] // Социальное обслуживание. - 2010. - №4 . - С. 63-91.

Рубрики: Несовершеннолетние -Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних--Девиантное поведение--Социальная реабилитация детей--Семейно-воспитательные группы - организация работы - нормативно-правовая документация--Ставропольский край

Доп.точки доступа:
Поркуянов, А.В.
Михайлова, В.В.
Сидорова, Т.П.
Яровая, Л.Б.
Галустян, К.А.
Исаева, В.Я.

Стасик Л.Г. Семейные воспитательные группы : организация деятельности : (Методические рекомендации на основе практического опыта) / Л. Г. Стасик, А. В. Поркуянов [и др.]. - Текст : непосредственный // Социальное обслуживание. - 2010. - №4 . - С. 63-91.

Янсон, С.
    Занятие в центре "Солнечный пес" [Текст] / С. Янсон // Защити меня!. - 2010. - № 1. - С. 37-38.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Зоотерапия


Янсон С. Занятие в центре "Солнечный пес" / С. Янсон. - Текст : непосредственный // Защити меня!. - 2010. - № 1. - С. 37-38.

Кожевникова, В. Т.
    Пневнокостюм "Атлант" в комплексной физической реабилитации больных детским церебральным параличом [Текст] / В. Т. Кожевникова, Е. Г. Сологубов, А. Б. Яворский, И. Е. Сологубова // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2010. - № 1 . - С. 55-58.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Реабилитация--Немедикаментозные методы

   Дети с церебральным параличом--Реабилитация--Применение лечебной физической культуры

Доп.точки доступа:
Сологубов, Е.Г.
Яворский, А.Б.
Сологубова, И.Е.

Кожевникова В.Т. Пневнокостюм "Атлант" в комплексной физической реабилитации больных детским церебральным параличом / В. Т. Кожевникова, Е. Г. Сологубов, А. Б. Яворский, И. Е. Сологубова. - Текст : непосредственный // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2010. - № 1 . - С. 55-58.

Федоренко, И. В.
    Пути развития связной речи у детей с нарушением слуха [Текст] / И. В. Федоренко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 70-75.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие связной речи

   Дети с нарушением слуха--Обучение русскому языку

   Глухие дети после кохлеарной имплантации--Развитие связной речи

   Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I-II видов

   Глухие дети после кохлеарной имплантации--Обучение русскому языку


Федоренко И.В. Пути развития связной речи у детей с нарушением слуха / И. В. Федоренко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 3. - С. 70-75.

Ямалтдинов, Ф. А.
    Организация работы с семьями, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, в Республике Башкортостан [Текст] / Ф. А. Ямалтдинов // Социальное обслуживание. - 2010. - № 5. - С. 7-17.

Рубрики: Социальная работа с семьей


Ямалтдинов Ф.А. Организация работы с семьями, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, в Республике Башкортостан / Ф. А. Ямалтдинов. - Текст : непосредственный // Социальное обслуживание. - 2010. - № 5. - С. 7-17.

Кацап, О. Ю.
    Особенности изучения английского алфавита слепыми школьниками [Текст] / О. Ю. Кацап // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 68-71.

Рубрики: Слепые дети--Обучение английскому языку

   Английский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Преподавание


Кацап О.Ю. Особенности изучения английского алфавита слепыми школьниками / О. Ю. Кацап. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 68-71.

Ястова, С. И.
    Технология творческой реабилитации "Цветные сны" [Текст] / С. И. Ястова // Работник социальной службы. - 2010. - № 6. - С. 27-29.

Рубрики: Реабилитация творческая--Технологии


Ястова С.И. Технология творческой реабилитации "Цветные сны" / С. И. Ястова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2010. - № 6. - С. 27-29.

Ярыгин, В. Н.
    Работа с детьми с проблемами в развитии непростая, требует большого напряжения и терпения [Текст] / В. Н. Ярыгин // Современное дошкольное образование. - 2010. - № 3. - С. 19-21.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Лекотека


Ярыгин В.Н. Работа с детьми с проблемами в развитии непростая, требует большого напряжения и терпения / В. Н. Ярыгин. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2010. - № 3. - С. 19-21.