Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 8, Results: 179
Гарашкина, Наталья Владимировна (доктор педагогических наук).
Педагогические технологии обеспечения социальной безопасности подростков [Текст] / Н. В. Гарашкина, А. А. Дружинина, М. В. Харников // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 5. - С. 30-37. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- правовое просвещение -- противоправное поведение -- профилактическая работа -- социальная безопасность -- социальная включенность -- социально-педагогические технологии -- тьюторское сопровождение
Аннотация: Рассмотрены педагогические технологии, обеспечивающие социальную безопасность подростка, как эффективные методы организации социально-педагогической деятельности, направленные на предупреждение противоправного поведения, совершения правонарушений и преступлений, а также на социализацию и реабилитацию несовершеннолетних, уже находящихся в конфликте с законом.
Доп.точки доступа:
Дружинина, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук)
Харников, Максим Викторович (аспирант)
Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина
Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина
Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина
Дементьева, Изабелла Федоровна (доктор социологических наук).
Социально-педагогические принципы ответственного родительства. Дополнительная профессиональная программа (повышения квалификации) [Текст] / И. Ф. Дементьева // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 4. - С. 13-22. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитательный потенциал семьи -- педагогическая поддержка -- педагогическое просвещение родителей -- программы повышения квалификации -- профессиональные компетенции педагогов -- работа с семьей -- родительство -- семейное воспитание
Аннотация: Представлена программа повышения квалификации, адресованная магистрам - специалистам в сфере воспитания, занятым в образовательных организациях. Цель программы - совершенствование компетенций специалистов в области педагогического образования и педагогической деятельности при их взаимодействии с семьями обучающихся.
Доп.точки доступа:
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
Дементьева, Лариса Анатольевна (старший преподаватель).
Развитие социальной активности и компетентности родителей в вопросах семейного воспитания [Текст] / Л. А. Дементьева // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 4. - С. 36-44 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские отношения -- компетентность родителей -- педагогическое просвещение -- работа с родителями -- семейное воспитание -- семейные наставники -- социальная активность -- социально-педагогические проекты
Аннотация: Одна из актуальных проблем современной системы образования - создание условий для формирования родительских компетенций и гармоничных детско-родительских отношений. В работе представлен региональный социально-педагогический проект, в основу которого легла идея системного обучения родителей основам детской психологии и эффективным способам преодоления семейных конфликтов.
Доп.точки доступа:
Институт развития образования и социальных технологий (Курган)
Хазова, Н. Д.
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ [Текст] / Н. Д. Хазова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. 2-7 : рис. - Библиография: с. 7 (15 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- валеологическое просвещение -- дети с ОВЗ -- дифференцированное обучение -- драматерапия -- здоровьесберегающие технологии -- игротерапия -- изотерапия -- коррекционные технологии -- метод проектов -- моделирование -- музыкотерапия -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические технологии -- песочная терапия -- проектная технология -- сказкотерапия -- смехотерапия -- физкультурно-оздоровительные технологии -- эксперименты
Аннотация: Педагогические технологии, используемые в работе с детьми с ОВЗ в детских садах компенсирующего вида.
Васькина, Ирина Аркадьевна.
Правовое просвещение как форма профилактического воздействия в механизме профилактики правонарушений несовершеннолетних [Текст] / И. А. Васькина // Защити меня. - 2018. - № 3. - С. 54-57
Рубрики: Право
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Кл.слова (ненормированные):
дети -- несовершеннолетние -- правонарушения несовершеннолетних -- профилактика правонарушений -- система профилактики -- создание системы -- эффективная система
Аннотация: О создании эффективной системы профилактики правонарушений, совершаемых несовершеннолетними детьми.
Климова, С. О. (учитель начальных классов).
Просвещение родителей по вопросам развития, воспитания и обучения детей ОВЗ [Текст] / С. О. Климова, А. В. Сысуева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 72-83 : табл. - 4 прил. . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей с ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детско-родительские коллективы -- детско-родительские отношения -- консультации родителей -- коррекционные школы -- мероприятия -- начальная школа -- обучение детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- опыт работы учителей начальной школы -- посещения семей на дому -- просвещение родителей -- развитие детей с ОВЗ -- родительские собрания -- сотрудничество -- специальные школы-интернаты -- школы-интернаты
Аннотация: Представлен опыт работы учителей начальной школы ГКОУ ВО "Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната о. Муром" (г. Муром, Владимирская область) по вопросу просвещения родителей по воспитанию, развитию и обучению детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) через проведение специальных совместных мероприятий.
Доп.точки доступа:
Сысуева, А. В. (учитель начальных классов)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат о. Муром" (Муром (Владимирская область)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат о. Муром" (Муром (Владимирская область)
Крыштоп, Людмила Эдуардовна (кандидат философских наук; доцент).
Феномен немецкого Просвещения = Phenomenon of the German Enlightenment / Людмила Эдуардовна Крыштоп // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 2 (36), Т. 2. - С. 84-99. - Библиогр.: с. 94-96 (33 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия--Германия, 18 в.
Философия зарубежных стран--Германия, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
Просвещение -- немецкая философия -- немецкие философы -- саморефлексия -- самостоятельность мышления
Аннотация: Подробно рассмотрены основные характеристики философии XVIII века в Германии, что позволит прояснить вопрос, было ли Просвещение в Германии, и если да, то каким оно было.
Котова, Елена Владиславовна (кандидат психологических наук; доцент).
Социально-психологическое положение инвалидов в местах лишения свободы = Socio-psychological factors affecting the disabled in places of deprivation of liberty / Е. В. Котова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 4 (36). - С. 76-85. - Библиогр.: с. 85 (3 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Право--Россия
Уголовно-исполнительное право--Россия
Социальная защита. Социальная работа--Россия
Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- медико-социально-психологическое сопровождение -- медицинские проблемы -- места лишения свободы -- осужденные инвалиды -- пенитенциарные учреждения -- правовое просвещение -- психологические проблемы -- социально-психологическое положение -- социальные проблемы
Аннотация: Статья посвящена анализу условий отбывания наказания в местах лишения свободы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделено социальным, медицинским, психологическим проблемам и направлениям решения данных групп проблем различными ведомствами и организациями через осуществление эффективного медико-социально-психологического сопровождения, правового просвещения и поддержки осужденных инвалидов и лиц, освобождающихся из мест лишения свободы.
Васькина, Ирина Аркадьевна.
Ценность правового просвещения в системе профилактики правонарушений несовершеннолетних / И. А. Васькина // Защити меня. - 2019. - № 2. - С. 7-9
Рубрики: Право
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Кл.слова (ненормированные):
дети -- несовершеннолетние -- правовое просвещение -- правонарушения несовершеннолетних -- просвещение общества -- профилактика правонарушений
Аннотация: О необходимости правового просвещения общества в системе профилактики правонарушений, совершаемых несовершеннолетними детьми.
Рябова, Евгения Васильевна (кандидат философских наук; доцент).
Проблема формирования экологической культуры как ценностная ориентация современного образования / Е. В. Рябова // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. 46-49. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
бережное отношение к природе -- природоохранная деятельность -- экологическая культура -- экологическое образование -- экологическое просвещение -- экологическое сознание
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с формированием экологической культуры и экологического сознания населения. Отмечается, что экологическое образование должно строиться не только на основе знаний, накопленных учеными в области естественных наук. Важно также издание книг, публикация статей, вызывающих живой интерес у молодого поколения и способствующее его вовлечению в природоохранную деятельность.
Page 8, Results: 179