Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 10, Results: 300

Колдаков, А.
Интернет - не панацея для "КИСИ" [Текст] / А. Колдаков // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 1. - С. 23-25. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET -- Брайля шрифт -- Интернет -- изобретатели шрифтов -- инвалиды -- интеллектуальные игры -- личное мнение -- незрячие знатоки -- организаторы игр -- ответы -- подготовка вопросов -- рельефно-точечный шрифт -- рельефное шеститочие -- участники игр -- шрифт Брайля
Аннотация: Продолжение дискуссии о подготовке вопросов и проверке правильности ответов интеллектуальной игры "КИСИ" Всероссийского общества слепых.

Михайлов, Игорь.
"Смотровая башня" XXI века [Текст] / И. Михайлов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 1. - С. 29-33. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Социология
Социология личности
Вычислительная техника
Интернет
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET -- Интернет -- блогеры -- инвалиды по зрению -- компьютерные технологии -- незрячие -- программы -- профессии -- социализация незрячих -- социальные проекты -- социальные сайты -- чаты
Аннотация: О первых шагах реализации проекта по созданию сайта, ориентированного на незрячих и слабовидящих пользователей со слов его создателя Сергея Пестова из Ульяновска.

Татарникова, О. Н. (методист).
Персональный сайт педагога и виртуальная выставка как средства формирования ИКТ-компетентности [Текст] / О. Н. Татарникова, Е. В. Лягинскова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- Интернет -- виртуальные выставки -- информационно-коммуникационные технологии -- компетентности -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- персональные сайты -- сайты педагогов -- электронные выставки
Аннотация: Авторы статьи считают, что использование интернет-пространства - это эффективное средство формирования и повышения уровня ИКТ-компетентности, современная форма представления педагогических результатов. Даются рекомендации по созданию персонального сайта, виртуальных выставок.
Доп.точки доступа:
Лягинскова, Е. В. (методист)
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)

Лесневский, Юрий Юрьевич (директор).
Новая технологическая платформа для предоставления ассистивных информационных библиотечных услуг в цифровой сфере [Текст] / Ю. Ю. Лесневский, О. А. Вихман // Интернет-технологии в обслуживании незрячих пользователей : сборник статей по материалам Общероссийской интернет-конференции. - 2019. - С. 43-48
Рубрики: НОСБ--Публикации сотрудников
Технические средства реабилитации
Инвалиды по зрению--Библиотечное обслуживание
Цифровая сфера
Библиотечно-информационные услуги
Интерактивные тактильные модули
Среда без границ
Ассистивные технологии
Библиотеки для слепых--Библиотечное обслуживание инвалидов по зрению
Интернет-конференции
Аннотация: Примером аппаратно-программного устройства, обеспечивающего выполнение широкого класса информационных услуг, является интерактивный тактильный модуль, разработанный Сибирским НИИ автоматизации и управления, Технопарком новосибирского Академгородка с активным экспертным участием Новосибирской областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих. Такие интерактивные системы выступают актуальными решениями для людей, преодолевающих барьеры информационного доступа.
Доп.точки доступа:
Вихман, Олег Александрович (директор; кандидат технических наук)
Лесневский, Ю. Ю. \о нем\
\о ней\

Цуров, Хамзат.
В библиотеку нельзя не ходить [Текст] / Х. Цуров // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 7. - С. 25-30. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Вычислительная техника
Интернет
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные мероприятия -- дискуссии -- инвалиды по зрению -- информационные технологии -- источники информации -- книги -- получение знаний -- социокультурная реабилитация инвалидов -- специальные библиотеки -- традиционное чтение -- электронные библиотеки -- электронные книги
Аннотация: Автор высказывает свое мнение о значении книги в жизни незрячего человека, возможностях получения информации, о противопоставлении интернета и библиотеки.

Ополев, Павел Валерьевич (кандидат философских наук; доцент).
Тенденции изменения медийного пространства: от текста к гипертексту = Trends in changing media space: from text to hypertext / Павел Валерьевич Ополев // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 3 (37), Т. 2. - С. 96-112. - Библиогр.: с. 106-108 (38 назв.). - ISSN 2075-0862
Рубрики: Социальная философия
Типология общества
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET -- интернет -- информационно-знаковое пространство -- информационное пространство -- коммуникационные сети -- медиапространство -- медийное пространство -- цифровая культура -- цифровое пространство
Аннотация: Вещно-событийная среда человеческого существования все больше приобретает характер сложного информационно-знакового пространства.

Видясова, Л. А.
Исследование влияния интернет-сообществ на социальное включение пожилых людей посредством досуговых практик = Investigation of internet-communities` influence on the social inclusion of the elderly people through leisure practices / Л. А. Видясова, И. А. Григорьева // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2018. - Т. 31, № 4. - С. 597-603 : 3 табл. - Библиогр.: с. 602-603 (23 назв.). - ISSN 1561-9125
Рубрики: Социальная философия, 2017 г.; 21 в. 10-е гг.
Общение, 2017 г.; 21 в. 10-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-сообщества -- виртуальные сообщества -- досуговые сообщества -- интернет-сообщества -- онлайн-сообщества -- пожилые люди -- социальная инклюзия -- социальные сети
Аннотация: Предпринята попытка анализа взаимодействий в онлайн-сообществах пожилых людей, которые оставляют очевидные оффлайн-свидетельства своей активности, с целью изучения свойств таких сообществ и оценки их возможностей для устойчивой социальной инклюзии. Таковыми оказались досуговые сообщества пожилых. Исследование проводили осенью 2017 г. в сообществах социальной сети ВКонтакте.
Доп.точки доступа:
Григорьева, И. А.

Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8.- С.6
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8. - С. 6. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Музыка и зрелищные искусства--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Детское кино--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-марафоны -- День кино -- День малинового варенья -- август -- воспитание детей -- детские сады -- интернет-марафоны -- кинофильмы -- младшие группы -- педагоги -- подготовка к детскому саду -- родители -- родительские собрания -- тренинги -- ясельные группы
Аннотация: Интернет-марафон начинается в начале августа, чтобы мамы успели подготовить малышей к детскому саду. С педагогами проводится тренинг ко Дню малинового варенья. На родительском собрании на примере фильма "Приключения Буратино" обсуждается, как окружение влияет на развитие ребенка и каких действий следует избегать взрослым.

Дураева, Алена (педагог-психолог 1-й квалификационной категории).
Интернет-марафон - новый формат подготовки детей и родителей к детскому саду. Готовые посты для соцсетей / Алена Дураева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8. - С. 40-48. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Социальная философия
Общение
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-марафоны -- адаптация к детскому саду -- воспитатели -- дети -- детские сады -- интернет-марафоны -- подготовка к детскому саду -- посты для соцсетей -- работа с родителями -- родители -- социальные сети
Аннотация: Организация интернет-марафона для подготовки детей и родителей к детскому саду.

Бердник, Екатерина Александровна (старший преподаватель).
Контентные риски в поле сетевой культуры молодежи (на примере анализа сообществ "ВКонтакте" = Content risks in the field of youth network culture (on the example of the "VKontakte" communities analysis) / Е. А. Бердник // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 1 (33). - С. 12-29 : 4 рис. - Библиогр.: с. 26-29 (33 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Социология--Россия
Социология групп--Россия
Социальная философия--Россия
Общение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-коммуникации -- интернет-коммуникации -- информационная безопасность -- информационно-коммуникативные риски -- контентные риски -- молодежь -- российская молодежь -- сетевая культура -- сетевые коммуникации -- социальные сети -- ценностные установки
Аннотация: Актуализируются вопросы трансформации социокультурной сферы под воздействием сетевых коммуникаций. Автор рассматривает процесс становления сетевой культуры российской молодежи с позиций рискологического подхода.
Page 10, Results: 300