Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 15, Results: 147
74.10
Н 63
Николаева, Светлана Николаевна.
Общение с природой начинается с детства : монография / С. Н. Николаева. - 2-е издание. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 216 с. : рис., табл. ; 21 см. - (Научная мысль. Педагогика). - На 4-й с. обложки автор: Николаева С. Н., доктор пед. наук, гл. научный сотрудник Института изучения детства. - Библиография в подстрочных примечаниях. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-011274-9 (print). - ISBN 978-5-16-103454-5 (online) : 957.91 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дошкольники--Экологическое воспитание--Монографии
Дошкольная педагогика--Ознакомление с природой--Монографии
Экологическое воспитание детей--Монографии
Кл.слова (ненормированные):
общение с природой -- дошкольники -- экологическое воспитание -- ознакомление с природой
Аннотация: В книге обобщаются результаты научно-методических исследований по проблеме экологического обучения и воспитания дошкольников. В материалах представлены новые формы работы с детьми (циклы наблюдений), новые средства обучения (модели), предлагается методика, развивающая у детей сознательное и бережное отношение к природе, ко всему живому. Книга написана хорошим языком, достаточно иллюстрирована, предназначена для творчески работающих педагогов-исследователей, преподавателей, методистов, лекторов, студентов, практических работников дошкольных учреждений, а также может представлять значительный интерес для родителей.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.2
О-64
Организация и содержание работы школьного логопеда : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) / О. В. Елецкая, Т. В. Коробченко, Ю. Е. Розова, Д. А. Щукина. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2024. - 191 с. : ил., табл. ; 21 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография: с. 157-165. - Библиография в конце разделов. - ISBN 978-5-00091-691-9 (ФОРУМ). - ISBN 978-5-16-015202-8 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-102857-5 (ИНФРА-М, online) : 903.96 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
| ГРНТИ |
Рубрики: Дефектология--Школьная дефектология--Дидактика--Методические пособия
Дети с нарушением речи--Воспитание и обучение--Методические пособия
Организация логопедической работы--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
логопедическая помощь в школе -- учителя логопеды
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат) по профилю подготовки «Логопедия» для прохождения логопедической практики на школьном логопункте, а также при изучении дисциплин «Логопедия», «Логопедические технологии», «Практикум по нарушениям письма», «Практикум по дисграфии» и др. Рекомендуется для магистров направления подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», осваивающих дисциплину «Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи», также будет полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Доп.точки доступа:
Елецкая, Ольга Вячеславовна
Коробченко, Татьяна Васильевна
Розова, Юлия Евгеньевна
Щукина, Дарья Антоновна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.24
М 69
Михальчи, Екатерина Владимировна.
Обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в системе высшего образования : методическое пособие / Е. В. Михальчи. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 150, [1] с. : табл., рис. ; 22 см. - (Практическая педагогика). - На 4-й с. обложки автор: Михальчи Е. В. - Библиография: с. 125-126 (15 названий) и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-014746-8 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-107249-3 (online) : 681.90 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
| ГРНТИ |
Рубрики: Дефектология--В образовании--Методические пособия
Инклюзивное высшее образование--Методическое пособие
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- высшее инклюзивное образование -- студенты с инвалидностью -- адаптированные образовательные программы -- студенты с ОВЗ -- студенты с инвалидностью
Аннотация: В методическом пособии рассматриваются аспекты реализации высшего инклюзивного образования, к которым относятся педагогические условия обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, характеристики технического оснащения образовательного процесса и нормативная правовая база инклюзивного образования, педагогическая этика, создание адаптированных образовательных программ высшего образования и разработка адаптационных дисциплин для лиц с ОВЗ и инвалидностью. Материал представлен в краткой форме и может использоваться в качестве справочных сведений об организации обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью разных нозологических групп и при проведении инструктажей по работе в инклюзивных группах. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: «Психология и педагогика инклюзивного образования», «Психолого-педагогическое образование», «Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями». Также может быть рекомендовано преподавателям образовательных организаций высшего образования разных профилей, сотрудникам и администрации высших учебных заведений, аспирантам, ассистентам, тьюторам, психологам, сотрудникам центров инклюзивного образования.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.55
П 24
Педагогика и психология детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.01 "Педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / И. М. Яковлева, М. В. Браткова, О. В. Караневская [и др.] ; под редакцией И. М. Яковлевой. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 380, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - На 4-й с. обложки авторы: Яковлева И. М., д-р. пед. наук, Браткова М. В., канд. пед. наук, доцент, Караневская О. В., канд. пед. наук, доцент, Титова, О. В., канд. пед. наук, доцент, Афанасьева Ю. А., канд. пед. наук, доцент . - Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-018636-8 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-109655-0 (online) : 1699.85 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение--Учебные издания для высших учебных заведений
Олигофренопедагогика--Учебные издания для высших учебных заведений
Дети с нарушением интеллекта--Психологические исследования
Кл.слова (ненормированные):
олигофренопедагогика -- дети с умственной отсталостью -- умственно отсталые дети -- дети с интеллектуальными нарушениями -- интеллектуальное развитие -- умственная отсталость -- сочетанные нарушения развития
Аннотация: В учебнике представлены вопросы диагностики интеллектуальных нарушений, особенности развития и теоретические основы обучения, воспитания детей с интеллектуальными нарушениями. В специальных разделах рассматриваются вопросы педагогической работы с обучающимися с тяжелыми интеллектуальными нарушениями. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование», также может быть использован педагогами как специальных (коррекционных), так и общеобразовательных школ, работающими с детьми с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Яковлева, Ирина Михайловна
Браткова, Маргарита Владимировна
Караневская, Ольга Викторовна
Титова, Оксана Владимировна
Афанасьева, Юлия Анатольевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
94
С 89
Суворов, Александр Васильевич (1953-2024).
Слепоглухой в мире зрячеслышащих [Электронный ресурс] / А. В. Суворов / А. Суворов ; читает Л. Броцкая. Кто они, дети с отклонениями в развитии? / В. Петрова, И. Белякова ; читает Л. Броцкая. Лечебная педагогика : ранний и дошкольный возраст / Е. Мастюкова ; читает Л. Броцкая. Коррекционные занятия по социально-бытовой ориентировке в школах для детей с нарушением зрения / читает Л. Броцкая ; Особенности воспитания детей с нарушением зрения / В. Денискина ; читает М. Росляков. Особенности проведения занятий со слепыми детьми в часы коррекции / читает Ю. Оборотов. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (40 час.12 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07521-4 (в кор.) : 1800.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Тифлопедагогика--Говорящие книги
Коррекционная педагогика--Говорящие книги
Кл.слова (ненормированные):
дети с задержкой психического развития -- дети аномальные -- дети с особенностями развития -- слепые дети -- дети с нарушением зрения
Доп.точки доступа:
Суворов, Александр Васильевич
Петрова, Вера Георгиевна
Мастюкова, Елена Михайловна
Денискина, Венера Закировна
Броцкая, Л.
Белякова, Ирина Викторовна
Росляков, М.
Оборотов, Ю.
Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)
94
С 44
Скороходова, Ольга Ивановна (1914-1982).
Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир [Электронный ресурс] / О. И. Скороходова / О. Скороходова ; читает Т. Лузкова. Обучение чтению и письму по системе Брайля / М. Потешина, В. Рогушин ; читает Ю. Заборовский. Восстановление трудоспособности слепых / А. Кондратов ; читает Е. Лебедева. Основы и перспективы социальной адаптации лиц с нарушенным зрением / В. Гудонис ; читает Л. Броцкая. Социально-трудовая реабилитация на предприятиях ВОС / С. Гильд, Н. Орловская ; читает Г. Попов. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (49 час.13 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07512-2 (в кор.) : 1800.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Тифлопедагогика--Говорящие книги
Обучение чтению и письму по системе Брайля--Говорящие книги
Кл.слова (ненормированные):
слепоглухонемые -- чтение по Брайлю -- письмо по Брайлю -- трудоспособность слепых -- трудоустройство слепых -- социальная адаптация слепых -- социальная адаптация слабовидящих
Доп.точки доступа:
Скороходова, Ольга Ивановна
Потешина, Марина Борисовна
Кондратов, Анатолий Михайлович
Гудонис, Витаутас Прано
Гильд, Светлана Александровна
Лузкова, Т.
Рогушин, Виталий Константинович
Лебедева, Е.
Броцкая, Л.
Орловская, Н. С.
Заборовский, Ю.
Попов, Г.
Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)
94
Б 94
Бухтияров, Владимир Дмитриевич (1957- ).
Знаменитые слепые. От Гомера до Зимина [Электронный ресурс] / В. Н. Бухтияров ; Знаменитые слепые. От Гомера до Зимина, Кн. 2 / В. Бухтияров ; читает М. Росляков. Приглашение в полет, Кн. 1 ; Приглашение в полет : [звуковые публикации о проблемах незрячих журнала "Диалог" ВОС], Кн. 2 / А. Лапшин, Н. Ступина ; читает И. Ерисанова. Только что-нибудь скажи... / А. Лапшин ; читает Ю. Заборовский. Свет во тьме : [жизнь знаменитых слепых] / С. Рождественский ; читает Л. Броцкая. - Москва : Логосвос, 2024. - 1 фк. : зв. ; 13 см (38 час.26 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-07512-2 (в кор.) : 1800.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Незрячие--в истории--Говорящие книги
Обучение чтению и письму по системе Брайля--Говорящие книги
Кл.слова (ненормированные):
слепоглухонемые -- чтение по Брайлю -- письмо по Брайлю -- трудоспособность слепых -- трудоустройство слепых -- социальная адаптация слепых -- социальная адаптация слабовидящих
Доп.точки доступа:
Бухтияров, Владимир Дмитриевич
Лапшин, Александр Иванович
Рождественский, Степан Константинович
Росляков, М.
Ступина, Нина
Заборовский, Ю.
Броцкая, Л.
Ерисанова, И.
Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)
Page 15, Results: 147