Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 75, Results: 1243
Digitizing pages:
No results! 1000

Бондарев, Алексей.
Олимпиада "особых" детей [Текст] / Алексей Бондарев, Татьяна Ткачева, Александр Филимоненко // Российская газета. - 2021. - № 119 (8470)
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением интеллекта -- спорт инвалидов -- спортивные соревнования -- специальные олимпиады -- интеллектуальные нарушения -- спорт лиц с интеллектуальными нарушениями -- адаптивный спорт
Аннотация: Дети с интеллектуальными нарушениями тоже могут участвовать в больших соревнованиях. Сейчас проходит Всероссийский турнир Специальной Олимпиады "Играй с нами" для спортсменов до 18 лет.
Доп.точки доступа:
Ткачева, Татьяна
Филимоненко, Александр

V Международная конференция "Современные нейрокибернетические технологии в реабилитации и развитии когнитивных способностей человека" (СНТРЧ-2020) = V International conference "Modern neurocybernetic technologies in the rehabilitation and development of human cognitive abilities" // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 4 (44). - С. 81-91 : 1 рис.. - ISSN 2412-8139
Рубрики: Радиоэлектроника
Искусственный интеллект. Экспертные системы
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
когнитивные способности -- когнитивные технологии -- компьютерные технологии -- конференции -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- международные конференции -- нейрокибернетические технологии -- реабилитация -- современные нейрокибернетические технологии -- экзоскелеты
Аннотация: Статья представляет собой краткий обзор докладов и материалов, представленных на проходившей в ноябре 2020 года на базе МГГЭУ международной конференции, посвященной исследованию аспектов инклюзивного процесса реабилитации.
Доп.точки доступа:
Никольский, А. Е.
Петрунина, Е. В.
Байрамов, Э. В.
Истомина, Т. В.
Истомин, В. В.
Труб, Н. В.
Копылова, Е. В.
Никольский, А. А.
Шишикин, В. Ю.
Ильченко, А. С.
Савилова, А. С.
Кулагина, А. Г.
Митрофанов, Е. П.
Пюрбеев, С. П.
Гусев, И. Д.
Родионова, М. А.
Гусева, М. А.
Петросова, И. А.
Андреева, Е. Г.
Костылева, В. В.
Разин, И. Б.
Зарипов, Д. А.

Макушкин, О. В.
Онлайн-викторина "Багратион": "Чтобы помнили!" / О. В. Макушкин // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 4. - С. 62-64 : табл., ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- викторины -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- интеллектуально-патриотические игры -- информационные технологии -- онлайн-викторины -- патриотическое воспитание -- средний школьный возраст -- старшеклассники -- школьники
Аннотация: Автором предлагается мероприятие с применением информационных технологий - онлайн-викторина. Викторина посвящена Великой Отечественной войне, ориентирована на школьников 12-17 лет.

Алышева, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук).
Формирование основ компьютерной грамотности у обучающихся с легкой умственной отсталостью / Т. В. Алышева, Е. Г. Исупова = Creation of key foundations of learners` with mild mental retardation computer literacy // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 2. - С. 37-46 : фот., 1 диагр. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети с умственной отсталостью -- умственная отсталость -- младший школьный возраст -- легкая умственная отсталость -- интеллектуальные нарушения -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютерные программы -- факультативные курсы -- Power Point -- Word -- Excel -- Paint -- основы компьютерной грамотности -- школы-интернаты -- компьютерные приложения -- Интернет -- компьютерная грамотность -- информатика -- коррекционные школы -- INTERNET
Аннотация: Особенности проектирования и организации образовательной деятельности обучающихся с легкой умственной отсталостью на занятиях факультативного курса "Основы компьютерной грамотности" в условиях коррекционной общеобразовательной школы-интерната. Приведены выявленные особенности выпускников (9 класс) по умению работать с различными приложениями и пользованию сетью Интернет.
Доп.точки доступа:
Исупова, Елена Георгиевна

Заиграева, Надежда Викторовна (кандидат психологических наук; доцент).
Конфликтное поведение старшеклассников с нарушением интеллекта как проявление подросткового кризиса / Н. В. Заиграева, Д. Я. Токарева // Дефектология. - 2021. - № 3. - С. 16-24 : 2 табл. - Библиогр.: с. 24 (19 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
конфликты -- подростки -- подростки с нарушением интеллекта -- подростковый кризис -- психическое недоразвитие -- старшеклассники -- конфликтное поведение -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Рассматриваются результаты исследования симптомов подросткового кризиса и конфликтного поведения, как одного из них, у старшеклассников с легкой степенью психического недоразвития в сравнении с нормально развивающимися сверстниками. Выявлены группы высококонфликтных и низкоконфликтных подростков, по-разному испытывающих подростковый кризис. При умственной отсталости отмечается меньшее число симптомов подросткового кризиса, значительно слабее выражено конфликтное поведение.
Доп.точки доступа:
Токарева, Диана Яковлевна (магистр)

Интеллектуальный спорт в почете // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 5. - С. 80-81, 4-я с. обл. : 3 фот.. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Физическая культура и спорт
Другие виды спорта
Кл.слова (ненормированные):
спортсмены-инвалиды -- спорт слепых -- чемпионы -- шахматы -- незрячие спортсмены -- спортивные результаты
Аннотация: Об итогах чемпионата России по шахматам (Спорт слепых) в Костроме.

Павицкая, Елена Васильевна.
Школьное эковолонтерское объединение как средство экологического воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья / Е. В. Павицкая, И. Г. Самусева = School eco-volunteer association as a means of ecological education of learners with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 3. - С. 13-21 : фот., 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Экология
Охрана природы
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- экологическое воспитание -- школьные эковолонтерские объединения -- учебные планы -- образовательные программы -- методические аспекты деятельности -- задержка психического развития -- интеллектуальные нарушения -- ЗПР -- экологическая грамотность -- эковолонтерские объединения -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- тяжелые множественные нарушения развития -- ТМНР -- дополнительные образовательные программы
Аннотация: Описан опыт создания и деятельности школьного эковолонтерского объединения "Зеленый патруль" на базе Наро-Фоминской школы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, приведены учебные планы 1 и 2 года обучения. Указаны основные методические аспекты деятельности объединения по экологическому воспитанию обучающихся с задержкой психического развития и с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Самусева, Ирина Геннадьевна

Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
[Новый выпуск] / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 3. - С. 3 : фот.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- научно-методические журналы -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- нарушения слуха -- нарушения речи -- задержка психического развития -- нарушения интеллектуального развития
Аннотация: Вступительное слово главного редактора журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития" о материалах, опубликованных в данном номере.

Организация соревнований по адаптивному скалолазанию для детей и подростков с нарушением интеллекта = Organization of adaptive climbing competitions for children and adolescents with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 48-50. - Библиогр.: с. 50 (6 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Альпинизм
Организация физической культуры и спорта
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное скалолазание -- дети с нарушением интеллекта -- инвалиды -- подростки с нарушением интеллекта -- скалолазание -- соревнования
Аннотация: Рассматривается вопрос возможности организации соревнований по адаптивному скалолазанию для детей и подростков с нарушением интеллекта. Авторами представлена экспериментальная программа соревнований по адаптивному скалолазанию, дана характеристика соревновательных дисциплин для участников с нарушением интеллекта, которые были составлены с акцентом на их функциональные способности и уровень физической подготовленности.
Доп.точки доступа:
Оринчук, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Оринчук, А. В. (студент)
Иосько, Н. В. (ассистент кафедры)
Кожеков, С. О. (инструктор-методист по адаптивному скалолазанию; член правления Федерации скалолазания Нижегородской области)

Красноперова, Т. В. (кандидат биологических наук; исполняющая обязанности заведующей сектором).
Функциональные особенности нервно-мышечного аппарата у спортсменов-легкоатлетов с нарушением зрения и интеллектуальными нарушениями / Т. В. Красноперова, И. Г. Иванова, А. С. Гальдикас = Functional state of the neuromuscular system of track and field athletes with visual impairment and intellectual disorders // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 51-52. - Библиогр.: с. 52 (6 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
нервно-мышечный аппарат -- спортсмены с интеллектуальными нарушениями -- спортсмены с нарушением зрения -- спортсмены-легкоатлеты -- функциональные особенности
Аннотация: Представлены результаты изучения функциональных особенностей нервно-мышечного аппарата у спортсменов-легкоатлетов с нарушением зрения и интеллектуальными нарушениями на начальном этапе спортивной подготовки.
Доп.точки доступа:
Иванова, И. Г. (научный сотрудник)
Гальдикас, А. С. (младший научный сотрудник)
Page 75, Results: 1243