Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 79, Results: 1085

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0



    К вопросу о дополнительных рекомендациях по обследованию детей с нарушениями зрения в ПМПК // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 47-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- амблиопия -- дети дошкольного возраста -- дети с нарушениями зрения -- дополнительные рекомендации -- обследования -- особенности зрительного восприятия -- психолого-медико-педагогические комиссии -- светоощущение -- уровни сформированности восприятия
Аннотация: Изучены особенности зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Представлены результаты исследования уровней сформированности зрительного, осязательного, слухового восприятия у детей обозначенной категории.
Доп.точки доступа:
Аслаева, Р. Г. (доктор педагогических наук; профессор)
Денискина, В. З. (кандидат педагогических наук; доцент)
Зиятдинова, Р. Г. (магистрант)
Сафонова, Т. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор) \ .\

К вопросу о дополнительных рекомендациях по обследованию детей с нарушениями зрения в ПМПК / Р. Г. Аслаева, В. З. Денискина, Р. Г. Зиятдинова [и др.]. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 47-53

781.

К вопросу о дополнительных рекомендациях по обследованию детей с нарушениями зрения в ПМПК / Р. Г. Аслаева, В. З. Денискина, Р. Г. Зиятдинова [и др.]. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 47-53




    К вопросу о дополнительных рекомендациях по обследованию детей с нарушениями зрения в ПМПК // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 47-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- амблиопия -- дети дошкольного возраста -- дети с нарушениями зрения -- дополнительные рекомендации -- обследования -- особенности зрительного восприятия -- психолого-медико-педагогические комиссии -- светоощущение -- уровни сформированности восприятия
Аннотация: Изучены особенности зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Представлены результаты исследования уровней сформированности зрительного, осязательного, слухового восприятия у детей обозначенной категории.
Доп.точки доступа:
Аслаева, Р. Г. (доктор педагогических наук; профессор)
Денискина, В. З. (кандидат педагогических наук; доцент)
Зиятдинова, Р. Г. (магистрант)
Сафонова, Т. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор) \ .\


Абкович, А. Я. (кандидат педагогических наук; заведующий).
    Система школьного обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на современном этапе / А. Я. Абкович // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
НОДА -- дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата -- инклюзивное образование -- система школьного обучения -- специальное образование -- специальные условия обучения
Аннотация: Представлены материалы, характеризующие современное состояние системы образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата на этапе школьного обучения. Приведены результаты изучения особых образовательных потребностей детей с двигательными нарушениями в начальной школе.

Абкович А. Я. Система школьного обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на современном этапе / Абкович А. Я. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 54-59

782.

Абкович А. Я. Система школьного обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на современном этапе / Абкович А. Я. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 54-59



Абкович, А. Я. (кандидат педагогических наук; заведующий).
    Система школьного обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на современном этапе / А. Я. Абкович // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
НОДА -- дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата -- инклюзивное образование -- система школьного обучения -- специальное образование -- специальные условия обучения
Аннотация: Представлены материалы, характеризующие современное состояние системы образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата на этапе школьного обучения. Приведены результаты изучения особых образовательных потребностей детей с двигательными нарушениями в начальной школе.


Волковская, Т. Н. (доктор психологических наук; профессор).
    Материалы экспериментального исследования дошкольников с трудностями коммуникативно-речевого развития различного генеза в условиях инклюзивного обучения / Т. Н. Волковская, И. А. Куткова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 60-67 : рис. - Библиогр.: с. 66-67 (9 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ОНР -- двуязычие -- дошкольники -- задержка психического развития -- инклюзивное обучение -- инклюзивный образовательный процесс -- коммуникативный потенциал -- образовательная интеграция -- общее недоразвитие речи -- трудности коммуникативно-речевого развития -- уровневый подход -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены сравнительные особенности коммуникативно-речевых трудностей дошкольников с общим недоразвитием речи, задержкой психического развития, двуязычием в условиях образовательной интеграции. Обосновано диагностическое и прогностическое значение уровневого подхода к оценке коммуникативных возможностей дошкольников с трудностями коммуникативно-речевого развития.
Доп.точки доступа:
Куткова, И. А. (магистр специального (дефектологического) образования)

Волковская Т. Н. Материалы экспериментального исследования дошкольников с трудностями коммуникативно-речевого развития различного генеза в условиях инклюзивного обучения / Волковская Т. Н., Куткова И. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 60-67

783.

Волковская Т. Н. Материалы экспериментального исследования дошкольников с трудностями коммуникативно-речевого развития различного генеза в условиях инклюзивного обучения / Волковская Т. Н., Куткова И. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 60-67



Волковская, Т. Н. (доктор психологических наук; профессор).
    Материалы экспериментального исследования дошкольников с трудностями коммуникативно-речевого развития различного генеза в условиях инклюзивного обучения / Т. Н. Волковская, И. А. Куткова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 60-67 : рис. - Библиогр.: с. 66-67 (9 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ОНР -- двуязычие -- дошкольники -- задержка психического развития -- инклюзивное обучение -- инклюзивный образовательный процесс -- коммуникативный потенциал -- образовательная интеграция -- общее недоразвитие речи -- трудности коммуникативно-речевого развития -- уровневый подход -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены сравнительные особенности коммуникативно-речевых трудностей дошкольников с общим недоразвитием речи, задержкой психического развития, двуязычием в условиях образовательной интеграции. Обосновано диагностическое и прогностическое значение уровневого подхода к оценке коммуникативных возможностей дошкольников с трудностями коммуникативно-речевого развития.
Доп.точки доступа:
Куткова, И. А. (магистр специального (дефектологического) образования)


Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
    Сравнительный анализ изучения письменных работ учащихся начальных классов / Т. В. Скребец, Н. В. Полякова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 68-76 : рис., табл. - Библиогр.: с. 76 (6 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


Кл.слова (ненормированные):
диктанты -- младшие школьники -- нарушения письма -- письменные работы -- специфические ошибки -- списывание -- сравнительный анализ -- трудности овладения письмом -- учащиеся начальных классов
Аннотация: Представлены результаты изучения письменных работ учеников вторых и третьих классов. Проанализированы такие виды работ, как списывание и диктант.
Доп.точки доступа:
Полякова, Н. В. (магистрант)

Скребец Т. В. Сравнительный анализ изучения письменных работ учащихся начальных классов / Скребец Т. В., Полякова Н. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 68-76

784.

Скребец Т. В. Сравнительный анализ изучения письменных работ учащихся начальных классов / Скребец Т. В., Полякова Н. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 68-76



Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
    Сравнительный анализ изучения письменных работ учащихся начальных классов / Т. В. Скребец, Н. В. Полякова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 68-76 : рис., табл. - Библиогр.: с. 76 (6 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


Кл.слова (ненормированные):
диктанты -- младшие школьники -- нарушения письма -- письменные работы -- специфические ошибки -- списывание -- сравнительный анализ -- трудности овладения письмом -- учащиеся начальных классов
Аннотация: Представлены результаты изучения письменных работ учеников вторых и третьих классов. Проанализированы такие виды работ, как списывание и диктант.
Доп.точки доступа:
Полякова, Н. В. (магистрант)


Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
    Особенности диагностики развития детей раннего возраста / Т. В. Скребец, Т. Н. Каледина // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 15-25 : табл. - Библиогр.: с. 24-25 (5 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
асинхронии развития -- дети раннего возраста -- зрительное сосредоточение -- мелкая моторика -- особенности диагностики -- предречевое развитие -- ранняя диагностика -- речевое развитие -- слуховое восприятие
Аннотация: Описана диагностическая программа и результаты исследования детей раннего возраста, дифференциация детей по группам, в зависимости от уровня их развития и количества нарушенных функций, реализации дифференцированного подхода в коррекционно-развивающей работе.
Доп.точки доступа:
Каледина, Т. Н. (магистрант; логопед)

Скребец Т. В. Особенности диагностики развития детей раннего возраста / Скребец Т. В., Каледина Т. Н. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 15-25

785.

Скребец Т. В. Особенности диагностики развития детей раннего возраста / Скребец Т. В., Каледина Т. Н. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 15-25



Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
    Особенности диагностики развития детей раннего возраста / Т. В. Скребец, Т. Н. Каледина // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 15-25 : табл. - Библиогр.: с. 24-25 (5 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
асинхронии развития -- дети раннего возраста -- зрительное сосредоточение -- мелкая моторика -- особенности диагностики -- предречевое развитие -- ранняя диагностика -- речевое развитие -- слуховое восприятие
Аннотация: Описана диагностическая программа и результаты исследования детей раннего возраста, дифференциация детей по группам, в зависимости от уровня их развития и количества нарушенных функций, реализации дифференцированного подхода в коррекционно-развивающей работе.
Доп.точки доступа:
Каледина, Т. Н. (магистрант; логопед)


Демина, С. С. (магистр).
    К вопросу об экспериментальном изучении коммуникаций младших школьников (7-12 лет) с моторной афазией / С. С. Демина, Я. Е. Казьмина // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 25-31. - Библиогр.: с. 31 (7 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЧМТ -- коммуникации младших школьников -- лингвистические ассоциации мозга -- межличностные коммуникации -- младшие школьники -- моторная афазия -- черепно-мозговые травмы -- экспериментальные изучения
Аннотация: Выполнен анализ экспериментальных изучений на тему лингвистических ассоциаций мозга, возникающих в процессе жизнедеятельности младших школьников в возрасте 7-12 лет.
Доп.точки доступа:
Казьмина, Я. Е. (кандидат психологических наук)

Демина С. С. К вопросу об экспериментальном изучении коммуникаций младших школьников (7-12 лет) с моторной афазией / Демина С. С., Казьмина Я. Е. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 25-31

786.

Демина С. С. К вопросу об экспериментальном изучении коммуникаций младших школьников (7-12 лет) с моторной афазией / Демина С. С., Казьмина Я. Е. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 25-31



Демина, С. С. (магистр).
    К вопросу об экспериментальном изучении коммуникаций младших школьников (7-12 лет) с моторной афазией / С. С. Демина, Я. Е. Казьмина // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 25-31. - Библиогр.: с. 31 (7 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЧМТ -- коммуникации младших школьников -- лингвистические ассоциации мозга -- межличностные коммуникации -- младшие школьники -- моторная афазия -- черепно-мозговые травмы -- экспериментальные изучения
Аннотация: Выполнен анализ экспериментальных изучений на тему лингвистических ассоциаций мозга, возникающих в процессе жизнедеятельности младших школьников в возрасте 7-12 лет.
Доп.точки доступа:
Казьмина, Я. Е. (кандидат психологических наук)


Облова, Я. А.
    К проблеме дезадаптации у детей младшего дошкольного возраста при поступлении в дошкольную образовательную организацию / Я. А. Облова, А. А. Филатова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 44-49 : табл. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- адаптационные процессы -- биллингвизм -- дезадаптация -- дети младшего дошкольного возраста -- диагностика адаптационного процесса -- дошкольные образовательные организации -- психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: Представлен диагностический комплекс, позволяющий провести исследование адаптации, а также даны общие рекомендации по борьбе с проблемой дезадаптации для родителей и воспитателей.
Доп.точки доступа:
Филатова, А. А.
Ткачева, В. В. (доктор психологических наук; профессор) \ .\

Облова Я. А. К проблеме дезадаптации у детей младшего дошкольного возраста при поступлении в дошкольную образовательную организацию / Облова Я. А., Филатова А. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 44-49

787.

Облова Я. А. К проблеме дезадаптации у детей младшего дошкольного возраста при поступлении в дошкольную образовательную организацию / Облова Я. А., Филатова А. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 44-49



Облова, Я. А.
    К проблеме дезадаптации у детей младшего дошкольного возраста при поступлении в дошкольную образовательную организацию / Я. А. Облова, А. А. Филатова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 44-49 : табл. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- адаптационные процессы -- биллингвизм -- дезадаптация -- дети младшего дошкольного возраста -- диагностика адаптационного процесса -- дошкольные образовательные организации -- психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: Представлен диагностический комплекс, позволяющий провести исследование адаптации, а также даны общие рекомендации по борьбе с проблемой дезадаптации для родителей и воспитателей.
Доп.точки доступа:
Филатова, А. А.
Ткачева, В. В. (доктор психологических наук; профессор) \ .\


Щадчнева, Наталья (кандидат медицинских наук; терапевт).
    5 вопросов о постковидном синдроме / Н. Щадчнева // Здоровье. - 2022. - № 1/2 (782). - С. 31 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Эпидемиология


Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- анализы крови -- дыхательная гимнастика -- постковидный синдром -- рациональное питание
Аннотация: Постковидный синдром: симптомы, диагностика и реабилитация.

Щадчнева, Наталья. 5 вопросов о постковидном синдроме / Наталья Щадчнева. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 1/2 (782). - С. С. 31

788.

Щадчнева, Наталья. 5 вопросов о постковидном синдроме / Наталья Щадчнева. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 1/2 (782). - С. С. 31



Щадчнева, Наталья (кандидат медицинских наук; терапевт).
    5 вопросов о постковидном синдроме / Н. Щадчнева // Здоровье. - 2022. - № 1/2 (782). - С. 31 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Эпидемиология


Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- анализы крови -- дыхательная гимнастика -- постковидный синдром -- рациональное питание
Аннотация: Постковидный синдром: симптомы, диагностика и реабилитация.


Помыткина, Наталья Викторовна (кандидат медицинских наук; врач-офтальмолог высшей квалификационной категории).
    Применение оптической когерентной томографии-ангиографии для диагностики и мониторинга диабетической ретинопатии / Н. В. Помыткина, Е. Л. Сорокин = Optical coherence tomography-angiography in diabetic retinopathy diagnisis and monitiring // Офтальмологические ведомости. - 2021. - Т. 14, № 3. - С. 49-60. - Библиогр.: с. 55-58 (72 назв.). - ISSN 1998-7102

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология


Кл.слова (ненормированные):
диабетическая ретинопатия -- диагностика -- неинвазивная диагностика -- обзоры -- оптическая когерентная томография-ангиография -- ретинальный кровоток -- ретинопатия -- флюоресцентная ангиография
Аннотация: Оптическая когерентная томография в режиме ангиографии - современный метод неинвазивной 3D-визуализации и количественного анализа ретинального и хориоидального микроциркуляторного русла.
Доп.точки доступа:
Сорокин, Евгений Леонидович (доктор медицинских наук; профессор; заместитель директора по научной работе; врач-офтальмолог высшей квалификационной категории)

Помыткина, Наталья Викторовна. Применение оптической когерентной томографии-ангиографии для диагностики и мониторинга диабетической ретинопатии / Н. В. Помыткина, Е. Л. Сорокин. - Текст : непосредственный // Офтальмологические ведомости. - 2021. - Т. 14, № 3. - С. С. 49-60

789.

Помыткина, Наталья Викторовна. Применение оптической когерентной томографии-ангиографии для диагностики и мониторинга диабетической ретинопатии / Н. В. Помыткина, Е. Л. Сорокин. - Текст : непосредственный // Офтальмологические ведомости. - 2021. - Т. 14, № 3. - С. С. 49-60



Помыткина, Наталья Викторовна (кандидат медицинских наук; врач-офтальмолог высшей квалификационной категории).
    Применение оптической когерентной томографии-ангиографии для диагностики и мониторинга диабетической ретинопатии / Н. В. Помыткина, Е. Л. Сорокин = Optical coherence tomography-angiography in diabetic retinopathy diagnisis and monitiring // Офтальмологические ведомости. - 2021. - Т. 14, № 3. - С. 49-60. - Библиогр.: с. 55-58 (72 назв.). - ISSN 1998-7102

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология


Кл.слова (ненормированные):
диабетическая ретинопатия -- диагностика -- неинвазивная диагностика -- обзоры -- оптическая когерентная томография-ангиография -- ретинальный кровоток -- ретинопатия -- флюоресцентная ангиография
Аннотация: Оптическая когерентная томография в режиме ангиографии - современный метод неинвазивной 3D-визуализации и количественного анализа ретинального и хориоидального микроциркуляторного русла.
Доп.точки доступа:
Сорокин, Евгений Леонидович (доктор медицинских наук; профессор; заместитель директора по научной работе; врач-офтальмолог высшей квалификационной категории)


Чистякова, Наталья Викторовна (врач-офтальмолог).
    Диагностика и стадирование офтальмологических проявлений реакции "трансплантат против хозяина" после аллогенной трансплантации гемопоэтических стволовых клеток / Н. В. Чистякова = Diagnosis and staging of ophthalmic manifestations of the graft-versus-host reaction after allogeneic hematopoietic stem cell transplantation // Офтальмологические ведомости. - 2021. - Т. 14, № 3. - С. 91-101 : 2 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 98-99 (49 назв.). - ISSN 1998-7102

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология


Кл.слова (ненормированные):
аллогенная трансплантация -- гемопоэтические стволовые клетки -- диагностика -- кератоконъюнктивиты -- клинические проявления -- конъюнктивиты -- ксеротические кератоконъюнктивиты -- офтальмологические проявления -- рубцовые конъюнктивиты -- стадирование -- стволовые клетки -- трансплантация
Аннотация: Реакция "трансплантат против хозяина" - частое осложнение аллогенной трансплантации гемопоэтических стволовых клеток. Наиболее частые клинические проявления включают ксеротический кератоконъюнктивит и рубцовый конъюнктивит. Важно правильно диагностировать и классифицировать состояние глаз после операции.

Чистякова, Наталья Викторовна. Диагностика и стадирование офтальмологических проявлений реакции "трансплантат против хозяина" после аллогенной трансплантации гемопоэтических стволовых клеток / Н. В. Чистякова. - Текст : непосредственный // Офтальмологические ведомости. - 2021. - Т. 14, № 3. - С. С. 91-101

790.

Чистякова, Наталья Викторовна. Диагностика и стадирование офтальмологических проявлений реакции "трансплантат против хозяина" после аллогенной трансплантации гемопоэтических стволовых клеток / Н. В. Чистякова. - Текст : непосредственный // Офтальмологические ведомости. - 2021. - Т. 14, № 3. - С. С. 91-101



Чистякова, Наталья Викторовна (врач-офтальмолог).
    Диагностика и стадирование офтальмологических проявлений реакции "трансплантат против хозяина" после аллогенной трансплантации гемопоэтических стволовых клеток / Н. В. Чистякова = Diagnosis and staging of ophthalmic manifestations of the graft-versus-host reaction after allogeneic hematopoietic stem cell transplantation // Офтальмологические ведомости. - 2021. - Т. 14, № 3. - С. 91-101 : 2 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 98-99 (49 назв.). - ISSN 1998-7102

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология


Кл.слова (ненормированные):
аллогенная трансплантация -- гемопоэтические стволовые клетки -- диагностика -- кератоконъюнктивиты -- клинические проявления -- конъюнктивиты -- ксеротические кератоконъюнктивиты -- офтальмологические проявления -- рубцовые конъюнктивиты -- стадирование -- стволовые клетки -- трансплантация
Аннотация: Реакция "трансплантат против хозяина" - частое осложнение аллогенной трансплантации гемопоэтических стволовых клеток. Наиболее частые клинические проявления включают ксеротический кератоконъюнктивит и рубцовый конъюнктивит. Важно правильно диагностировать и классифицировать состояние глаз после операции.

Page 79, Results: 1085

 

All acquisitions for 
Or select a month