Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 74, Results: 816
Report on unfulfilled requests: 0
731.
Подробнее
Иванова, Н. А. (руководитель рабочей группы по адаптации национального туристического маршрута "Санкт-Петербург. Новая география").
Об адаптации национального туристического маршрута "Санкт-Петербург. Новая география" для людей с инвалидностью / Н. А. Иванова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 106-109 . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание
Социально-культурный сервис и туризм
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- города -- инвалиды -- мегаполисы -- национальные туристические маршруты -- туризм -- туристические маршруты
Аннотация: Статья посвящена вопросам организации доступных для людей с инвалидностью путешествий.
Иванова, Н. А. (руководитель рабочей группы по адаптации национального туристического маршрута "Санкт-Петербург. Новая география").
Об адаптации национального туристического маршрута "Санкт-Петербург. Новая география" для людей с инвалидностью / Н. А. Иванова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 106-109 . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание
Социально-культурный сервис и туризм
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- города -- инвалиды -- мегаполисы -- национальные туристические маршруты -- туризм -- туристические маршруты
Аннотация: Статья посвящена вопросам организации доступных для людей с инвалидностью путешествий.
732.
Подробнее
Разенкова, Юлия Анатольевна.
Применение семантического анализа в ходе изучения субъективных представлений родителей о трудностях, связанных с обучением и воспитанием ребенка с ОВЗ / Ю. А. Разенкова, Т. Ю. Корниенко, А. В. Павлова // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. 3-14 : рис., 2 табл., диагр. - Библиогр.: с. 13-14 (24 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- семья ребенка с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- жизненные трудности -- категории нарушений развития -- критерии трудных жизненных периодов -- семантический анализ -- психосемантика -- всероссийский опрос родителей -- исследования -- опросы
Аннотация: Данная статья является продолжением анализа итогов всероссийского онлайн опроса, проведенного в 2021 г. сотрудниками Института коррекционной педагогики. Ответы семей 1140 подростков и старшеклассников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на вопрос о причинах самого трудного периода в жизни их ребенка были подвергнуты семантическому анализу для выявления специфики используемого словаря и описываемой проблематики в зависимости от диагноза ребенка. Полученные данные подтверждают результаты проведенного ранее контент-анализа и могут быть использованы для разработки критериев оценки трудной жизненной ситуации семьи ребенка с ОВЗ.
Доп.точки доступа:
Корниенко, Татьяна Юрьевна
Павлова, Анна Владимировна
Разенкова, Юлия Анатольевна.
Применение семантического анализа в ходе изучения субъективных представлений родителей о трудностях, связанных с обучением и воспитанием ребенка с ОВЗ / Ю. А. Разенкова, Т. Ю. Корниенко, А. В. Павлова // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. 3-14 : рис., 2 табл., диагр. - Библиогр.: с. 13-14 (24 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- семья ребенка с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- жизненные трудности -- категории нарушений развития -- критерии трудных жизненных периодов -- семантический анализ -- психосемантика -- всероссийский опрос родителей -- исследования -- опросы
Аннотация: Данная статья является продолжением анализа итогов всероссийского онлайн опроса, проведенного в 2021 г. сотрудниками Института коррекционной педагогики. Ответы семей 1140 подростков и старшеклассников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на вопрос о причинах самого трудного периода в жизни их ребенка были подвергнуты семантическому анализу для выявления специфики используемого словаря и описываемой проблематики в зависимости от диагноза ребенка. Полученные данные подтверждают результаты проведенного ранее контент-анализа и могут быть использованы для разработки критериев оценки трудной жизненной ситуации семьи ребенка с ОВЗ.
Доп.точки доступа:
Корниенко, Татьяна Юрьевна
Павлова, Анна Владимировна
733.
Подробнее
Крутякова, Евгения Никитична.
Структура речевых нарушений у подростков с двигательной патологией / Е. Н. Крутякова, А. Я. Абкович, В. В. Свисткова // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. 47-56 : 2 диагр. - Библиогр.: с. 55-56 (18 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
нарушения речи -- подростки -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- основное общее образование -- особые образовательные потребности -- исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования структуры речевых нарушений у подростков с двигательной патологией, осваивающих цензовые варианты адаптированных основных образовательных программ на уровне основного общего образования. Основным методом исследования было комплексное обследование, которое включало оценку общей и мелкой моторики, состояния сенсорных функций и логопедическую диагностику. Полученные данные свидетельствуют о том, что у подростков с НОДА на уровне основного общего образования сохраняется широкий спектр речевых нарушений разной степени выраженности, которые влияют на сформированность учебных навыков. К специфическим, характерным для подростков с НОДА речевым нарушениям, наряду с дизартрией, могут быть отнесены дисграфия и дислексия, что подтверждается результатами статистического анализа. Результаты исследования позволили обосновать особые образовательные потребности обучающихся с НОДА на уровне основного общего образования, связанные с особенностями речевой сферы. К ним относятся потребности в систематической индивидуально-ориентированной логопедической помощи, в особом подходе к оценке образовательных результатов по русскому языку с учетом структуры речевого нарушения, а также потребность в использовании вспомогательных технических средств и ассистивных технологий, в том числе для альтернативной и/или дополнительной коммуникации у части обучающихся.
Доп.точки доступа:
Абкович, Алла Яковлевна
Свисткова, Валерия Васильевна
Крутякова, Евгения Никитична.
Структура речевых нарушений у подростков с двигательной патологией / Е. Н. Крутякова, А. Я. Абкович, В. В. Свисткова // Дефектология. - 2024. - № 5. - С. 47-56 : 2 диагр. - Библиогр.: с. 55-56 (18 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
нарушения речи -- подростки -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- основное общее образование -- особые образовательные потребности -- исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования структуры речевых нарушений у подростков с двигательной патологией, осваивающих цензовые варианты адаптированных основных образовательных программ на уровне основного общего образования. Основным методом исследования было комплексное обследование, которое включало оценку общей и мелкой моторики, состояния сенсорных функций и логопедическую диагностику. Полученные данные свидетельствуют о том, что у подростков с НОДА на уровне основного общего образования сохраняется широкий спектр речевых нарушений разной степени выраженности, которые влияют на сформированность учебных навыков. К специфическим, характерным для подростков с НОДА речевым нарушениям, наряду с дизартрией, могут быть отнесены дисграфия и дислексия, что подтверждается результатами статистического анализа. Результаты исследования позволили обосновать особые образовательные потребности обучающихся с НОДА на уровне основного общего образования, связанные с особенностями речевой сферы. К ним относятся потребности в систематической индивидуально-ориентированной логопедической помощи, в особом подходе к оценке образовательных результатов по русскому языку с учетом структуры речевого нарушения, а также потребность в использовании вспомогательных технических средств и ассистивных технологий, в том числе для альтернативной и/или дополнительной коммуникации у части обучающихся.
Доп.точки доступа:
Абкович, Алла Яковлевна
Свисткова, Валерия Васильевна
734.
Подробнее
Дрожжина, Дана.
Пахнет вкусно! / Д. Дрожжина // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 9. - С. 30-35 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Средства массовой информации
Телевидение. Тележурналистика
Социология
Социология личности
Сервис. Бытовое обслуживание
Домоводство
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- кулинарное искусство -- телевизионные шоу -- национальная кухня -- жизнь инвалидов -- социальная реабилитация инвалидов -- впечатления участников -- съемки сюжетов
Аннотация: Впечатления участника телевизионного шоу "Пахнет вкусно".
Доп.точки доступа:
Дрожжина, Дана (инвалид по зрению; нутрициолог; молодая мама)
Дрожжина, Дана.
Пахнет вкусно! / Д. Дрожжина // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 9. - С. 30-35 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Средства массовой информации
Телевидение. Тележурналистика
Социология
Социология личности
Сервис. Бытовое обслуживание
Домоводство
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- кулинарное искусство -- телевизионные шоу -- национальная кухня -- жизнь инвалидов -- социальная реабилитация инвалидов -- впечатления участников -- съемки сюжетов
Аннотация: Впечатления участника телевизионного шоу "Пахнет вкусно".
Доп.точки доступа:
Дрожжина, Дана (инвалид по зрению; нутрициолог; молодая мама)
735.
Подробнее
Загорянский, Валентин.
[Стихи] / В. Загорянский // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 9. - С. 52-54. - Ты расскажи мне, кто твои друзья . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
незрячие поэты -- современная поэзия -- стихи незрячих поэтов -- тема слепоты -- тема любви -- лирика
Аннотация: Подборка стихов поэта Валентина Загорянского.
Доп.точки доступа:
Седельников, Глеб Серафимович (инвалид по зрению; советский и российский композитор и поэт; поэтический псевдоним Валентин Загорянский ; 1944-2012)
Загорянский, Валентин.
[Стихи] / В. Загорянский // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 9. - С. 52-54. - Ты расскажи мне, кто твои друзья . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
незрячие поэты -- современная поэзия -- стихи незрячих поэтов -- тема слепоты -- тема любви -- лирика
Аннотация: Подборка стихов поэта Валентина Загорянского.
Доп.точки доступа:
Седельников, Глеб Серафимович (инвалид по зрению; советский и российский композитор и поэт; поэтический псевдоним Валентин Загорянский ; 1944-2012)
736.
Подробнее
Филясова, Наталья.
"Busyboard", или Умная доска [Текст] / Н. Филясова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 31-33 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развивающие доски -- дошкольники -- бизиборды -- бытовые навыки -- детские сады -- познавательное развитие
Аннотация: Формирование бытовых навыков у дошкольников детского сада № 12 г. Сергач при помощи бизибордов.
Филясова, Наталья.
"Busyboard", или Умная доска [Текст] / Н. Филясова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 31-33 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развивающие доски -- дошкольники -- бизиборды -- бытовые навыки -- детские сады -- познавательное развитие
Аннотация: Формирование бытовых навыков у дошкольников детского сада № 12 г. Сергач при помощи бизибордов.
737.
Подробнее
Романова, Наталья (воспитатель).
Чердак времени / Н. Романова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 36-37 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- мероприятия для дошкольников -- народная культура -- народный быт -- поиск форм организации -- предметы прошлого -- традиции
Аннотация: Рассказ о проекте "Чердак времени", в целях которого поиск эффективных форм организации различных видов деятельности для развития навыков будущего через знакомство детей с предметами прошлого.
Романова, Наталья (воспитатель).
Чердак времени / Н. Романова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 36-37 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- мероприятия для дошкольников -- народная культура -- народный быт -- поиск форм организации -- предметы прошлого -- традиции
Аннотация: Рассказ о проекте "Чердак времени", в целях которого поиск эффективных форм организации различных видов деятельности для развития навыков будущего через знакомство детей с предметами прошлого.
738.
Подробнее
Кондратьева, М. Н. (заместитель директора).
"Давайте поговорим": об организации работы отделений социального обслуживания по обеспечению безопасности граждан пожилого возраста в домашних условиях / М. Н. Кондратьева, И. И. Знобищева // Работник социальной службы. - 2024. - № 7. - С. 35-38
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- пожилые граждане -- обеспечение безопасности пожилых граждан -- социальная реабилитация -- социальные проекты -- бытовое благополучие -- финансовое благополучие -- психологическое благополучие -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается проект "Давайте поговорим", целью которого стало создание понятийного поля для граждан пожилого возраста в обеспечении бытового, финансового и психологического благополучия.
Доп.точки доступа:
Знобищева, И. И. (заведующий отделением социального обслуживания)
Кондратьева, М. Н. (заместитель директора).
"Давайте поговорим": об организации работы отделений социального обслуживания по обеспечению безопасности граждан пожилого возраста в домашних условиях / М. Н. Кондратьева, И. И. Знобищева // Работник социальной службы. - 2024. - № 7. - С. 35-38
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- пожилые граждане -- обеспечение безопасности пожилых граждан -- социальная реабилитация -- социальные проекты -- бытовое благополучие -- финансовое благополучие -- психологическое благополучие -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается проект "Давайте поговорим", целью которого стало создание понятийного поля для граждан пожилого возраста в обеспечении бытового, финансового и психологического благополучия.
Доп.точки доступа:
Знобищева, И. И. (заведующий отделением социального обслуживания)
739.
Подробнее
Четверикова, Татьяна Юрьевна (кандидат педагогических наук).
Проектирование коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка" с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития / Т. Ю. Четверикова = Designing a remedial course "Social and everyday orientation" taking into account the special educational needs of students with complex hearing and intellectual impairments. Part 2. Identification and assessment of educational results. Ч. 2. Выявление и оценка образовательных результатов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 37-44 : 5 табл., фот. - Библиогр.: с. 43-44 (4 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- социально-бытовая ориентировка -- нарушения слуха -- нарушения интеллектуального развития -- проектирование коррекционных курсов -- коррекционные курсы -- познавательная культура -- нравственная культура -- трудовая культура -- профессиональная ориентация -- коммуникативная культура -- диагностические карты -- образовательные результаты -- оценка образовательных результатов -- социально-бытовые умения -- коррекционная работа -- особые образовательные потребности -- нарушения интеллекта -- образовательная деятельность -- начальное общее образование
Аннотация: Освещаются особенности организации и подходы к определению содержания коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка". Представлены рекомендуемые диагностические карты, которые предназначены для фиксации образовательных достижений обучающихся.
Четверикова, Татьяна Юрьевна (кандидат педагогических наук).
Проектирование коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка" с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с комплексными нарушениями слуха и интеллектуального развития / Т. Ю. Четверикова = Designing a remedial course "Social and everyday orientation" taking into account the special educational needs of students with complex hearing and intellectual impairments. Part 2. Identification and assessment of educational results. Ч. 2. Выявление и оценка образовательных результатов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 37-44 : 5 табл., фот. - Библиогр.: с. 43-44 (4 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- социально-бытовая ориентировка -- нарушения слуха -- нарушения интеллектуального развития -- проектирование коррекционных курсов -- коррекционные курсы -- познавательная культура -- нравственная культура -- трудовая культура -- профессиональная ориентация -- коммуникативная культура -- диагностические карты -- образовательные результаты -- оценка образовательных результатов -- социально-бытовые умения -- коррекционная работа -- особые образовательные потребности -- нарушения интеллекта -- образовательная деятельность -- начальное общее образование
Аннотация: Освещаются особенности организации и подходы к определению содержания коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка". Представлены рекомендуемые диагностические карты, которые предназначены для фиксации образовательных достижений обучающихся.
740.
Сыр. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 11 (810). - С. С. 52-57
Подробнее
Сыр // Здоровье. - 2024. - № 11 (810). - С. 52-57 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена питания
Сервис. Бытовое обслуживание
Домоводство
Кл.слова (ненормированные):
блюда с сыром -- животный белок -- кальций -- молочный жир -- пробиотики -- рецепты блюд -- сыры -- триптофан
Аннотация: Полезные свойства сыра. Рецепты блюд с сыром.
Сыр // Здоровье. - 2024. - № 11 (810). - С. 52-57 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена питания
Сервис. Бытовое обслуживание
Домоводство
Кл.слова (ненормированные):
блюда с сыром -- животный белок -- кальций -- молочный жир -- пробиотики -- рецепты блюд -- сыры -- триптофан
Аннотация: Полезные свойства сыра. Рецепты блюд с сыром.
Page 74, Results: 816