Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 73, Results: 1459

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Яковлев, Матвей Евгеньевич (ассистент кафедры).
    Коронавирус как вызов социальной педагогике в России / М. Е. Яковлев, К. О. Ваулина, Н. В. Попова // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. 23-26. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- воспитательный процесс -- трудоустройство молодежи -- инновационные методы обучения -- онлайн-технологии -- коронавирусы -- пандемии -- социальная педагогика
Аннотация: Рассмотрен практический опыт осуществления дистанционного образования в Московском государственном областном университете. Показаны возможности не только дистанционной обучающей, но и воспитательной деятельности в условиях пандемии. Представлен опыт Дома молодежи г. Екатеринбурга по использованию онлайн-технологий в условиях пандемии, в частности для помощи в трудоустройстве молодежи.
Доп.точки доступа:
Ваулина, Ксения Олеговна (магистрант)
Попова, Наталья Викторовна (доцент)

Яковлев, Матвей Евгеньевич. Коронавирус как вызов социальной педагогике в России / М. Е. Яковлев, К. О. Ваулина, Н. В. Попова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. С. 23-26

721.

Яковлев, Матвей Евгеньевич. Коронавирус как вызов социальной педагогике в России / М. Е. Яковлев, К. О. Ваулина, Н. В. Попова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. С. 23-26



Яковлев, Матвей Евгеньевич (ассистент кафедры).
    Коронавирус как вызов социальной педагогике в России / М. Е. Яковлев, К. О. Ваулина, Н. В. Попова // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. 23-26. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- воспитательный процесс -- трудоустройство молодежи -- инновационные методы обучения -- онлайн-технологии -- коронавирусы -- пандемии -- социальная педагогика
Аннотация: Рассмотрен практический опыт осуществления дистанционного образования в Московском государственном областном университете. Показаны возможности не только дистанционной обучающей, но и воспитательной деятельности в условиях пандемии. Представлен опыт Дома молодежи г. Екатеринбурга по использованию онлайн-технологий в условиях пандемии, в частности для помощи в трудоустройстве молодежи.
Доп.точки доступа:
Ваулина, Ксения Олеговна (магистрант)
Попова, Наталья Викторовна (доцент)


Шипицына, Ирина Николаевна (заведующий).
    Современная дистанционная служба помощи / И. Н. Шипицына // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. 58-61. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
работа с родителями -- родители дошкольников -- консультативная помощь -- психолого-педагогическая помощь -- методическая помощь -- инновационные практики -- дистанционные образовательные технологии -- консультационные центры
Аннотация: Рассмотрена инновационная практика по оказанию психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей разного возраста. Представлена модель службы по оказанию помощи родителям (законным представителям) детей разного возраста с разными образовательными потребностями.

Шипицына, Ирина Николаевна. Современная дистанционная служба помощи / И. Н. Шипицына. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. С. 58-61

722.

Шипицына, Ирина Николаевна. Современная дистанционная служба помощи / И. Н. Шипицына. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. С. 58-61



Шипицына, Ирина Николаевна (заведующий).
    Современная дистанционная служба помощи / И. Н. Шипицына // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 3. - С. 58-61. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
работа с родителями -- родители дошкольников -- консультативная помощь -- психолого-педагогическая помощь -- методическая помощь -- инновационные практики -- дистанционные образовательные технологии -- консультационные центры
Аннотация: Рассмотрена инновационная практика по оказанию психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей разного возраста. Представлена модель службы по оказанию помощи родителям (законным представителям) детей разного возраста с разными образовательными потребностями.


Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
    К вопросу о качестве повышения квалификации педагогов в электронной образовательной среде / Е. Н. Крутякова = On the issue of the quality of professional development of teachers in the electronic educational environment // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. 51-61 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 60-61 (5 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- курсы повышения квалификации -- электронная образовательная среда -- виртуальные стажировки педагогов -- электронные стажировки педагогов -- дистанционное обучение -- педагоги -- повышение квалификации педагогов -- стажировки педагогов -- практические занятия -- дистанционные образовательные технологии -- электронное обучение
Аннотация: Современные подходы к реализации программы виртуальной (электронной) стажировки педагогов и повышению качества дистанционного обучения с точки зрения обеспечения его соответствия специфике профессионального развития специалистов.

Крутякова, Евгения Никитична. К вопросу о качестве повышения квалификации педагогов в электронной образовательной среде / Евгения Никитична Крутякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. С. 51-61

723.

Крутякова, Евгения Никитична. К вопросу о качестве повышения квалификации педагогов в электронной образовательной среде / Евгения Никитична Крутякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. С. 51-61



Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
    К вопросу о качестве повышения квалификации педагогов в электронной образовательной среде / Е. Н. Крутякова = On the issue of the quality of professional development of teachers in the electronic educational environment // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. 51-61 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 60-61 (5 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- курсы повышения квалификации -- электронная образовательная среда -- виртуальные стажировки педагогов -- электронные стажировки педагогов -- дистанционное обучение -- педагоги -- повышение квалификации педагогов -- стажировки педагогов -- практические занятия -- дистанционные образовательные технологии -- электронное обучение
Аннотация: Современные подходы к реализации программы виртуальной (электронной) стажировки педагогов и повышению качества дистанционного обучения с точки зрения обеспечения его соответствия специфике профессионального развития специалистов.


Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук).
    Формирование связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедической работы / Н. С. Алпатова, А. Н. Долецкий = Creation of child`s with attention deficit hyperactivity disorder coherent speech in the process of speech therapy work // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. 30-40 : фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- дошкольники -- логопедические показатели -- речевое развитие детей -- связная речь -- родители -- комплексные исследования -- синдром дефицита внимания с гиперактивностью -- игры -- игры-подражания -- формирование связной речи -- логопедическая работа -- логопедические занятия
Аннотация: Специфика формирования связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедических занятий.
Доп.точки доступа:
Долецкий, Алексей Николаевич (доктор медицинских наук)

Алпатова, Наталья Сергеевна. Формирование связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедической работы / Наталья Сергеевна Алпатова, Алексей Николаевич Долецкий. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. С. 30-40

724.

Алпатова, Наталья Сергеевна. Формирование связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедической работы / Наталья Сергеевна Алпатова, Алексей Николаевич Долецкий. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. С. 30-40



Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук).
    Формирование связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедической работы / Н. С. Алпатова, А. Н. Долецкий = Creation of child`s with attention deficit hyperactivity disorder coherent speech in the process of speech therapy work // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. 30-40 : фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- дошкольники -- логопедические показатели -- речевое развитие детей -- связная речь -- родители -- комплексные исследования -- синдром дефицита внимания с гиперактивностью -- игры -- игры-подражания -- формирование связной речи -- логопедическая работа -- логопедические занятия
Аннотация: Специфика формирования связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедических занятий.
Доп.точки доступа:
Долецкий, Алексей Николаевич (доктор медицинских наук)


Демин, Д. Б.
    Опыт высокотехнологичных лапароскопических вмешательств в комбинации с fast track подходом у пациентов старших возрастных групп / Д. Б. Демин = Experience of high tech laparoscopic surgery in combination with fast track method in elderly patients // Успехи геронтологии. - 2020. - Т. 33, № 3. - С. 534-538 : 3 табл. - Библиогр.: с. 538 (9 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Оперативная хирургия и топографическая анатомия


Кл.слова (ненормированные):
fast track surgery -- fast track подходы -- больные пожилого возраста -- больные старческого возраста -- высокотехнологичная лапароскопическая хирургия -- лапароскопическая хирургия -- малоинвазивные хирургические технологии -- пациенты старших возрастных групп -- пожилой возраст -- старческий возраст
Аннотация: Цель работы - анализ безопасности и эффективности высокотехнологичных лапароскопических вмешательств в комбинации с fast track подходом у больных старших возрастных групп.

Демин Д. Б. Опыт высокотехнологичных лапароскопических вмешательств в комбинации с fast track подходом у пациентов старших возрастных групп / Д. Б. Демин. - Текст : непосредственный // Успехи геронтологии. - 2020. - Т. 33, № 3. - С. С. 534-538

725.

Демин Д. Б. Опыт высокотехнологичных лапароскопических вмешательств в комбинации с fast track подходом у пациентов старших возрастных групп / Д. Б. Демин. - Текст : непосредственный // Успехи геронтологии. - 2020. - Т. 33, № 3. - С. С. 534-538



Демин, Д. Б.
    Опыт высокотехнологичных лапароскопических вмешательств в комбинации с fast track подходом у пациентов старших возрастных групп / Д. Б. Демин = Experience of high tech laparoscopic surgery in combination with fast track method in elderly patients // Успехи геронтологии. - 2020. - Т. 33, № 3. - С. 534-538 : 3 табл. - Библиогр.: с. 538 (9 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Оперативная хирургия и топографическая анатомия


Кл.слова (ненормированные):
fast track surgery -- fast track подходы -- больные пожилого возраста -- больные старческого возраста -- высокотехнологичная лапароскопическая хирургия -- лапароскопическая хирургия -- малоинвазивные хирургические технологии -- пациенты старших возрастных групп -- пожилой возраст -- старческий возраст
Аннотация: Цель работы - анализ безопасности и эффективности высокотехнологичных лапароскопических вмешательств в комбинации с fast track подходом у больных старших возрастных групп.


Коркунова, Марьяна Сергеевна (учитель-дефектолог).
    Ранняя помощь детям с нарушением слуха и интернет-технологии / М. С. Коркунова, И. В. Королева // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. 49-58 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 58 (23 назв.). - Примеч. в сносках

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ранняя помощь -- психолого-педагогическая помощь -- нарушения слуха -- абилитация -- дистанционная поддержка -- интернет-технологии -- интернет-ресурсы -- семейно-центрированный подход -- анкетирование -- коррекционная помощь -- исследования
Аннотация: В статье проанализирована доступность ранней помощи детям с нарушением слуха в России и потребности родителей таких детей в интернет-поддержке. В исследовании участвовали слышащие родители (61 семья), имеющие глухих детей раннего возраста, из 42 регионов РФ. Большинство родителей испытывают дефицит информации, особенно по вопросам использования слуховых аппаратов/кохлеарных имплантов, сурдопедагогической реабилитации, и ищут ее в интернет-ресурсах, которые являются для них основным источником информации. В рамках исследования были созданы и размещены в свободном доступе видеоматериалы об устройстве и уходе за кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами. Значительное количество просмотров и положительные оценки пользователей, свидетельствуют о востребованности этой информации и эффективности удовлетворения потребности родителей посредством интернет-технологий.
Доп.точки доступа:
Королева, Инна Васильевна (доктор психологических наук; профессор)

Коркунова, Марьяна Сергеевна. Ранняя помощь детям с нарушением слуха и интернет-технологии / М. С. Коркунова, И. В. Королева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. С. 49-58

726.

Коркунова, Марьяна Сергеевна. Ранняя помощь детям с нарушением слуха и интернет-технологии / М. С. Коркунова, И. В. Королева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. С. 49-58



Коркунова, Марьяна Сергеевна (учитель-дефектолог).
    Ранняя помощь детям с нарушением слуха и интернет-технологии / М. С. Коркунова, И. В. Королева // Дефектология. - 2020. - № 4. - С. 49-58 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 58 (23 назв.). - Примеч. в сносках

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ранняя помощь -- психолого-педагогическая помощь -- нарушения слуха -- абилитация -- дистанционная поддержка -- интернет-технологии -- интернет-ресурсы -- семейно-центрированный подход -- анкетирование -- коррекционная помощь -- исследования
Аннотация: В статье проанализирована доступность ранней помощи детям с нарушением слуха в России и потребности родителей таких детей в интернет-поддержке. В исследовании участвовали слышащие родители (61 семья), имеющие глухих детей раннего возраста, из 42 регионов РФ. Большинство родителей испытывают дефицит информации, особенно по вопросам использования слуховых аппаратов/кохлеарных имплантов, сурдопедагогической реабилитации, и ищут ее в интернет-ресурсах, которые являются для них основным источником информации. В рамках исследования были созданы и размещены в свободном доступе видеоматериалы об устройстве и уходе за кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами. Значительное количество просмотров и положительные оценки пользователей, свидетельствуют о востребованности этой информации и эффективности удовлетворения потребности родителей посредством интернет-технологий.
Доп.точки доступа:
Королева, Инна Васильевна (доктор психологических наук; профессор)


Майорова, Г. В. (методист).
    Залог успешного завтра: от интересов ребенка к профессиональному пути / Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 9. - С. 26-29

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- информационные ресурсы -- опыт работы -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- профориентационные порталы -- профориентация -- работа с родителями -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассматривается решение проблемы профессионального самоопределения учащихся Гомельского государственного областного Дворца творчества детей и молодежи (Республика Беларусь). Работа с родителями, учащимися, использование ресурсов Гомельского областного профориентационного портала способствует успешной профориентационной работе.

Майорова Г. В. Залог успешного завтра: от интересов ребенка к профессиональному пути / Майорова Г. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 9. - С. С. 26-29

727.

Майорова Г. В. Залог успешного завтра: от интересов ребенка к профессиональному пути / Майорова Г. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 9. - С. С. 26-29



Майорова, Г. В. (методист).
    Залог успешного завтра: от интересов ребенка к профессиональному пути / Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 9. - С. 26-29

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- информационные ресурсы -- опыт работы -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- профориентационные порталы -- профориентация -- работа с родителями -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассматривается решение проблемы профессионального самоопределения учащихся Гомельского государственного областного Дворца творчества детей и молодежи (Республика Беларусь). Работа с родителями, учащимися, использование ресурсов Гомельского областного профориентационного портала способствует успешной профориентационной работе.


Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Психолого-педагогические трудности дистанционного освоения образовательных программ по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" / А. В. Кроткова, И. Н. Нурлыгаянов. Сообщение 1 // Дефектология. - 2020. - № 5. - С. 72-80 : табл. - Библиогр.: с. 80 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционные технологии -- учителя-дефектологи -- психолого-педагогические трудности -- обучающиеся -- магистранты -- бакалавры -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Представлен анализ проблемы внедрения дистанционных технологий в практику реализации образовательных программ высшего образования, в том числе в области подготовки учителей-дефектологов. Авторы, на основе разработанной анкеты, выделили различия в характеристиках психолого-педагогических трудностей, возникающих при получении дистанционного образования. Определены психолого-педагогические трудности, характерные для выборки обучающихся-бакалавров, обучающихся-магистрантов, обучающихся по программе профессиональной подготовки.
Доп.точки доступа:
Нурлыгаянов, Ильшат Назифович (кандидат психологических наук; доцент)

Кроткова, Алевтина Владимировна. Психолого-педагогические трудности дистанционного освоения образовательных программ по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование". Сообщение 1 / А. В. Кроткова, И. Н. Нурлыгаянов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2020. - № 5. - С. С. 72-80

728.

Кроткова, Алевтина Владимировна. Психолого-педагогические трудности дистанционного освоения образовательных программ по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование". Сообщение 1 / А. В. Кроткова, И. Н. Нурлыгаянов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2020. - № 5. - С. С. 72-80



Кроткова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Психолого-педагогические трудности дистанционного освоения образовательных программ по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" / А. В. Кроткова, И. Н. Нурлыгаянов. Сообщение 1 // Дефектология. - 2020. - № 5. - С. 72-80 : табл. - Библиогр.: с. 80 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционные технологии -- учителя-дефектологи -- психолого-педагогические трудности -- обучающиеся -- магистранты -- бакалавры -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Представлен анализ проблемы внедрения дистанционных технологий в практику реализации образовательных программ высшего образования, в том числе в области подготовки учителей-дефектологов. Авторы, на основе разработанной анкеты, выделили различия в характеристиках психолого-педагогических трудностей, возникающих при получении дистанционного образования. Определены психолого-педагогические трудности, характерные для выборки обучающихся-бакалавров, обучающихся-магистрантов, обучающихся по программе профессиональной подготовки.
Доп.точки доступа:
Нурлыгаянов, Ильшат Назифович (кандидат психологических наук; доцент)


Лапшин, Константин.
    С "лопатой" по жизни / К. Лапшин // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 9. - С. 15-20. - Окончание. Начало: № 8. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Вычислительная техника


   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


Кл.слова (ненормированные):
компьютерная грамотность -- инвалиды по зрению -- слабовидящие -- обучение незрячих -- компьютерные курсы -- научные достижения -- преподаватели -- социализация незрячих -- сайты для слепых -- учебно-методическое обеспечение -- учебные курсы
Аннотация: Слабовидящий автор вспоминает трудные перестроечные времена, и говорит о роли компьютера в его профессиональном становлении и научной деятельности.

Лапшин, Константин. С "лопатой" по жизни / К. Лапшин. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 9. - С. С. 15-20

729.

Лапшин, Константин. С "лопатой" по жизни / К. Лапшин. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 9. - С. С. 15-20



Лапшин, Константин.
    С "лопатой" по жизни / К. Лапшин // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 9. - С. 15-20. - Окончание. Начало: № 8. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Вычислительная техника


   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


Кл.слова (ненормированные):
компьютерная грамотность -- инвалиды по зрению -- слабовидящие -- обучение незрячих -- компьютерные курсы -- научные достижения -- преподаватели -- социализация незрячих -- сайты для слепых -- учебно-методическое обеспечение -- учебные курсы
Аннотация: Слабовидящий автор вспоминает трудные перестроечные времена, и говорит о роли компьютера в его профессиональном становлении и научной деятельности.


Борисова, Марина.
    Проблема формирования основ здорового образа жизни ребенка / М. Борисова, К. Валевская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 3. - [1-3-я с. вкл.]. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- здоровье дошкольников -- здоровьесберегающие технологии -- педагогика здоровья -- физическое воспитание
Аннотация: История развития формирования основ здорового образа жизни дошкольника.
Доп.точки доступа:
Валевская, Катарина

Борисова, Марина. Проблема формирования основ здорового образа жизни ребенка / М. Борисова, К. Валевская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 3. - С. [1-3-я с. вкл.]

730.

Борисова, Марина. Проблема формирования основ здорового образа жизни ребенка / М. Борисова, К. Валевская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 3. - С. [1-3-я с. вкл.]



Борисова, Марина.
    Проблема формирования основ здорового образа жизни ребенка / М. Борисова, К. Валевская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 3. - [1-3-я с. вкл.]. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- здоровье дошкольников -- здоровьесберегающие технологии -- педагогика здоровья -- физическое воспитание
Аннотация: История развития формирования основ здорового образа жизни дошкольника.
Доп.точки доступа:
Валевская, Катарина

Page 73, Results: 1459

 

All acquisitions for 
Or select a month