Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 80, Results: 800
Report on unfulfilled requests: 0
791.
Подробнее
Петров, Олег Валерьевич.
Методы ресоциализации несовершеннолетних осужденных в условиях учреждений уголовно-исполнительной системы Российской Федерации / О. В. Петров // Защити меня. - 2024. - № 2. - С. 61-65
Рубрики: Право
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные колонии -- исполнение наказаний -- методы перевоспитания -- несовершеннолетние -- пенитенциарные учреждения -- перевоспитание подростков -- подростковая преступность -- социализация -- социальная адаптация
Аннотация: Рассматриваются методы исправления несовершеннолетних осужденных и возможности их социализации.
Петров, Олег Валерьевич.
Методы ресоциализации несовершеннолетних осужденных в условиях учреждений уголовно-исполнительной системы Российской Федерации / О. В. Петров // Защити меня. - 2024. - № 2. - С. 61-65
Рубрики: Право
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные колонии -- исполнение наказаний -- методы перевоспитания -- несовершеннолетние -- пенитенциарные учреждения -- перевоспитание подростков -- подростковая преступность -- социализация -- социальная адаптация
Аннотация: Рассматриваются методы исправления несовершеннолетних осужденных и возможности их социализации.
792.
Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Как убедить родителей, что ребенок не готов к школе / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 28-34 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- дети -- детские сады -- дошкольники -- когнитивное развитие -- работа с родителями -- социальная адаптация -- эмоциональная готовность
Аннотация: Представлены рекомендации, как разъяснить мамам и папам, что ребенок не готов к школе.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Как убедить родителей, что ребенок не готов к школе / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 28-34 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- дети -- детские сады -- дошкольники -- когнитивное развитие -- работа с родителями -- социальная адаптация -- эмоциональная готовность
Аннотация: Представлены рекомендации, как разъяснить мамам и папам, что ребенок не готов к школе.
793.
Подробнее
Магомедов, Хайбула.
Новые горизонты / Х. Магомедов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 2. - С. 39-46 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
жизнь инвалидов -- активисты ВОС -- социализация незрячих -- реабилитация слепых -- обучение незрячих -- социальные проекты -- бытовая адаптация -- ориентировка незрячих людей -- технические средства реабилитации -- настольные игры -- IT-технологии -- компьютерная грамотность
Аннотация: Рассказ заместителя председателя региональной организации Дагестана Хайбуллы Магомедова о масштабных комплексных проектах, ориентированных для людей с нарушением зрения, записанный Василием Дрожжиным.
Доп.точки доступа:
Дрожжин, Василий \ .\
Магомедов, Хайбула.
Новые горизонты / Х. Магомедов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 2. - С. 39-46 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
жизнь инвалидов -- активисты ВОС -- социализация незрячих -- реабилитация слепых -- обучение незрячих -- социальные проекты -- бытовая адаптация -- ориентировка незрячих людей -- технические средства реабилитации -- настольные игры -- IT-технологии -- компьютерная грамотность
Аннотация: Рассказ заместителя председателя региональной организации Дагестана Хайбуллы Магомедова о масштабных комплексных проектах, ориентированных для людей с нарушением зрения, записанный Василием Дрожжиным.
Доп.точки доступа:
Дрожжин, Василий \ .\
794.
Подробнее
Коноваленко, Евгений Петрович (преподаватель).
Ориентация обучающихся на охраняемые законом ценности в области пожарной безопасности / Е. П. Коноваленко, А. В. Морозов // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 5. - С. 61-72. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптированность к труду -- молодые специалисты -- наставничество -- охраняемые законом ценности -- пожарная безопасность -- профессиональная адаптация -- профессиональное самоопределение -- профессиональные сообщества -- учебные заведения МЧС -- ценностные ориентации
Аннотация: Выпускники образовательных учреждений МЧС России сталкиваются с трудностями при поиске работы из-за стереотипа о возможном уголовном преследовании. Данный стереотип негативно влияет на формирование ценностной системы молодых специалистов, снижая их мотивацию. В статье проанализирован и описан опыт ориентации студентов и курсантов на охраняемые законом ценности в области пожарной безопасности в Ивановском регионе. Выделены три этапа наставничества при осуществлении указанной деятельности, описана их содержательная часть.
Доп.точки доступа:
Морозов, Александр Владимирович (доктор педагогических наук)
Коноваленко, Евгений Петрович (преподаватель).
Ориентация обучающихся на охраняемые законом ценности в области пожарной безопасности / Е. П. Коноваленко, А. В. Морозов // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 5. - С. 61-72. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптированность к труду -- молодые специалисты -- наставничество -- охраняемые законом ценности -- пожарная безопасность -- профессиональная адаптация -- профессиональное самоопределение -- профессиональные сообщества -- учебные заведения МЧС -- ценностные ориентации
Аннотация: Выпускники образовательных учреждений МЧС России сталкиваются с трудностями при поиске работы из-за стереотипа о возможном уголовном преследовании. Данный стереотип негативно влияет на формирование ценностной системы молодых специалистов, снижая их мотивацию. В статье проанализирован и описан опыт ориентации студентов и курсантов на охраняемые законом ценности в области пожарной безопасности в Ивановском регионе. Выделены три этапа наставничества при осуществлении указанной деятельности, описана их содержательная часть.
Доп.точки доступа:
Морозов, Александр Владимирович (доктор педагогических наук)
795.
Подробнее
Особенности девиантного поведения и уровня адаптации выпускников из замещающих семей и организаций для детей-сирот // Социальная педагогика в России. - 2025. - № 1. - С. 41-52. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- адаптированность -- выпускники из замещающих семей -- выпускники организаций для детей-сирот -- девиантное поведение -- дезадаптация -- дети-сироты -- социальная адаптация
Аннотация: Статья посвящена проблеме исследования адаптации в социуме выпускников из замещающих семей. Анализируются отечественные исследования института замещающей семьи, подходы к изучению особенностей выпускников из замещающих семей, рассматривается практический опыт сопровождения данной категории выпускников. Исследуется склонность к девиантному поведению и уровень адаптированности у выпускников различных форм жизнеустройства. Выдвигаются гипотезы о том, что у выпускников из замещающих семей и выпускников организаций для детей-сирот склонность к девиантному поведению имеет различную направленность и что у выпускников из замещающих семей уровень неадаптированности выше, чем выпускников организаций для детей-сирот.
Доп.точки доступа:
Залужная, Мария Васильевна (кандидат педагогических наук)
Байер, Елена Александровна (доктор педагогических наук)
Григорян, Нарине Аразиковна (кандидат биологических наук)
Арутюнян, Рузанна Левоновна (старший преподаватель)
Особенности девиантного поведения и уровня адаптации выпускников из замещающих семей и организаций для детей-сирот // Социальная педагогика в России. - 2025. - № 1. - С. 41-52. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- адаптированность -- выпускники из замещающих семей -- выпускники организаций для детей-сирот -- девиантное поведение -- дезадаптация -- дети-сироты -- социальная адаптация
Аннотация: Статья посвящена проблеме исследования адаптации в социуме выпускников из замещающих семей. Анализируются отечественные исследования института замещающей семьи, подходы к изучению особенностей выпускников из замещающих семей, рассматривается практический опыт сопровождения данной категории выпускников. Исследуется склонность к девиантному поведению и уровень адаптированности у выпускников различных форм жизнеустройства. Выдвигаются гипотезы о том, что у выпускников из замещающих семей и выпускников организаций для детей-сирот склонность к девиантному поведению имеет различную направленность и что у выпускников из замещающих семей уровень неадаптированности выше, чем выпускников организаций для детей-сирот.
Доп.точки доступа:
Залужная, Мария Васильевна (кандидат педагогических наук)
Байер, Елена Александровна (доктор педагогических наук)
Григорян, Нарине Аразиковна (кандидат биологических наук)
Арутюнян, Рузанна Левоновна (старший преподаватель)
796.
Подробнее
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Дезадаптация и совместная работа с логопедом / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптация к детскому саду -- дезадаптация -- дети -- детские сады -- дефектологи -- диагностика -- дошкольники -- индивидуальные занятия -- итоговая диагностика -- логопеды -- ограниченные возможности здоровья -- совместные занятия -- сценарии
Аннотация: Если к концу первого учебного года ребенок не адаптировался в садике, проблема может быть в поведении родителей. Для коррекции дезадаптации в детском саду предлагается сценарий индивидуального занятия. Представлены алгоритм и методики, чтобы провести итоговую диагностику детей с ОВЗ совместно с логопедом и дефектологом.
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Дезадаптация и совместная работа с логопедом / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптация к детскому саду -- дезадаптация -- дети -- детские сады -- дефектологи -- диагностика -- дошкольники -- индивидуальные занятия -- итоговая диагностика -- логопеды -- ограниченные возможности здоровья -- совместные занятия -- сценарии
Аннотация: Если к концу первого учебного года ребенок не адаптировался в садике, проблема может быть в поведении родителей. Для коррекции дезадаптации в детском саду предлагается сценарий индивидуального занятия. Представлены алгоритм и методики, чтобы провести итоговую диагностику детей с ОВЗ совместно с логопедом и дефектологом.
797.
Подробнее
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Циклограмма на апрель и адаптация народных игр для подготовки к школе / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 17-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
апрель -- выпускники детских садов -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- картотеки игр -- народные игры -- подготовка к школе -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на апрель собрали материалы - шпаргалку и картотеки, чтобы включить в занятия с выпускниками игры народов вашего региона.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Циклограмма на апрель и адаптация народных игр для подготовки к школе / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 17-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
апрель -- выпускники детских садов -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- картотеки игр -- народные игры -- подготовка к школе -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на апрель собрали материалы - шпаргалку и картотеки, чтобы включить в занятия с выпускниками игры народов вашего региона.
798.
Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Ребенок к четырем годам не адаптировался в садике. Ошибки родителей и советы для них / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 28-37 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- ошибки родителей -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Рассказывается, как выстроить индивидуальную работу с воспитанниками, если к концу первого года в садике они не адаптировались.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Ребенок к четырем годам не адаптировался в садике. Ошибки родителей и советы для них / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 28-37 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- ошибки родителей -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Рассказывается, как выстроить индивидуальную работу с воспитанниками, если к концу первого года в садике они не адаптировались.
799.
Подробнее
Симонян, М. В. (магистрант).
Теоретические аспекты адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям образовательной организации / М. В. Симонян // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 10-14. - Библиогр.: с. 13-14 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- воспитатели -- дети -- дошкольники -- механизмы адаптации -- младший дошкольный возраст -- негативные реакции -- образовательные организации -- ранний дошкольный возраст -- родители -- стрессовые ситуации -- теоретические аспекты -- эмоции
Аннотация: Представлены проблемы адаптации детей к условиям образовательной организации. Рассмотрены описание и анализ понятия адаптации с точки зрения психолого-педагогической науки.
Доп.точки доступа:
Гусейнова, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент) \ .\
Симонян, М. В. (магистрант).
Теоретические аспекты адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям образовательной организации / М. В. Симонян // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 10-14. - Библиогр.: с. 13-14 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- воспитатели -- дети -- дошкольники -- механизмы адаптации -- младший дошкольный возраст -- негативные реакции -- образовательные организации -- ранний дошкольный возраст -- родители -- стрессовые ситуации -- теоретические аспекты -- эмоции
Аннотация: Представлены проблемы адаптации детей к условиям образовательной организации. Рассмотрены описание и анализ понятия адаптации с точки зрения психолого-педагогической науки.
Доп.точки доступа:
Гусейнова, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент) \ .\
800.
Подробнее
Федосеева, Елена (директор Благотворительного фонда "Дом слепоглухих").
Обрести надежду / Е. Федосеева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 3. - С. 5-10 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
жизнь инвалидов -- социализация слепоглухих -- реабилитация инвалидов -- слепоглухие инвалиды -- благотворительные фонды -- реабилитационные центры -- технические средства реабилитации -- IT-технологии -- компьютерная грамотность -- бытовая адаптация -- обучение инвалидов -- Специальная военная операция -- СВО -- военнослужащие -- психологическая помощь
Аннотация: Рассказ о реабилитации участников СВО директора Благотворительного фонда "Дом слепоглухих" Елены Федосеевой, записанный Василием Дрожжиным.
Доп.точки доступа:
Дрожжин, Василий \ .\
Федосеева, Елена (директор Благотворительного фонда "Дом слепоглухих").
Обрести надежду / Е. Федосеева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 3. - С. 5-10 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
жизнь инвалидов -- социализация слепоглухих -- реабилитация инвалидов -- слепоглухие инвалиды -- благотворительные фонды -- реабилитационные центры -- технические средства реабилитации -- IT-технологии -- компьютерная грамотность -- бытовая адаптация -- обучение инвалидов -- Специальная военная операция -- СВО -- военнослужащие -- психологическая помощь
Аннотация: Рассказ о реабилитации участников СВО директора Благотворительного фонда "Дом слепоглухих" Елены Федосеевой, записанный Василием Дрожжиным.
Доп.точки доступа:
Дрожжин, Василий \ .\
Page 80, Results: 800