Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 71, Results: 800

Report on unfulfilled requests: 0


Тюрми, Елена Сергеевна.
    "Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Е. С. Тюрми, О. В. Асмаловская // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. 17-21 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
театральные библиотеки -- библиотеки -- студенты -- библиотечные проекты -- проекты -- проектная деятельность -- социально-культурные проекты -- иностранные студенты -- иностранцы -- русский язык -- социокультурная адаптация -- социальное партнерство -- партнерство -- вузы -- высшие учебные заведения -- социальная адаптация
Аннотация: О социально-культурном проекте Центральной городской библиотеки А. Аалто (Выборг) - "Говорим по-русски" - по социальной адаптации иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Асмаловская, Ольга Всеволодовна

Тюрми, Елена Сергеевна. "Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Елена Сергеевна Тюрми, Ольга Всеволодовна Асмаловская. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. С. 17-21

701.

Тюрми, Елена Сергеевна. "Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Елена Сергеевна Тюрми, Ольга Всеволодовна Асмаловская. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. С. 17-21



Тюрми, Елена Сергеевна.
    "Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Е. С. Тюрми, О. В. Асмаловская // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. 17-21 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечное обслуживание читателей


Кл.слова (ненормированные):
театральные библиотеки -- библиотеки -- студенты -- библиотечные проекты -- проекты -- проектная деятельность -- социально-культурные проекты -- иностранные студенты -- иностранцы -- русский язык -- социокультурная адаптация -- социальное партнерство -- партнерство -- вузы -- высшие учебные заведения -- социальная адаптация
Аннотация: О социально-культурном проекте Центральной городской библиотеки А. Аалто (Выборг) - "Говорим по-русски" - по социальной адаптации иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Асмаловская, Ольга Всеволодовна


Ильина, Е. В. (воспитатель).
    Формирование семейных ценностей у воспитанников в условиях детского дома-интерната для умственно отсталых детей / Е. В. Ильина // Работник социальной службы. - 2023. - № 2. - С. 63-72

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- формирование семейных ценностей -- социальная адаптация -- семейное воспитание -- социализация детей
Аннотация: Адаптация выпускников детского дома-интерната для умственно отсталых детей к самостоятельной жизни. Дается пример одного из мероприятий, посвященных решению этой задачи. Его цель: формирование позитивного образа семьи.

Ильина Е. В. Формирование семейных ценностей у воспитанников в условиях детского дома-интерната для умственно отсталых детей / Е. В. Ильина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 2. - С. С. 63-72

702.

Ильина Е. В. Формирование семейных ценностей у воспитанников в условиях детского дома-интерната для умственно отсталых детей / Е. В. Ильина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 2. - С. С. 63-72



Ильина, Е. В. (воспитатель).
    Формирование семейных ценностей у воспитанников в условиях детского дома-интерната для умственно отсталых детей / Е. В. Ильина // Работник социальной службы. - 2023. - № 2. - С. 63-72

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- формирование семейных ценностей -- социальная адаптация -- семейное воспитание -- социализация детей
Аннотация: Адаптация выпускников детского дома-интерната для умственно отсталых детей к самостоятельной жизни. Дается пример одного из мероприятий, посвященных решению этой задачи. Его цель: формирование позитивного образа семьи.


Фрилинг, Т. Г. (директор).
    Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня / Т. Г. Фрилинг, Н. В. Сидорова // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 30-34

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социокультурная реабилитация -- досуговая реабилитация -- дети-инвалиды -- социализация детей -- адаптация детей -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается внедрение практики "Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня". Цель: расширение реабилитационного пространства, вариативность форм и методов социализации и адаптации детей с инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Сидорова, Н. В. (заведующий отделением психолого-педагогической реабилитации "Содействие")

Фрилинг Т. Г. Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня / Т. Г. Фрилинг, Н. В. Сидорова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. С. 30-34

703.

Фрилинг Т. Г. Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня / Т. Г. Фрилинг, Н. В. Сидорова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. С. 30-34



Фрилинг, Т. Г. (директор).
    Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня / Т. Г. Фрилинг, Н. В. Сидорова // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 30-34

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социокультурная реабилитация -- досуговая реабилитация -- дети-инвалиды -- социализация детей -- адаптация детей -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается внедрение практики "Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня". Цель: расширение реабилитационного пространства, вариативность форм и методов социализации и адаптации детей с инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Сидорова, Н. В. (заведующий отделением психолого-педагогической реабилитации "Содействие")


Кондратьева, О. В. (директор).
    Развитие системы комплексной реабилитации в условиях психоневрологического интерната / О. В. Кондратьева // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 35-38

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социокультурная реабилитация -- психоневрологические интернаты -- инвалиды -- пожилые граждане -- социально-бытовая адаптация -- социально-средовая реабилитация -- обучение бытовой деятельности -- социально-коммуникативная деятельность -- физкультурно-оздоровительные мероприятия -- культурно-массовые мероприятия -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются технологии работы с гражданами пожилого возраста и инвалидами. Работа ведется по социально-бытовой адаптации и социально-средовой реабилитации.

Кондратьева О. В. Развитие системы комплексной реабилитации в условиях психоневрологического интерната / О. В. Кондратьева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. С. 35-38

704.

Кондратьева О. В. Развитие системы комплексной реабилитации в условиях психоневрологического интерната / О. В. Кондратьева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. С. 35-38



Кондратьева, О. В. (директор).
    Развитие системы комплексной реабилитации в условиях психоневрологического интерната / О. В. Кондратьева // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 35-38

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социокультурная реабилитация -- психоневрологические интернаты -- инвалиды -- пожилые граждане -- социально-бытовая адаптация -- социально-средовая реабилитация -- обучение бытовой деятельности -- социально-коммуникативная деятельность -- физкультурно-оздоровительные мероприятия -- культурно-массовые мероприятия -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются технологии работы с гражданами пожилого возраста и инвалидами. Работа ведется по социально-бытовой адаптации и социально-средовой реабилитации.


Бадмажапова, А. А. (специалист по социальной работе).
    Из практики деятельности специалиста по социальной работе в доме-интернате для престарелых и инвалидов / А. А. Бадмажапова // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 47-51

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- инвалиды -- пожилые граждане -- организация досуга -- социальные услуги -- социальные работники -- социальная реабилитация -- социальная адаптация
Аннотация: Опыт работы "Джидинского дома-интерната для престарелых и инвалидов" Республики Бурятия.

Бадмажапова А. А. Из практики деятельности специалиста по социальной работе в доме-интернате для престарелых и инвалидов / А. А. Бадмажапова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. С. 47-51

705.

Бадмажапова А. А. Из практики деятельности специалиста по социальной работе в доме-интернате для престарелых и инвалидов / А. А. Бадмажапова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. С. 47-51



Бадмажапова, А. А. (специалист по социальной работе).
    Из практики деятельности специалиста по социальной работе в доме-интернате для престарелых и инвалидов / А. А. Бадмажапова // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 47-51

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- инвалиды -- пожилые граждане -- организация досуга -- социальные услуги -- социальные работники -- социальная реабилитация -- социальная адаптация
Аннотация: Опыт работы "Джидинского дома-интерната для престарелых и инвалидов" Республики Бурятия.


Якель, Вероника (педагог-психолог).
    Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 3-го по 4-й / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 26-34. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- педагоги-психологи -- программы адаптации -- ранний возраст
Аннотация: Представлены два конспекта для четырех занятий по программе адаптации детей раннего возраста к детскому саду.

Якель, Вероника. Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 3-го по 4-й / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 26-34

706.

Якель, Вероника. Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 3-го по 4-й / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 26-34



Якель, Вероника (педагог-психолог).
    Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 3-го по 4-й / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 26-34. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- педагоги-психологи -- программы адаптации -- ранний возраст
Аннотация: Представлены два конспекта для четырех занятий по программе адаптации детей раннего возраста к детскому саду.


Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы в воспитанниками с ОВЗ).
    Два сеанса, чтобы адаптировать старших дошкольников в комбинированной группе / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 44-51. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- комбинированные группы -- летние комбинированные группы -- ограниченные возможности здоровья -- социоигровые сеансы -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Представлены рекомендации и игры, чтобы провести два социоигровых сеанса в летних комбинированных группах. На занятии воспитанники с ОВЗ смогут начать общаться со сверстниками и участвовать в общей игре.

Ващенкова, Татьяна. Два сеанса, чтобы адаптировать старших дошкольников в комбинированной группе / Татьяна Ващенкова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 44-51

707.

Ващенкова, Татьяна. Два сеанса, чтобы адаптировать старших дошкольников в комбинированной группе / Татьяна Ващенкова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 44-51



Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы в воспитанниками с ОВЗ).
    Два сеанса, чтобы адаптировать старших дошкольников в комбинированной группе / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 44-51. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- комбинированные группы -- летние комбинированные группы -- ограниченные возможности здоровья -- социоигровые сеансы -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Представлены рекомендации и игры, чтобы провести два социоигровых сеанса в летних комбинированных группах. На занятии воспитанники с ОВЗ смогут начать общаться со сверстниками и участвовать в общей игре.


Кащеева, Наталья (издатель журнала).
    Занятие с новыми воспитанниками и материалы для встречи с родителями / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- июль -- педагоги-психологи -- работа с родителями
Аннотация: В июле педагог-психолог помогает новым детям привыкнуть к детскому саду и проводит встречи с их семьями.

Кащеева, Наталья. Занятие с новыми воспитанниками и материалы для встречи с родителями / Наталья Кащеева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 1

708.

Кащеева, Наталья. Занятие с новыми воспитанниками и материалы для встречи с родителями / Наталья Кащеева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 1



Кащеева, Наталья (издатель журнала).
    Занятие с новыми воспитанниками и материалы для встречи с родителями / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- июль -- педагоги-психологи -- работа с родителями
Аннотация: В июле педагог-психолог помогает новым детям привыкнуть к детскому саду и проводит встречи с их семьями.


Якель, Вероника (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 5-го по 6-й / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 20-25. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- программы адаптации -- ранний возраст
Аннотация: Представлены два конспекта для четырех занятий по программе для адаптации детей раннего возраста к детскому саду.

Якель, Вероника. Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 5-го по 6-й / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 20-25

709.

Якель, Вероника. Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 5-го по 6-й / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 20-25



Якель, Вероника (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 5-го по 6-й / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 20-25. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- программы адаптации -- ранний возраст
Аннотация: Представлены два конспекта для четырех занятий по программе для адаптации детей раннего возраста к детскому саду.


Богучарскова, Г. И. (специалист по социальной работе).
    Опыт применения виртуальных тренажеров при формировании навыков независимого проживания инвалидов молодого возраста с расстройствами аутистического спектра / Г. И. Богучарскова // Работник социальной службы. - 2023. - № 4. - С. 53-55

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- молодые инвалиды -- тренировочные квартиры -- социальные программы -- социальные технологии -- имитационные тренажеры -- виртуальные тренажеры -- бытовая адаптация -- социальная адаптация -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается технология "Сопровождаемое проживание", в рамках которой на базе учреждения оборудована тренировочная квартира. Главной целью программы является практическая подготовка инвалидов молодого возраста к самостоятельной жизни и их адаптация в современном социуме.

Богучарскова Г. И. Опыт применения виртуальных тренажеров при формировании навыков независимого проживания инвалидов молодого возраста с расстройствами аутистического спектра / Г. И. Богучарскова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 4. - С. С. 53-55

710.

Богучарскова Г. И. Опыт применения виртуальных тренажеров при формировании навыков независимого проживания инвалидов молодого возраста с расстройствами аутистического спектра / Г. И. Богучарскова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 4. - С. С. 53-55



Богучарскова, Г. И. (специалист по социальной работе).
    Опыт применения виртуальных тренажеров при формировании навыков независимого проживания инвалидов молодого возраста с расстройствами аутистического спектра / Г. И. Богучарскова // Работник социальной службы. - 2023. - № 4. - С. 53-55

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- молодые инвалиды -- тренировочные квартиры -- социальные программы -- социальные технологии -- имитационные тренажеры -- виртуальные тренажеры -- бытовая адаптация -- социальная адаптация -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается технология "Сопровождаемое проживание", в рамках которой на базе учреждения оборудована тренировочная квартира. Главной целью программы является практическая подготовка инвалидов молодого возраста к самостоятельной жизни и их адаптация в современном социуме.

Page 71, Results: 800

 

All acquisitions for 
Or select a month