Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 71, Results: 800
Report on unfulfilled requests: 0
701.

Подробнее
Тюрми, Елена Сергеевна.
"Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Е. С. Тюрми, О. В. Асмаловская // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. 17-21 : фот.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
театральные библиотеки -- библиотеки -- студенты -- библиотечные проекты -- проекты -- проектная деятельность -- социально-культурные проекты -- иностранные студенты -- иностранцы -- русский язык -- социокультурная адаптация -- социальное партнерство -- партнерство -- вузы -- высшие учебные заведения -- социальная адаптация
Аннотация: О социально-культурном проекте Центральной городской библиотеки А. Аалто (Выборг) - "Говорим по-русски" - по социальной адаптации иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Асмаловская, Ольга Всеволодовна
Тюрми, Елена Сергеевна.
"Говорим и читаем по-русски": библиотека и социальная адаптация иностранных студентов / Е. С. Тюрми, О. В. Асмаловская // Библиотечное дело. - 2021. - № 13. - С. 17-21 : фот.. - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
театральные библиотеки -- библиотеки -- студенты -- библиотечные проекты -- проекты -- проектная деятельность -- социально-культурные проекты -- иностранные студенты -- иностранцы -- русский язык -- социокультурная адаптация -- социальное партнерство -- партнерство -- вузы -- высшие учебные заведения -- социальная адаптация
Аннотация: О социально-культурном проекте Центральной городской библиотеки А. Аалто (Выборг) - "Говорим по-русски" - по социальной адаптации иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Асмаловская, Ольга Всеволодовна
702.

Подробнее
Ильина, Е. В. (воспитатель).
Формирование семейных ценностей у воспитанников в условиях детского дома-интерната для умственно отсталых детей / Е. В. Ильина // Работник социальной службы. - 2023. - № 2. - С. 63-72
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- формирование семейных ценностей -- социальная адаптация -- семейное воспитание -- социализация детей
Аннотация: Адаптация выпускников детского дома-интерната для умственно отсталых детей к самостоятельной жизни. Дается пример одного из мероприятий, посвященных решению этой задачи. Его цель: формирование позитивного образа семьи.
Ильина, Е. В. (воспитатель).
Формирование семейных ценностей у воспитанников в условиях детского дома-интерната для умственно отсталых детей / Е. В. Ильина // Работник социальной службы. - 2023. - № 2. - С. 63-72
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- формирование семейных ценностей -- социальная адаптация -- семейное воспитание -- социализация детей
Аннотация: Адаптация выпускников детского дома-интерната для умственно отсталых детей к самостоятельной жизни. Дается пример одного из мероприятий, посвященных решению этой задачи. Его цель: формирование позитивного образа семьи.
703.

Подробнее
Фрилинг, Т. Г. (директор).
Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня / Т. Г. Фрилинг, Н. В. Сидорова // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 30-34
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социокультурная реабилитация -- досуговая реабилитация -- дети-инвалиды -- социализация детей -- адаптация детей -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается внедрение практики "Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня". Цель: расширение реабилитационного пространства, вариативность форм и методов социализации и адаптации детей с инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Сидорова, Н. В. (заведующий отделением психолого-педагогической реабилитации "Содействие")
Фрилинг, Т. Г. (директор).
Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня / Т. Г. Фрилинг, Н. В. Сидорова // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 30-34
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социокультурная реабилитация -- досуговая реабилитация -- дети-инвалиды -- социализация детей -- адаптация детей -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается внедрение практики "Социокультурная и досуговая реабилитация детей и подростков с инвалидностью в формате выходного дня". Цель: расширение реабилитационного пространства, вариативность форм и методов социализации и адаптации детей с инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Сидорова, Н. В. (заведующий отделением психолого-педагогической реабилитации "Содействие")
704.

Подробнее
Кондратьева, О. В. (директор).
Развитие системы комплексной реабилитации в условиях психоневрологического интерната / О. В. Кондратьева // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 35-38
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социокультурная реабилитация -- психоневрологические интернаты -- инвалиды -- пожилые граждане -- социально-бытовая адаптация -- социально-средовая реабилитация -- обучение бытовой деятельности -- социально-коммуникативная деятельность -- физкультурно-оздоровительные мероприятия -- культурно-массовые мероприятия -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются технологии работы с гражданами пожилого возраста и инвалидами. Работа ведется по социально-бытовой адаптации и социально-средовой реабилитации.
Кондратьева, О. В. (директор).
Развитие системы комплексной реабилитации в условиях психоневрологического интерната / О. В. Кондратьева // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 35-38
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социокультурная реабилитация -- психоневрологические интернаты -- инвалиды -- пожилые граждане -- социально-бытовая адаптация -- социально-средовая реабилитация -- обучение бытовой деятельности -- социально-коммуникативная деятельность -- физкультурно-оздоровительные мероприятия -- культурно-массовые мероприятия -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются технологии работы с гражданами пожилого возраста и инвалидами. Работа ведется по социально-бытовой адаптации и социально-средовой реабилитации.
705.

Подробнее
Бадмажапова, А. А. (специалист по социальной работе).
Из практики деятельности специалиста по социальной работе в доме-интернате для престарелых и инвалидов / А. А. Бадмажапова // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 47-51
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- инвалиды -- пожилые граждане -- организация досуга -- социальные услуги -- социальные работники -- социальная реабилитация -- социальная адаптация
Аннотация: Опыт работы "Джидинского дома-интерната для престарелых и инвалидов" Республики Бурятия.
Бадмажапова, А. А. (специалист по социальной работе).
Из практики деятельности специалиста по социальной работе в доме-интернате для престарелых и инвалидов / А. А. Бадмажапова // Работник социальной службы. - 2023. - № 3. - С. 47-51
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- инвалиды -- пожилые граждане -- организация досуга -- социальные услуги -- социальные работники -- социальная реабилитация -- социальная адаптация
Аннотация: Опыт работы "Джидинского дома-интерната для престарелых и инвалидов" Республики Бурятия.
706.

Подробнее
Якель, Вероника (педагог-психолог).
Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 3-го по 4-й / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 26-34. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- педагоги-психологи -- программы адаптации -- ранний возраст
Аннотация: Представлены два конспекта для четырех занятий по программе адаптации детей раннего возраста к детскому саду.
Якель, Вероника (педагог-психолог).
Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 3-го по 4-й / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 26-34. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- педагоги-психологи -- программы адаптации -- ранний возраст
Аннотация: Представлены два конспекта для четырех занятий по программе адаптации детей раннего возраста к детскому саду.
707.

Подробнее
Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы в воспитанниками с ОВЗ).
Два сеанса, чтобы адаптировать старших дошкольников в комбинированной группе / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 44-51. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- комбинированные группы -- летние комбинированные группы -- ограниченные возможности здоровья -- социоигровые сеансы -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Представлены рекомендации и игры, чтобы провести два социоигровых сеанса в летних комбинированных группах. На занятии воспитанники с ОВЗ смогут начать общаться со сверстниками и участвовать в общей игре.
Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы в воспитанниками с ОВЗ).
Два сеанса, чтобы адаптировать старших дошкольников в комбинированной группе / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 44-51. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- комбинированные группы -- летние комбинированные группы -- ограниченные возможности здоровья -- социоигровые сеансы -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Представлены рекомендации и игры, чтобы провести два социоигровых сеанса в летних комбинированных группах. На занятии воспитанники с ОВЗ смогут начать общаться со сверстниками и участвовать в общей игре.
708.

Подробнее
Кащеева, Наталья (издатель журнала).
Занятие с новыми воспитанниками и материалы для встречи с родителями / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 1. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- июль -- педагоги-психологи -- работа с родителями
Аннотация: В июле педагог-психолог помогает новым детям привыкнуть к детскому саду и проводит встречи с их семьями.
Кащеева, Наталья (издатель журнала).
Занятие с новыми воспитанниками и материалы для встречи с родителями / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 1. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- июль -- педагоги-психологи -- работа с родителями
Аннотация: В июле педагог-психолог помогает новым детям привыкнуть к детскому саду и проводит встречи с их семьями.
709.

Подробнее
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 5-го по 6-й / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 20-25. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- программы адаптации -- ранний возраст
Аннотация: Представлены два конспекта для четырех занятий по программе для адаптации детей раннего возраста к детскому саду.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!". Конспекты с 5-го по 6-й / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 20-25. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- программы адаптации -- ранний возраст
Аннотация: Представлены два конспекта для четырех занятий по программе для адаптации детей раннего возраста к детскому саду.
710.

Подробнее
Богучарскова, Г. И. (специалист по социальной работе).
Опыт применения виртуальных тренажеров при формировании навыков независимого проживания инвалидов молодого возраста с расстройствами аутистического спектра / Г. И. Богучарскова // Работник социальной службы. - 2023. - № 4. - С. 53-55
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- молодые инвалиды -- тренировочные квартиры -- социальные программы -- социальные технологии -- имитационные тренажеры -- виртуальные тренажеры -- бытовая адаптация -- социальная адаптация -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается технология "Сопровождаемое проживание", в рамках которой на базе учреждения оборудована тренировочная квартира. Главной целью программы является практическая подготовка инвалидов молодого возраста к самостоятельной жизни и их адаптация в современном социуме.
Богучарскова, Г. И. (специалист по социальной работе).
Опыт применения виртуальных тренажеров при формировании навыков независимого проживания инвалидов молодого возраста с расстройствами аутистического спектра / Г. И. Богучарскова // Работник социальной службы. - 2023. - № 4. - С. 53-55
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- молодые инвалиды -- тренировочные квартиры -- социальные программы -- социальные технологии -- имитационные тренажеры -- виртуальные тренажеры -- бытовая адаптация -- социальная адаптация -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается технология "Сопровождаемое проживание", в рамках которой на базе учреждения оборудована тренировочная квартира. Главной целью программы является практическая подготовка инвалидов молодого возраста к самостоятельной жизни и их адаптация в современном социуме.
Page 71, Results: 800