Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 67, Results: 1459

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Арцев, Вадим.
    Звуковое зрение [Текст] / В. Арцев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 11. - С. 20-26. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Вычислительная техника

   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


Кл.слова (ненормированные):
незрячие -- изобретения -- гаджеты -- озвучивающие программы -- изобретения для незрячих -- навигаторы -- мобильные устройства -- ориентировка незрячих людей -- звуковое зрение -- очки -- vOICe vision -- ориентация в пространстве
Аннотация: Об опыте освоения принципа звукового зрения и о том, как очки vOICe vision помогают в повседневной жизни, рассказывает автору массажист из Москвы Вадим Арцев.
Доп.точки доступа:
Михайлов, Игорь \.\
Арцев, Вадим (незрячий массажист)

Арцев, Вадим. Звуковое зрение / В. Арцев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 11. - С. С. 20-26

661.

Арцев, Вадим. Звуковое зрение / В. Арцев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 11. - С. С. 20-26



Арцев, Вадим.
    Звуковое зрение [Текст] / В. Арцев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 11. - С. 20-26. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Вычислительная техника

   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


Кл.слова (ненормированные):
незрячие -- изобретения -- гаджеты -- озвучивающие программы -- изобретения для незрячих -- навигаторы -- мобильные устройства -- ориентировка незрячих людей -- звуковое зрение -- очки -- vOICe vision -- ориентация в пространстве
Аннотация: Об опыте освоения принципа звукового зрения и о том, как очки vOICe vision помогают в повседневной жизни, рассказывает автору массажист из Москвы Вадим Арцев.
Доп.точки доступа:
Михайлов, Игорь \.\
Арцев, Вадим (незрячий массажист)

Сказка становится былью / сост. И. Сергеев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 12. - С. С. 14-17

662.

Сказка становится былью / сост. И. Сергеев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 12. - С. С. 14-17


Кокорина, М.
    Книголюбы с белой тростью / М. Кокорина // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. 41-42. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
книги по Брайлю -- общества слепых -- брайлевские книги -- конкурсы брайлистов -- Брайля шрифт -- шрифт Брайля -- компьютерные курсы -- компьютерная грамотность -- аудиокниги
Аннотация: Каменск-Уральская местная организация Всероссийского общества слепых поощрила призеров конкурсов: лучших чтецов по системе Брайля и компьютерных асов.

Кокорина М. Книголюбы с белой тростью / М. Кокорина. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. С. 41-42

663.

Кокорина М. Книголюбы с белой тростью / М. Кокорина. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. С. 41-42



Кокорина, М.
    Книголюбы с белой тростью / М. Кокорина // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. 41-42. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
книги по Брайлю -- общества слепых -- брайлевские книги -- конкурсы брайлистов -- Брайля шрифт -- шрифт Брайля -- компьютерные курсы -- компьютерная грамотность -- аудиокниги
Аннотация: Каменск-Уральская местная организация Всероссийского общества слепых поощрила призеров конкурсов: лучших чтецов по системе Брайля и компьютерных асов.



    Хай-тек - музыкантам  // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 2. - С. 38-40. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Вычислительная техника


   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


Кл.слова (ненормированные):
изобретения для незрячих -- инновационные разработки -- гаджеты -- инновационные гитары -- Chord Assist -- SM Music Reader -- операционные системы -- компьютерные программы -- чтение нот -- Android -- музыка для незрячих -- музыкальные инструменты -- обучение незрячих
Аннотация: О новых технологиях и изобретениях, позволяющих слепым освоить аккорды и делающих доступным чтение нотных текстов.
Доп.точки доступа:
Сергеев, Игорь \сост.\

Хай-тек - музыкантам / сост. И. Сергеев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 2. - С. С. 38-40

664.

Хай-тек - музыкантам / сост. И. Сергеев. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 2. - С. С. 38-40




    Хай-тек - музыкантам  // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 2. - С. 38-40. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Вычислительная техника


   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом


Кл.слова (ненормированные):
изобретения для незрячих -- инновационные разработки -- гаджеты -- инновационные гитары -- Chord Assist -- SM Music Reader -- операционные системы -- компьютерные программы -- чтение нот -- Android -- музыка для незрячих -- музыкальные инструменты -- обучение незрячих
Аннотация: О новых технологиях и изобретениях, позволяющих слепым освоить аккорды и делающих доступным чтение нотных текстов.
Доп.точки доступа:
Сергеев, Игорь \сост.\


Гостева, Н. А. (учитель).
    Мастер-класс "Шарики воздушные". Формирование основ исследовательской деятельности у детей с нарушениями зрения / Н. А. Гостева, М. Г. Будрина // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 16-19 : табл. - Библиогр.: с. 19 (3 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
воздушные шары -- дети с нарушением зрения -- исследовательская деятельность -- мастер-классы -- особые образовательные потребности -- понимание явлений природы -- слабовидящие дети -- чувственный опыт
Аннотация: Рассмотрены мастер-классы для обучающихся с нарушениями зрения, с помощью которых они приобретают чувственный опыт для понимания явлений природы. В процессе мастер-классов с воздушными шарами у слабовидящих детей формируются представления изменчивости и познаваемости мира.
Доп.точки доступа:
Будрина, М. Г. (воспитатель)

Гостева Н. А. Мастер-класс "Шарики воздушные". Формирование основ исследовательской деятельности у детей с нарушениями зрения / Гостева Н. А., Будрина М. Г. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 16-19

665.

Гостева Н. А. Мастер-класс "Шарики воздушные". Формирование основ исследовательской деятельности у детей с нарушениями зрения / Гостева Н. А., Будрина М. Г. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 16-19



Гостева, Н. А. (учитель).
    Мастер-класс "Шарики воздушные". Формирование основ исследовательской деятельности у детей с нарушениями зрения / Н. А. Гостева, М. Г. Будрина // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 16-19 : табл. - Библиогр.: с. 19 (3 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
воздушные шары -- дети с нарушением зрения -- исследовательская деятельность -- мастер-классы -- особые образовательные потребности -- понимание явлений природы -- слабовидящие дети -- чувственный опыт
Аннотация: Рассмотрены мастер-классы для обучающихся с нарушениями зрения, с помощью которых они приобретают чувственный опыт для понимания явлений природы. В процессе мастер-классов с воздушными шарами у слабовидящих детей формируются представления изменчивости и познаваемости мира.
Доп.точки доступа:
Будрина, М. Г. (воспитатель)


Селиванова, Ю. В. (заведующий кафедрой; доктор социологических наук; профессор).
    Использование арт-технологий в работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями / Ю. В. Селиванова // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 20-25. - Библиогр.: с. 24-25 (14 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-педагогика -- арт-терапия -- арт-технологии -- декоративно-прикладное искусство -- инклюзивное обучение -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-педагогическая коррекционная работа -- самоорганизация -- саморегуляция -- творческая деятельность -- флористическая деятельность -- школы-интернаты
Аннотация: Представлен опыт специальных школ-интернатов г. Саратова по использованию арт-терапии и арт-педагогики в обучении школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Селиванова Ю. В. Использование арт-технологий в работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями / Селиванова Ю. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 20-25

666.

Селиванова Ю. В. Использование арт-технологий в работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями / Селиванова Ю. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 20-25



Селиванова, Ю. В. (заведующий кафедрой; доктор социологических наук; профессор).
    Использование арт-технологий в работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями / Ю. В. Селиванова // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 20-25. - Библиогр.: с. 24-25 (14 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-педагогика -- арт-терапия -- арт-технологии -- декоративно-прикладное искусство -- инклюзивное обучение -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-педагогическая коррекционная работа -- самоорганизация -- саморегуляция -- творческая деятельность -- флористическая деятельность -- школы-интернаты
Аннотация: Представлен опыт специальных школ-интернатов г. Саратова по использованию арт-терапии и арт-педагогики в обучении школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).


Данилина, Татьяна.
    STEAM технология "Йохокуб" / Т. Данилина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. 20-22 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
STEAM технологии -- детские сады -- йохокубы -- картонные конструкторы -- моделирование -- образовательные технологии -- развивающие игры -- развивающие конструкторы -- творчество дошкольников
Аннотация: Опыт работы с йохокубом в детском саду "Замок детства" Московской области.

Данилина, Татьяна. STEAM технология "Йохокуб" / Т. Данилина. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. С. 20-22

667.

Данилина, Татьяна. STEAM технология "Йохокуб" / Т. Данилина. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. С. 20-22



Данилина, Татьяна.
    STEAM технология "Йохокуб" / Т. Данилина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. 20-22 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
STEAM технологии -- детские сады -- йохокубы -- картонные конструкторы -- моделирование -- образовательные технологии -- развивающие игры -- развивающие конструкторы -- творчество дошкольников
Аннотация: Опыт работы с йохокубом в детском саду "Замок детства" Московской области.


Гришаева, Наталия.
    Проблемно-педагогические ситуации в детском саду / Н. Гришаева, Л. Струкова, И. Левина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. 40-41 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- педагогические технологии -- проблемно-педагогические ситуации -- самоопределение дошкольников -- социализация дошкольников -- эффективная социализация
Аннотация: Применение проблемно-педагогических ситуаций в детском саду для успешной социализации дошкольников.
Доп.точки доступа:
Струкова, Любовь
Левина, Ирина

Гришаева, Наталия. Проблемно-педагогические ситуации в детском саду / Н. Гришаева, Л. Струкова, И. Левина. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. С. 40-41

668.

Гришаева, Наталия. Проблемно-педагогические ситуации в детском саду / Н. Гришаева, Л. Струкова, И. Левина. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. С. 40-41



Гришаева, Наталия.
    Проблемно-педагогические ситуации в детском саду / Н. Гришаева, Л. Струкова, И. Левина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 3. - С. 40-41 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- педагогические технологии -- проблемно-педагогические ситуации -- самоопределение дошкольников -- социализация дошкольников -- эффективная социализация
Аннотация: Применение проблемно-педагогических ситуаций в детском саду для успешной социализации дошкольников.
Доп.точки доступа:
Струкова, Любовь
Левина, Ирина


Лаврентьева, Ирина.
    Шифоновые сказки / И. Лаврентьева, А. Колунова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. 34-35 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Textile-fun -- арт-технологии -- детские сады -- досуг с тканью -- дошкольники -- поделки из ткани -- творческие способности -- творчество дошкольников -- художественное развитие
Аннотация: Использование арт-технологии "Textile-fun" для художественного развития дошкольников в детском саду № 25 г. Коломны.
Доп.точки доступа:
Колунова, Анна

Лаврентьева, Ирина. Шифоновые сказки / И. Лаврентьева, А. Колунова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. С. 34-35

669.

Лаврентьева, Ирина. Шифоновые сказки / И. Лаврентьева, А. Колунова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. С. 34-35



Лаврентьева, Ирина.
    Шифоновые сказки / И. Лаврентьева, А. Колунова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. 34-35 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Textile-fun -- арт-технологии -- детские сады -- досуг с тканью -- дошкольники -- поделки из ткани -- творческие способности -- творчество дошкольников -- художественное развитие
Аннотация: Использование арт-технологии "Textile-fun" для художественного развития дошкольников в детском саду № 25 г. Коломны.
Доп.точки доступа:
Колунова, Анна


Соломенник, И.
    Программа "Приходите, юные таланты!" / И. Соломенник // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. [1-8-я с. вкл.]. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- дошкольники -- духовно-нравственные ценности -- образовательные программы -- особые образовательные потребности -- педагогические технологии -- социальная адаптация -- творческие способности -- творческое развитие
Аннотация: Описание программы "Приходите, юные таланты! ", направленной на развитие творческих способностей у дошкольников с особыми образовательными потребностями.

Соломенник И. Программа "Приходите, юные таланты!" / И. Соломенник. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. С. [1-8-я с. вкл.]

670.

Соломенник И. Программа "Приходите, юные таланты!" / И. Соломенник. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. С. [1-8-я с. вкл.]



Соломенник, И.
    Программа "Приходите, юные таланты!" / И. Соломенник // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 4. - С. [1-8-я с. вкл.]. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- дошкольники -- духовно-нравственные ценности -- образовательные программы -- особые образовательные потребности -- педагогические технологии -- социальная адаптация -- творческие способности -- творческое развитие
Аннотация: Описание программы "Приходите, юные таланты! ", направленной на развитие творческих способностей у дошкольников с особыми образовательными потребностями.

Page 67, Results: 1459

 

All acquisitions for 
Or select a month