Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 9, Results: 195

Report on unfulfilled requests: 0


Ланина, Т.
    Куда спрятался звук М? [Текст] : занятие по развитию фонетико-фонематического восприятия / Т. Ланина // Здоровье детей. - 2012. - № 10. - С. 26-28.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие фонематического слуха--Методические пособия


Ланина Т. Куда спрятался звук М? : занятие по развитию фонетико-фонематического восприятия / Т. Ланина // Здоровье детей. - 2012. - № 10. - С. 26-28.


Бузмакова, А. Ф.
    Решение коррекционных задач через интеграцию образовательных областей [Текст] / А. Ф. Бузмакова // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 2-5.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь



Бузмакова А.Ф. Решение коррекционных задач через интеграцию образовательных областей / А. Ф. Бузмакова // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 2-5.


Карпаева, О. Н.
    Сценарий логопедического досуга "Спешим на помощь Буратино" для воспитанников подготовительной к школе группы с общим недоразвитием речи [Текст] : (конец третьего года обучения) / О. Н. Карпаева // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 11-16.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие фонематического слуха--Методические пособия

   Детская речь--Дефекты--Исправление


   Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Методические пособия



Карпаева О.Н. Сценарий логопедического досуга "Спешим на помощь Буратино" для воспитанников подготовительной к школе группы с общим недоразвитием речи : (конец третьего года обучения) / О. Н. Карпаева // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 11-16.


Васильева, Е. В.
    Конспект конкурсного группового занятия в средней группе для детей с ОНР и использованием образовательной кинесиологии по теме "Тело человека и животного" ("Путешествие в страну Путляндию") [Текст] / Е. В. Васильева // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 38-41.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Методические пособия

   Дошкольники--Ознакомление с телом человека--Методические пособия


   Дошкольники--Ознакомление с телом животных--Методические пособия



Васильева Е.В. Конспект конкурсного группового занятия в средней группе для детей с ОНР и использованием образовательной кинесиологии по теме "Тело человека и животного" ("Путешествие в страну Путляндию") / Е. В. Васильева // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 38-41.


Волкова, С. Н.
    Открытое комплексное занятие в подготовительной к школе группе для детей с ОНР по теме: "Одежда, обувь, головные уборы" [Текст] / С. Н. Волкова, М. В. Пустовалова // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 42-46.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Ознакомление с видами одежды--Методические пособия

   Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Методические пособия


   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия


Доп.точки доступа:
Пустовалова, М.В.

Волкова С.Н. Открытое комплексное занятие в подготовительной к школе группе для детей с ОНР по теме: "Одежда, обувь, головные уборы" / С. Н. Волкова, М. В. Пустовалова // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 42-46.


Сорокина, Н. А.
    Терапия движением в преодолении речевых нарушений у детей и взрослых [Текст] / Н. А. Сорокина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 6. - С. 36-41.

Рубрики: Речь--Дефекты--Исправление--Игровые методы

   Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Игровые методы



Сорокина Н.А. Терапия движением в преодолении речевых нарушений у детей и взрослых / Н. А. Сорокина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 6. - С. 36-41.


Крылова, Е. В.
    Интегрированные занятия как одна из форм взаимодействия логопеда с другими специалистами системы образования [Текст] / Е. В. Крылова, Е. А. Щедрова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 4. - С. 52-58. ; Логопед в детском саду. - 2013. - № 1. - С. 13-19.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Коррекционно-развивающая работа

   Дети с общим недоразвитием речи--Интегрированное обучение


Доп.точки доступа:
Щедрова, Е.А.

Крылова Е.В. Интегрированные занятия как одна из форм взаимодействия логопеда с другими специалистами системы образования / Е. В. Крылова, Е. А. Щедрова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 4. - С. 52-58. ; Логопед в детском саду. - 2013. - № 1. - С. 13-19.

87.

Крылова Е.В. Интегрированные занятия как одна из форм взаимодействия логопеда с другими специалистами системы образования / Е. В. Крылова, Е. А. Щедрова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 4. - С. 52-58. ; Логопед в детском саду. - 2013. - № 1. - С. 13-19.



Крылова, Е. В.
    Интегрированные занятия как одна из форм взаимодействия логопеда с другими специалистами системы образования [Текст] / Е. В. Крылова, Е. А. Щедрова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2012. - № 4. - С. 52-58. ; Логопед в детском саду. - 2013. - № 1. - С. 13-19.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Коррекционно-развивающая работа

   Дети с общим недоразвитием речи--Интегрированное обучение


Доп.точки доступа:
Щедрова, Е.А.


Башкина, С. В.
    Особенности формирования связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня в подготовительной к школе группе [Текст] / С. В. Башкина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 6. - С. 23-29.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие связной речи


Башкина С.В. Особенности формирования связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня в подготовительной к школе группе / С. В. Башкина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 6. - С. 23-29.

88.

Башкина С.В. Особенности формирования связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня в подготовительной к школе группе / С. В. Башкина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 6. - С. 23-29.



Башкина, С. В.
    Особенности формирования связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня в подготовительной к школе группе [Текст] / С. В. Башкина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 6. - С. 23-29.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие связной речи



Щукина, Е. С.
    Развитие сенсорного восприятия у дошкольников подготовительной к школе группе с ОНР (III уровень) [Текст] / Е. С. Щукина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 6. - С. 30-33.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Сенсорное воспитание

   Сенсорное воспитание



Щукина Е.С. Развитие сенсорного восприятия у дошкольников подготовительной к школе группе с ОНР (III уровень) / Е. С. Щукина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 6. - С. 30-33.

89.


Рычкова, Н. Т.
    Автоматизация навыков правильной речи дошкольников в процессе художественного творчества [Текст] / Н. Т. Рычкова // Сибирский учитель. - 2013. - № 1. - С. 101-108.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Использование театральных представлений


Рычкова Н.Т. Автоматизация навыков правильной речи дошкольников в процессе художественного творчества / Н. Т. Рычкова // Сибирский учитель. - 2013. - № 1. - С. 101-108.

Page 9, Results: 195

 

All acquisitions for 
Or select a month