Electronic catalog

Доброжанская, Татьяна (педагог-психолог).
    Как применять мандалы в диагностической работе с дошкольниками - шесть методик / Татьяна Доброжанская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 48-56. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология

   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- изотерапия -- мандалатерапия -- мандалы -- психоэмоциональное состояние детей
Аннотация: Чтобы оценить психоэмоциональное состояние ребенка, используйте мандалу.

Доброжанская, Татьяна. Как применять мандалы в диагностической работе с дошкольниками - шесть методик / Татьяна Доброжанская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11.- С.48-56

Заверняева, И. А.
    Теоретические основы изучения психоэмоциональных состояний детей старшего дошкольного возраста в группе комбинированной направленности / И. А. Заверняева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- психокоррекционные занятия -- психокоррекционная работа -- психоэмоциональное состояние детей -- изотерапия -- группы комбинированной направленности -- эмоциональное развитие детей -- коррекция эмоциональных состояний
Аннотация: Особенности психокоррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста в группе комбинированной направленности. Описание психоэмоциональных состояний детей дошкольного возраста.

Заверняева И. А. Теоретические основы изучения психоэмоциональных состояний детей старшего дошкольного возраста в группе комбинированной направленности / Заверняева И. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. С. 28-32