Electronic catalog

Мурашко, О.
    Социокультурное пространство: организационные и правовые аспекты [Текст] / О. Мурашко // Независимый библиотечный адвокат. - 2007. - № 2. - С. 54-63/

Рубрики: Библиотечное дело--Партнерство


Мурашко О. Социокультурное пространство: организационные и правовые аспекты / О. Мурашко. - Текст : непосредственный // Независимый библиотечный адвокат. - 2007. - № 2. - С. 54-63/

Петрова, Е. Г.
    Организация работы с одаренными детьми в масштабе единого образовательного пространства района [Текст] / Е. Г. Петрова // Сибирский учитель. - 2009. - №6 . - С. 43-48.

Рубрики: Одаренные дети - модель сопровождения--Дополнительное образование--Учреждение дополнительного образования--Единое образовательное пространство района


Петрова Е.Г. Организация работы с одаренными детьми в масштабе единого образовательного пространства района / Е. Г. Петрова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2009. - №6 . - С. 43-48.

Толстых, Н. Н.
    Развитие индивидуального хронотопа в детстве и юности [Текст] / Н. Н. Толстых // Вопросы психологии. - 2010. - № 2 . - С. 30-45.

Рубрики: Хронотип--Развитие личности

   Развитие личности--Пространство-время


Толстых Н.Н. Развитие индивидуального хронотопа в детстве и юности / Н. Н. Толстых. - Текст : непосредственный // Вопросы психологии. - 2010. - № 2 . - С. 30-45.

Найданов, А.
    Семейно-соседский социум - пространство социально-воспитательной политики [Текст] / А. Найданов // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 2 . - С. 15-21.

Рубрики: Социальное воспитание

   Социальная педагогика


Найданов А. Семейно-соседский социум - пространство социально-воспитательной политики / А. Найданов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 2 . - С. 15-21.

Печагина, М. В.
    Сюжетно-ролевая игра - открытое пространство [Текст] / М. В. Печагина // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 62-63.

Рубрики: Игровая педагогика

   Дети--Воспитание--Игровые методы


Печагина М.В. Сюжетно-ролевая игра - открытое пространство / М. В. Печагина // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 1. - С. 62-63.

Микляева, Н.
    Пространство для интеграции [Текст] / Н. Микляева // Здоровье детей. - 2011. - № 10. - С. 32-37.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с нарушением развития--Воспитание в обычном детском саду


Микляева Н. Пространство для интеграции / Н. Микляева. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2011. - № 10. - С. 32-37.

Слободчиков, В. И.
    Детский дом как пространство становления человеческого в человеке [Текст] / В. И. Слободчиков // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 5-11.

Рубрики: Детские дома

   Воспитанники детских домов--формирование личности


Слободчиков В.И. Детский дом как пространство становления человеческого в человеке / В. И. Слободчиков // Социальная педагогика. - 2011. - № 3. - С. 5-11.

Бондаренко, М. П.
    Осваиваем окружающее пространство (советы родителям детей с глубоким нарушением зрения) [Текст] / М. П. Бондаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 5. - С. 53-56.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Ознакомление с окружающим миром

   Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение

   Дети с нарушением зрения--Обучение ориентированию в пространстве


Бондаренко М.П. Осваиваем окружающее пространство (советы родителям детей с глубоким нарушением зрения) / М. П. Бондаренко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 5. - С. 53-56.

Сухих, В.
    Вовлечение инвалида в информационное пространство - составляющая социально-педагогической реабилитации [Текст] / В. Сухих // Социальная педагогика в России. - 2011. - № 4. - С. 49-52.

Рубрики: Инвалиды--Реабилитация социальная--Применение информационных технологий


Сухих В. Вовлечение инвалида в информационное пространство - составляющая социально-педагогической реабилитации / В. Сухих // Социальная педагогика в России. - 2011. - № 4. - С. 49-52.

Медведева, Е. А.
    Образовательное пространство "Полихудожественная среда" как условие социокультурного становления личности ребенка с легкими формами психического недоразвития [Текст] / Е. А. Медведева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 3. - С. 15-26.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Формирование личности

   Дети с задержкой психического развития--Художественное воспитание

   Дети с задержкой психического развития--Артпедагогика


Медведева Е.А. Образовательное пространство "Полихудожественная среда" как условие социокультурного становления личности ребенка с легкими формами психического недоразвития / Е. А. Медведева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 3. - С. 15-26.