Electronic catalog

Кудинова, З. А.
    Складываем фигурки из бумаги [Текст] / З. А. Кудинова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 74-76 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
оригами -- бумажные фигурки -- фигурки из бумаги -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки оригами -- образовательные возможности -- базовые формы -- классификация
Аннотация: Образовательные возможности оригами. Классификация базовых форм оригами. 

Кудинова З. А. Складываем фигурки из бумаги / З. А. Кудинова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 74-76

Домарев, К. П.
    Сказка о четырех братьях (в технике оригами) [Текст] / К. П. Домарев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4. - С. 50-51

Рубрики: Оригами


Домарев К.П. Сказка о четырех братьях (в технике оригами) / К. П. Домарев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4.- С.50-51

Аввакумова, Ирина Александровна.
    Использование оригами в процессе обучения геометрии учащихся с нарушением зрения в инклюзивных классах / И. А. Аввакумова, А. В. Лядова // Педагогическое образование в России. - 2016. - № 7. - С. 120-124

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- каналы восприятия -- обучающиеся с проблемным зрением -- оригаметрия -- оригами -- познавательные универсальные учебные действия -- средства наглядности -- школьный курс геометрии
Аннотация: В статье выделены средства обучения геометрии учащихся с нарушением зрения и обоснована эффективность использование техники оригами в процессе обучения геометрии слабовидящих школьников в инклюзивных классах. В работе показана возможность использования техники оригами в процессе решения задач школьного курса геометрии для учащихся с проблемным зрением.

Доп.точки доступа:
Лядова, Анна Владимировна

Аввакумова, Ирина Александровна. Использование оригами в процессе обучения геометрии учащихся с нарушением зрения в инклюзивных классах / И. А. Аввакумова, А. В. Лядова. - Текст : непосредственный // Педагогическое образование в России. - 2016. - № 7.- С.120-124

Шилан, Т. А.
    Журавлик и его друзья [Текст] / Т. А. Шилан // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 22-25 : рис. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- логопедические занятия -- оригами -- перелетные птицы -- подготовительные группы -- развитие речи -- тема птиц -- экологическое воспитание
Аннотация: Конспект итогового логопедического занятия в подготовительной к школе группе.

Шилан Т. А. Журавлик и его друзья / Т. А. Шилан. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. С. 22-25

Файзуллина, Ф. Р.
    Развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук [Текст] / Ф. Р. Файзуллина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. 32-33 : фот. - Библиография: с. 33 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
двигательный анализатор -- игровые пособия -- игры-шнуровки -- логопедия -- мелкая моторика рук -- недоразвитие двигательного анализатора -- недоразвитие мелкой моторики -- оригами -- пальчиковая гимнастика -- пальчиковое рисование -- пальчиковые игры -- развитие мелкой моторики -- ручной труд -- самомассаж
Аннотация: Опыт работы логопеда.

Файзуллина Ф. Р. Развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук / Ф. Р. Файзуллина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. С. 32-33