Electronic catalog

Копылова, Л. В. (методист).
    Инновационные подходы в становлении профессионального мастерства педагога [Текст] / Л. В. Копылова, З. С. Стрижкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 1. - С. 7-9 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- инновационные подходы (образование) -- методическая работа -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогическое мастерство -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об инновационных подходах в повышении профессионального мастерства педагогов Центра развития творчества детей и юношества г. Пензы.
Доп.точки доступа:
Стрижкова, З. С. (методист)
Центр развития творчества детей и юношества (Пенза)
Центр развития творчества детей и юношества (Пенза)

Копылова Л. В. Инновационные подходы в становлении профессионального мастерства педагога / Копылова Л. В., Стрижкова З. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 1. - С. С. 7-9

Шафикова, Зульфира Хасановна (кандидат педагогических наук).
    Инновационный подход к организации надомного обучения учащихся с ОВЗ и инвалидностью рабочей профессии в условиях инклюзии [Текст] / З. Х Шафикова = Innovative approach to organization of home labour occupation training of children with limited health abilities (LHA) and disabilities in inclusive educational conditions // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 2. - С. 12-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- домашнее обучение -- индивидуальные мастерские -- инклюзивное образование -- инновационные подходы -- надомное обучение -- обучение рабочим профессиям -- ограниченные возможности здоровья -- организация надомного обучения -- особенные дети -- профессиональное обучение -- рабочие профессии -- соученики -- учащиеся с инвалидностью -- швейное дело -- швейные мастерские
Аннотация: Опыт семейного обучения особенного ребенка рабочей профессии в условиях инклюзии. Предложен инновационный подход к организации педагогического процесса в условиях индивидуальной мастерской по швейному делу на дому.

Доп.точки доступа:
Индивидуальная швейная мастерская для учащихся с инвалидностью и ОВЗ (Уфа)

Шафикова, Зульфира Хасановна. Инновационный подход к организации надомного обучения учащихся с ОВЗ и инвалидностью рабочей профессии в условиях инклюзии / Шафикова Зульфира Хасановна. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 2. - С. С. 12-16

    Инновационный подход к барьерной амниопластике в хирургическом лечении первичного прогрессирующего птеригиума = Innovative approach to barrier amnioplasty in surgical treatment of primary progressive pterygium / А. Н. Бочкарева, В. В. Егоров, Г. П. Смолякова [и др.] // Офтальмологические ведомости = Ophthalmology journal. - 2019. - Т. 12, № 4. - С. 13-21 : 2 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 19-21 (30 назв.). - ISSN 1998-7102

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Офтальмология

   
Кл.слова (ненормированные):
амниопластика -- барьерная амниопластика -- инновационные подходы -- первичный прогрессирующий птеригиум -- птеригиум -- хирургическое лечение
Аннотация: Оценка эффективности нового способа барьерной амниопластики при хирургическом лечении первичного прогрессирующего птеригиума.
Доп.точки доступа:
Бочкарева, Анна Николаевна (врач-офтальмолог)
Егоров, Виктор Васильевич (доктор медицинских наук; профессор; главный консультант; заведующий кафедрой)
Смолякова, Галина Петровна (доктор медицинских наук; профессор; врач-офтальмолог)
Пилипенко, Алексей Дмитриевич (врач-ординатор)
Банщиков, Павел Александрович (заведующий отделением)

Инновационный подход к барьерной амниопластике в хирургическом лечении первичного прогрессирующего птеригиума / А. Н. Бочкарева, В. В. Егоров, Г. П. Смолякова [и др.]. - Текст : непосредственный // Офтальмологические ведомости. - 2019. - Т. 12, № 4.- С.13-21

Лебедева, С. С. (доктор педагогических наук; профессор).
    Непрерывное образование лиц с инвалидностью и факторы, способствующие его развитию в условиях сетевой образовательной среды / С. С. Лебедева, Ю. Ю. Платонова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (3 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- государственное регулирование -- инвалидность -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инновационные подходы -- непрерывное образование -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- сетевая образовательная среда -- социальное сопровождение -- социальные услуги
Аннотация: Рассматриваются инновационные подходы к организации непрерывного образования инвалидов с учетом обновления социальной и образовательной среды и создания новых социальных структур. Анализируются внешние и внутренние факторы государственно-общественного регулирования социально-образовательной деятельности.
Доп.точки доступа:
Платонова, Ю. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий)

Лебедева С. С. Непрерывное образование лиц с инвалидностью и факторы, способствующие его развитию в условиях сетевой образовательной среды / Лебедева С. С., Платонова Ю. Ю. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 3 (июль-сентябрь). - С. С. 22-28