Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 5, Results: 68

Report on unfulfilled requests: 0


Залужная, Мария Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирования семейных ценностей у подростков / М. В. Залужная, Е. А. Байер, М. В. Заярная // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 5. - С. 30-34. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
семейные ценности -- подростковый возраст -- детско-родительские отношения -- семейное воспитание -- родительская компетентность -- ценностные ориентации -- внутрисемейные отношения
Аннотация: Проведен теоретический и практический анализ реализации программ по взаимодействию школы с семьей с целью разработки модели совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению процесса формирования семейных ценностей у подростков на примере сельского муниципального образования. Выявлены социально-педагогические детерминанты, определяющие ценностное отношение подростков к семье.
Доп.точки доступа:
Байер, Елена Александровна (доктор педагогических наук; профессор)
Заярная, Марина Викторовна (аспирант)

Залужная, Мария Васильевна. Формирования семейных ценностей у подростков / М. В. Залужная, Е. А. Байер, М. В. Заярная. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 5. - С. С. 30-34

41.

Залужная, Мария Васильевна. Формирования семейных ценностей у подростков / М. В. Залужная, Е. А. Байер, М. В. Заярная. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 5. - С. С. 30-34



Залужная, Мария Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирования семейных ценностей у подростков / М. В. Залужная, Е. А. Байер, М. В. Заярная // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 5. - С. 30-34. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
семейные ценности -- подростковый возраст -- детско-родительские отношения -- семейное воспитание -- родительская компетентность -- ценностные ориентации -- внутрисемейные отношения
Аннотация: Проведен теоретический и практический анализ реализации программ по взаимодействию школы с семьей с целью разработки модели совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению процесса формирования семейных ценностей у подростков на примере сельского муниципального образования. Выявлены социально-педагогические детерминанты, определяющие ценностное отношение подростков к семье.
Доп.точки доступа:
Байер, Елена Александровна (доктор педагогических наук; профессор)
Заярная, Марина Викторовна (аспирант)


Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент).
    Профилактика деструктивных детско-родительских взаимоотношений / Н. С. Алпатова, А. Н. Долецкий, О. В. Филиппова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 5. - С. 35-40. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские отношения -- деструктивные отношения -- профилактическая работа -- программы профилактики -- работа с семьей -- семейные взаимоотношения -- диагностические исследования
Аннотация: Рассматривается проблема профилактики деструктивных взаимоотношений родителей и детей. Разработана и представлена программа, направленная на содействие формированию продуктивных детско-родительских отношений в семьях. Дана характеристика этапов опытно-экспериментальной работы, проанализированы ее результаты.
Доп.точки доступа:
Долецкий, Алексей Николаевич (доктор медицинских наук; врач-невролог)
Филиппова, Ольга Вячеславовна (учитель-логопед)

Алпатова, Наталья Сергеевна. Профилактика деструктивных детско-родительских взаимоотношений / Н. С. Алпатова, А. Н. Долецкий, О. В. Филиппова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 5. - С. С. 35-40

42.

Алпатова, Наталья Сергеевна. Профилактика деструктивных детско-родительских взаимоотношений / Н. С. Алпатова, А. Н. Долецкий, О. В. Филиппова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 5. - С. С. 35-40



Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент).
    Профилактика деструктивных детско-родительских взаимоотношений / Н. С. Алпатова, А. Н. Долецкий, О. В. Филиппова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 5. - С. 35-40. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские отношения -- деструктивные отношения -- профилактическая работа -- программы профилактики -- работа с семьей -- семейные взаимоотношения -- диагностические исследования
Аннотация: Рассматривается проблема профилактики деструктивных взаимоотношений родителей и детей. Разработана и представлена программа, направленная на содействие формированию продуктивных детско-родительских отношений в семьях. Дана характеристика этапов опытно-экспериментальной работы, проанализированы ее результаты.
Доп.точки доступа:
Долецкий, Алексей Николаевич (доктор медицинских наук; врач-невролог)
Филиппова, Ольга Вячеславовна (учитель-логопед)


Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как оптимизировать детско-родительские отношения. Занятие о "Я-высказываниях" из серии встреч / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 4. - С. 58-66. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Я-высказывания -- дети -- детские сады -- детско-родительские отношения -- доверие -- дошкольники -- сценарии
Аннотация: Продолжается серия занятий, чтобы оптимизировать детско-родительские отношения и развивать чувство доверия между родителями и детьми.

Кремлякова, Анна. Как оптимизировать детско-родительские отношения. Занятие о "Я-высказываниях" из серии встреч / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 4. - С. С. 58-66

43.

Кремлякова, Анна. Как оптимизировать детско-родительские отношения. Занятие о "Я-высказываниях" из серии встреч / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 4. - С. С. 58-66



Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как оптимизировать детско-родительские отношения. Занятие о "Я-высказываниях" из серии встреч / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 4. - С. 58-66. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Я-высказывания -- дети -- детские сады -- детско-родительские отношения -- доверие -- дошкольники -- сценарии
Аннотация: Продолжается серия занятий, чтобы оптимизировать детско-родительские отношения и развивать чувство доверия между родителями и детьми.



    Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Международный день семей -- аналитические отчеты -- детские сады -- детско-родительские отношения -- май -- отчеты -- педагогические советы -- педсоветы
Аннотация: Готовая форма отчета, чтобы представить результаты итоговой диагностики в подготовительной группе. Представлено занятие из серии встреч по оптимизации детско-родительских отношений к Международному дню семей. Представлен качественный анализ аналитического отчета для итогового педсовета.

Важные даты в мае. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 4

44.

Важные даты в мае. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 4




    Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Международный день семей -- аналитические отчеты -- детские сады -- детско-родительские отношения -- май -- отчеты -- педагогические советы -- педсоветы
Аннотация: Готовая форма отчета, чтобы представить результаты итоговой диагностики в подготовительной группе. Представлено занятие из серии встреч по оптимизации детско-родительских отношений к Международному дню семей. Представлен качественный анализ аналитического отчета для итогового педсовета.


Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как оптимизировать детско-родительские отношения. Итоговые занятия из серии встреч и план / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 36-47. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- детские сады -- детско-родительские отношения -- родители -- сценарии занятий
Аннотация: Представлены заключительные занятия из серии по оптимизации детско-родительских отношений.

Кремлякова, Анна. Как оптимизировать детско-родительские отношения. Итоговые занятия из серии встреч и план / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 36-47

45.

Кремлякова, Анна. Как оптимизировать детско-родительские отношения. Итоговые занятия из серии встреч и план / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 36-47



Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Как оптимизировать детско-родительские отношения. Итоговые занятия из серии встреч и план / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 36-47. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- детские сады -- детско-родительские отношения -- родители -- сценарии занятий
Аннотация: Представлены заключительные занятия из серии по оптимизации детско-родительских отношений.


Хвойницкая, Е. Ю. (заведующая отделением).
    Организация работы семейных клубов "Все начинается с семьи" на базе отделений социального обслуживания Центра социально-психологической помощи семье и детям / Е. Ю. Хвойницкая // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. 36-39

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социально-психологической помощи -- семейные клубы -- малоимущие семьи -- детско-родительские отношения -- социальные технологии -- формирование профессионального самоопределения -- социальные услуги -- дети
Аннотация: Рассматривается технология раннего выявления семей "группы риска". Она направлена на повышение образовательного и социального уровня членов малоимущих семей, формирование профессионального самоопределения у детей и подростков, а также оптимизацию детско-родительских отношений.

Хвойницкая Е. Ю. Организация работы семейных клубов "Все начинается с семьи" на базе отделений социального обслуживания Центра социально-психологической помощи семье и детям / Е. Ю. Хвойницкая. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. С. 36-39

46.

Хвойницкая Е. Ю. Организация работы семейных клубов "Все начинается с семьи" на базе отделений социального обслуживания Центра социально-психологической помощи семье и детям / Е. Ю. Хвойницкая. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. С. 36-39



Хвойницкая, Е. Ю. (заведующая отделением).
    Организация работы семейных клубов "Все начинается с семьи" на базе отделений социального обслуживания Центра социально-психологической помощи семье и детям / Е. Ю. Хвойницкая // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. 36-39

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социально-психологической помощи -- семейные клубы -- малоимущие семьи -- детско-родительские отношения -- социальные технологии -- формирование профессионального самоопределения -- социальные услуги -- дети
Аннотация: Рассматривается технология раннего выявления семей "группы риска". Она направлена на повышение образовательного и социального уровня членов малоимущих семей, формирование профессионального самоопределения у детей и подростков, а также оптимизацию детско-родительских отношений.


Бекмансурова, С. В. (воспитатель).
    Досуговая деятельность как одна из эффективных форм взаимодействия с родителями воспитанников в условиях реабилитационного центра / С. В. Бекмансурова // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. 88-98. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- досуговые мероприятия -- детско-родительские отношения -- игры-соревнования -- конкурсы -- праздники -- эстафеты -- дети-инвалиды -- социализация детей-инвалидов -- социальная реабилитация -- социальная адаптация
Аннотация: Рассказывается о социализации детей-инвалидов путем участия их семей в реабилитационном процессе. По окончании данного процесса проводятся совместные досуговые мероприятия.

Бекмансурова С. В. Досуговая деятельность как одна из эффективных форм взаимодействия с родителями воспитанников в условиях реабилитационного центра / С. В. Бекмансурова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. С. 88-98

47.

Бекмансурова С. В. Досуговая деятельность как одна из эффективных форм взаимодействия с родителями воспитанников в условиях реабилитационного центра / С. В. Бекмансурова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. С. 88-98



Бекмансурова, С. В. (воспитатель).
    Досуговая деятельность как одна из эффективных форм взаимодействия с родителями воспитанников в условиях реабилитационного центра / С. В. Бекмансурова // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. 88-98. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- досуговые мероприятия -- детско-родительские отношения -- игры-соревнования -- конкурсы -- праздники -- эстафеты -- дети-инвалиды -- социализация детей-инвалидов -- социальная реабилитация -- социальная адаптация
Аннотация: Рассказывается о социализации детей-инвалидов путем участия их семей в реабилитационном процессе. По окончании данного процесса проводятся совместные досуговые мероприятия.


Курмель, О. П. (воспитатель).
    Из опыта работы воспитателя по организации отдыха детей в летний период в условиях реабилитационного центра / О. П. Курмель // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. 89-106

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- досуговые мероприятия -- социальные проекты -- игры -- летний отдых -- детско-родительские отношения -- природа родного края -- экологическая культура -- дети-инвалиды -- целебные свойства сосны -- социальная реабилитация -- социальная адаптация
Аннотация: Рассказывается о проекте "Главное богатство "Сосновой горки", разработанном на базе ГБУ социального обслуживания реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями "Сосновая горка" Иркутской области. Цель проекта - создание условий для развития познавательного интереса у детей и обогащение знаниями о целебных свойствах сосны.

Курмель О. П. Из опыта работы воспитателя по организации отдыха детей в летний период в условиях реабилитационного центра / О. П. Курмель. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. С. 89-106

48.

Курмель О. П. Из опыта работы воспитателя по организации отдыха детей в летний период в условиях реабилитационного центра / О. П. Курмель. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. С. 89-106



Курмель, О. П. (воспитатель).
    Из опыта работы воспитателя по организации отдыха детей в летний период в условиях реабилитационного центра / О. П. Курмель // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. 89-106

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- досуговые мероприятия -- социальные проекты -- игры -- летний отдых -- детско-родительские отношения -- природа родного края -- экологическая культура -- дети-инвалиды -- целебные свойства сосны -- социальная реабилитация -- социальная адаптация
Аннотация: Рассказывается о проекте "Главное богатство "Сосновой горки", разработанном на базе ГБУ социального обслуживания реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями "Сосновая горка" Иркутской области. Цель проекта - создание условий для развития познавательного интереса у детей и обогащение знаниями о целебных свойствах сосны.


Соловьева, Н. С. (специалист по социальной работе).
    Социальная работа с алкоголезависимыми семьями / Н. С. Соловьева // Работник социальной службы. - 2022. - № 5. - С. 54-59. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
алкоголезависимые семьи -- центры помощи детям -- медико-социальная реабилитация -- социальная адаптация -- детско-родительские отношения -- социальные услуги
Аннотация: Приведен алгоритм реализации социальных услуг в семьях, где один или оба родителя страдают алкоголизмом.

Соловьева Н. С. Социальная работа с алкоголезависимыми семьями / Н. С. Соловьева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 5. - С. С. 54-59

49.

Соловьева Н. С. Социальная работа с алкоголезависимыми семьями / Н. С. Соловьева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 5. - С. С. 54-59



Соловьева, Н. С. (специалист по социальной работе).
    Социальная работа с алкоголезависимыми семьями / Н. С. Соловьева // Работник социальной службы. - 2022. - № 5. - С. 54-59. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
алкоголезависимые семьи -- центры помощи детям -- медико-социальная реабилитация -- социальная адаптация -- детско-родительские отношения -- социальные услуги
Аннотация: Приведен алгоритм реализации социальных услуг в семьях, где один или оба родителя страдают алкоголизмом.


Коновалова, В. П. (специалист по работе с семьей).
    Система деятельности специалиста по работе с семьей / В. П. Коновалова // Работник социальной службы. - 2022. - № 5. - С. 60-73. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- дети -- подростки -- неблагополучные семьи -- формирование навыков здорового образа жизни -- социально-педагогическая реабилитация -- социальная адаптация -- детско-родительские отношения -- социальные услуги
Аннотация: Оказание своевременной и квалифицированной помощи детям и подросткам, попавшим в сложные социально-педагогические, семейные и прочие ситуации. Приводится функциональный алгоритм, используемый в данной профилактической работе.

Коновалова В. П. Система деятельности специалиста по работе с семьей / В. П. Коновалова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 5. - С. С. 60-73

50.

Коновалова В. П. Система деятельности специалиста по работе с семьей / В. П. Коновалова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 5. - С. С. 60-73



Коновалова, В. П. (специалист по работе с семьей).
    Система деятельности специалиста по работе с семьей / В. П. Коновалова // Работник социальной службы. - 2022. - № 5. - С. 60-73. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- дети -- подростки -- неблагополучные семьи -- формирование навыков здорового образа жизни -- социально-педагогическая реабилитация -- социальная адаптация -- детско-родительские отношения -- социальные услуги
Аннотация: Оказание своевременной и квалифицированной помощи детям и подросткам, попавшим в сложные социально-педагогические, семейные и прочие ситуации. Приводится функциональный алгоритм, используемый в данной профилактической работе.

Page 5, Results: 68

 

All acquisitions for 
Or select a month