Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 10, Results: 553

Гусева, Надежда Юрьевна (кандидат психологических наук).
Применение визуального расписания для детей с РАС в Центре длительной реабилитации детей "Добрый сад" [Текст] / Н. Ю. Гусева = Implementation of Visual Timetable for Children with ASD in Center for Long-Term Rehabilitation of Children "Dobriy Sad" // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - Т. 16, № 3 (60). - С. 34-39 : 4 рис. - Библиогр.: с. 38, 39 (8 назв.). - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 2. - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- визуальные расписания -- применение визуального расписания -- расстройства аутистического спектра -- социализация детей -- структурированная среда -- центры длительной реабилитации
Аннотация: Приведены конкретные примеры работы по общему визуальному расписанию и эффективности проводимых педагогами занятий в Центре длительной реабилитации детей "Добрый сад" города Нижний Новгород.
Доп.точки доступа:
Приволжский федеральный медицинский исследовательский центр (Нижний Новгород). Добрый сад, центр длительной реабилитации детей

Погарелова, Л. И. (педагог дополнительного образования).
Диагностический инструментарий определения эффективности реализации общеразвивающей программы "Дорожная грамота" [Текст] / Л. И. Погарелова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 5-10 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- диагностический инструментарий (педагогика) -- дополнительное образование детей -- мониторинги -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Из опыта работы Центра развития творчества детей и юношества "Советский" города Липецка. Представлена методика мониторинга, диагностический инструментарий по определению результатов освоения программы "Дорожная грамота" в части сформированности практических и теоретических компонентов.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества детей и юношества "Советский" (Липецк)

Паршутина, С. В. (педагог дополнительного образования).
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья декоративно-прикладному творчеству на дому [Текст] / С. В. Паршутина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 11-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- домашнее образование -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- творческое развитие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования Дома детского творчества города Тулы по обучению декоративно-прикладному творчеству детей с ограниченными возможностями здоровья на дому и дистанционно на основе собственных программ.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Тула)

Толкачева, А. А. (методист).
Бинарное занятие в системе дополнительного образования детей [Текст] / А. А. Толкачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 20-22 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
бинарные занятия -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- фестивали-конкурсы
Аннотация: Об опыте проведения фестиваля-конкурса бинарных учебных занятий во Дворце детского (юношеского) творчества города Пермь.
Доп.точки доступа:
Дворец детского (юношеского) творчества (Пермь)

Матросова, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
Волонтерство как фактор развития кадрового потенциала детского оздоровительно-образовательного учреждения [Текст] / Н. Н. Матросова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 31-34 : 2 фот. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- волонтерская деятельность -- волонтеры -- дети -- детские оздоровительные лагеря -- дополнительное образование детей -- кадровый потенциал -- летние каникулы -- летний отдых (образование) -- опыт работы -- социальное партнерство -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об опыте взаимодействия Центра детского творчества города Абакана с социальными партнерами в рамках авторских педагогических программ, о привлечении к работе с детьми высококвалифицированных специалистов-волонтеров.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Абакан (Республика Хакасия)

Министр позвал школьную прессу к себе работать [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 56
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- министры -- учреждения дополнительного образования -- фестивали школьной прессы -- школьная пресса -- школьники -- юные журналисты
Аннотация: В областном центре дополнительного образования имени Ю. А. Гагарина города Калуги состоялся Фестиваль школьной прессы. С юными журналистами встретился министр внутренней политики и массовых коммуникаций Калужской области Олег Калугин. Министр пригласил будущих журналистов на стажировку.

Понарина, А. А. (методист).
Внебюджетное финансирование для реализации программ технической и естественно-научной направленности [Текст] / А. А. Понарина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 22-23
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внебюджетное финансирование образования -- гранты -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- проектная деятельность -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы Центра детского творчества "Хибины" города Кировска Мурманской области по привлечению финансирования. Средства для развития центра приносит проектная деятельность педагогов дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Хибины" (Кировск (Мурманская область)

Подгайная, Т. П. (методист).
Почему шашки? [Текст] / Т. П. Подгайная // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 27-29 : 4 фот. - Библиогр.: с. 29 (15 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- интеллектуальные игры -- опыт работы -- развивающие игры -- учреждения дополнительного образования -- шашки -- школьники
Аннотация: Методист Дома детского технического творчества города Владикавказа делится опытом работы по реализации программы "Русские шашки" и представляет аргументы в пользу игры в шашки.
Доп.точки доступа:
Центр детского технического творчества (Владикавказ)

Молчанова, С. Ю.
Город [Текст] : конспект НОД для детей 6–7 лет с ЗПР / С. Ю. Молчанова, М. М. Бурдыкина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. 21-23 : рис. - Библиография: с. 23 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- дети с ЗПР -- дидактические игры -- задержка психического развития -- конспекты занятий -- тема города
Аннотация: Конспект занятия.
Доп.точки доступа:
Бурдыкина, М. М.

Евтушенко, Людмила.
Каждый день может быть прекрасным! [Текст] / Л. Евтушенко // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 12. - С. 73-74. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Физическая культура и спорт
Туризм
Музыка и зрелищные искусства
Драматический театр
Кл.слова (ненормированные):
достопримечательности -- инвалиды -- музеи -- российские города -- социальный туризм -- спектакли -- театры -- храмы -- экскурсионные поездки
Аннотация: Автор публикации делится своими впечатлениями об экскурсионной поездке по достопримечательностям Борисоглебска.
Page 10, Results: 553