Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 8, Results: 138

Report on unfulfilled requests: 0


Соколова, А. В.
    Пожилая женщина в сельском районе Республике Коми: проблемы социальной работы [Текст] / А. В. Соколова // Отечественный журнал социальной работы. - 2013. - № 4. - С. 145-151.

Рубрики: Социальная работа--Гендерный аспект--Коми, Республика

   Социальная работа--Сельская местность--Коми, Республика



Соколова А.В. Пожилая женщина в сельском районе Республике Коми: проблемы социальной работы / А. В. Соколова // Отечественный журнал социальной работы. - 2013. - № 4. - С. 145-151.


Даймонд, М.
    Пол и гендер - это не одно и то же [Текст] / М. Даймонд ; пер. с англ. А. Кудриной // Развитие личности. - 2013. - № 1. - С. 174-188. ; № 2. - С. 205-214.

Рубрики: Половая идентичность

   Транссексуализм


   Гендерные исследования


   Трансвестизм


Доп.точки доступа:
Кудриной, А. \пер. с англ.\

Даймонд М. Пол и гендер - это не одно и то же / М. Даймонд ; пер. с англ. А. Кудриной // Развитие личности. - 2013. - № 1. - С. 174-188. ; № 2. - С. 205-214.

72.

Даймонд М. Пол и гендер - это не одно и то же / М. Даймонд ; пер. с англ. А. Кудриной // Развитие личности. - 2013. - № 1. - С. 174-188. ; № 2. - С. 205-214.



Даймонд, М.
    Пол и гендер - это не одно и то же [Текст] / М. Даймонд ; пер. с англ. А. Кудриной // Развитие личности. - 2013. - № 1. - С. 174-188. ; № 2. - С. 205-214.

Рубрики: Половая идентичность

   Транссексуализм


   Гендерные исследования


   Трансвестизм


Доп.точки доступа:
Кудриной, А. \пер. с англ.\


Гуткина, Н. И.
    Работа по образцу у современных детей шестого года жизни копировании раскраски: социокультурный аспект [Текст] / Н. И. Гуткина // Вопросы психологии. - 2014. - № 1. - С. 38-48.

Рубрики: Дошкольники--Гендерные различия

   Дошкольники--Изобразительная деятельность--Психологические исследования


   Изобразительная деятельность детей--Психологические исследования



Гуткина Н.И. Работа по образцу у современных детей шестого года жизни копировании раскраски: социокультурный аспект / Н. И. Гуткина // Вопросы психологии. - 2014. - № 1. - С. 38-48.


Заиграева, Н. В.
    Гендерная проблематика в изучении и сопровождении детей и подростков с дизонтогенезом психики [Текст] / Н. В. Заиграева // Дефектология. - 2014. - № 2. - С. 43-51.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Социализация--Гендерный аспект

   Умственно отсталые подростки--Социализация--Гендерный аспект



Заиграева Н.В. Гендерная проблематика в изучении и сопровождении детей и подростков с дизонтогенезом психики / Н. В. Заиграева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 2. - С. 43-51.


Токарь, И.
    Детская агрессия как индикатор неблагополучия образовательной среды [Текст] / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 2. - С. 15-22.

Рубрики: Агрессивность (психол.) у детей

   Школьное образование--Гендерный подход



Токарь И. Детская агрессия как индикатор неблагополучия образовательной среды / И. Токарь. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 2. - С. 15-22.


Штылева, Л.
    Социокультурная обусловленность социально-педагогических идеалов воспитания современных мальчиков и девочек [Текст] / Л. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 3. - С. 26-34.

Рубрики: Дети--Социализация--Гендерный аспект

   Подростки--Социальная адаптация--Гендерный аспект


   Гендерная педагогика



Штылева Л. Социокультурная обусловленность социально-педагогических идеалов воспитания современных мальчиков и девочек / Л. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 3. - С. 26-34.


Семенова, Л. Э.
    Гендерная специфика идеального и антиидеального Я детей с 7 лет с задержкой психического развития [Текст] / Л. Э. Семенова, Н. П. Шашкина // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 34-45.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Я-концепция


Доп.точки доступа:
Шашкина, Н.П.

Семенова Л.Э. Гендерная специфика идеального и антиидеального Я детей с 7 лет с задержкой психического развития / Л. Э. Семенова, Н. П. Шашкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 34-45.

77.

Семенова Л.Э. Гендерная специфика идеального и антиидеального Я детей с 7 лет с задержкой психического развития / Л. Э. Семенова, Н. П. Шашкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 34-45.



Семенова, Л. Э.
    Гендерная специфика идеального и антиидеального Я детей с 7 лет с задержкой психического развития [Текст] / Л. Э. Семенова, Н. П. Шашкина // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 34-45.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Я-концепция


Доп.точки доступа:
Шашкина, Н.П.


Касаткина, Е. И.
    Гендерный подход в воспитании дошкольников (на материале изготовления игрушек из бросового материала) [Текст] / Е. И. Касаткина // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 8. - С. 28-33.

Рубрики: Гендерная педагогика--Съезды, совещания и т.п.

   Игрушки--Воспитательное значение



Касаткина Е.И. Гендерный подход в воспитании дошкольников (на материале изготовления игрушек из бросового материала) / Е. И. Касаткина // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 8. - С. 28-33.

78.

Касаткина Е.И. Гендерный подход в воспитании дошкольников (на материале изготовления игрушек из бросового материала) / Е. И. Касаткина // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 8. - С. 28-33.



Касаткина, Е. И.
    Гендерный подход в воспитании дошкольников (на материале изготовления игрушек из бросового материала) [Текст] / Е. И. Касаткина // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 8. - С. 28-33.

Рубрики: Гендерная педагогика--Съезды, совещания и т.п.

   Игрушки--Воспитательное значение




Кобазова, Ю.
    Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды: гендерный анализ [Текст] / Ю. Кобазова // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 4. - С. 46-50.

Рубрики: Гендерная педагогика


Кобазова Ю. Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды: гендерный анализ / Ю. Кобазова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 4. - С. 46-50.

79.

Кобазова Ю. Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды: гендерный анализ / Ю. Кобазова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 4. - С. 46-50.



Кобазова, Ю.
    Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды: гендерный анализ [Текст] / Ю. Кобазова // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 4. - С. 46-50.

Рубрики: Гендерная педагогика



Штылева, Л.
    "Традиционные ценности" и цели гендерной социализации молодежи [Текст] / Л. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2015. - № 3. - С. 36-43.

Рубрики: Молодежь--Подготовка к семейной жизни

   Гендерные исследования



Штылева Л. "Традиционные ценности" и цели гендерной социализации молодежи / Л. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2015. - № 3. - С. 36-43.

80.

Page 8, Results: 138

 

All acquisitions for 
Or select a month