Electronic catalog

Серова, Н. А.
    Социализация детей-сирот в условиях детского дома по семейному типу: успехи и проблемы [Текст] / Н. А. Серова // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 61-64.

Рубрики: Дети, оставшиеся без попечения родителей--Социализация

   Выпускники детских домов--Адаптация социальная


Серова Н.А. Социализация детей-сирот в условиях детского дома по семейному типу: успехи и проблемы / Н. А. Серова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 61-64.

Боброва, Л. В.
    Когда мечты сбываются [Текст] / Л. В. Боброва // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 47-51.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Адаптация социальная

   Физическая культура и спорт для инвалидов


Боброва Л.В. Когда мечты сбываются / Л. В. Боброва. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 47-51.

Солнцева, Л. И.
    Адаптация диагностических методик при изучении детей с нарушениями зрения [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 9-15.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психодиагностика

   Зрительное восприятие у детей с нарушением зрения--Диагностика

Аннотация: В статье приведены рекомендации по организации диагностического обследования психического развития дошкольников с нарушением зрения, даны требования к качеству выполнения детьми диагностических методик, а также описаны в качестве примера 10 тестов из нестандартизированных методик при работе с детьми данной категории.

Солнцева Л.И. Адаптация диагностических методик при изучении детей с нарушениями зрения / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 9-15.

    Особенности социальной адаптации детей и подростков с синдромом умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х (синдром Мартина-Белл) [Текст] / К. К. Данилина [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2014. - № 2. - С. 24-32.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Адаптация социальная

   Умственно отсталые подростки--Адаптация социальная


Доп.точки доступа:
Данилина, К.К.
Переверзева, Д.С.
Горбачевская, Н.Л.
Батышева, Т.Т.

Особенности социальной адаптации детей и подростков с синдромом умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х (синдром Мартина-Белл) / К. К. Данилина [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2014. - № 2. - С. 24-32.

Максютова, Р. Д.
    Как помочь ребенку с нарушением зрения включиться в учебную деятельность [Текст] / Р. Д. Максютова // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 44-48.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Подготовка к школе

   Дети с нарушением зрения--Адаптация к школе


Максютова Р.Д. Как помочь ребенку с нарушением зрения включиться в учебную деятельность / Р. Д. Максютова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 44-48.

Морозова, Е. И.
    Новые подходы к организации помощи семьям, воспитывающим проблемных детей раннего возраста [Текст] / Е. И. Морозова // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 49-57.

Рубрики: Дети раннего возраста--Психическое развитие--Диагностика

   Дети раннего возраста--Адаптация к дошкольным учреждениям


Морозова Е.И. Новые подходы к организации помощи семьям, воспитывающим проблемных детей раннего возраста / Е. И. Морозова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 49-57.

Мамайчук, И. И.
    Психофизиологическая оценка адаптации к учебным нагрузкам у подростков с церебральным параличом [Текст] / И. И. Мамайчук, Н. М. Яковлев, Г. В. Пятакова // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 22-26.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Адаптация к учебным нагрузкам

   Дети с церебральным параличом--Психофизиологические исследования


Доп.точки доступа:
Яковлев, Н.М.
Пятакова, Г.В.

Мамайчук И.И. Психофизиологическая оценка адаптации к учебным нагрузкам у подростков с церебральным параличом / И. И. Мамайчук, Н. М. Яковлев, Г. В. Пятакова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 22-26.

Антропов, А. П.
    Взгляды ученых США на проблемы социальной адаптации детей и подростков с отклонениями в развитии [Текст] / А. П. Антропов // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 75-80.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Адаптация социальная--США


Антропов А.П. Взгляды ученых США на проблемы социальной адаптации детей и подростков с отклонениями в развитии / А. П. Антропов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 75-80.

Алексеев, О. Л.
    Повышение эффективности ориентировки слепого в окружающей среде [Текст] / О. Л. Алексеев // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 5-11.

Рубрики: Слепые--Адаптация социальная

   Слепые дети--Обучение ориентированию в пространстве--Использование технических средств

   Тифлотехнические средства

   Тифлопедагогика


Алексеев О.Л. Повышение эффективности ориентировки слепого в окружающей среде / О. Л. Алексеев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 5-11.

Эккерт, У.
    Профессионально-общественная адаптация людей с нарушением слуха (возможности и затруднения) [Текст] / У. Эккерт // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 70-72.

Рубрики: Слабослышащие--Реабилитация профессиональная--Польша

   Глухие--Адаптация социальная--Польша

   Глухие--Реабилитация профессиональная--Польша

   Слабослышащие--Адаптация социальная--Польша


Эккерт У. Профессионально-общественная адаптация людей с нарушением слуха (возможности и затруднения) / У. Эккерт. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 70-72.