Electronic catalog

Коновалов, В. Н.
    Психолого-педагогические закономерности психосоматической коррекции и реабилитации / В. Н. Коновалов // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 1. - С. 44-55.

Рубрики: Психосоматические расстройства--Психотерапия


Коновалов В.Н. Психолого-педагогические закономерности психосоматической коррекции и реабилитации / В. Н. Коновалов // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 1. - С. 44-55.

Федосова, О. Ю.
    К вопросу о принципах коррекционно-логопедической работы по формированию звукопроизношения у детей / О. Ю. Федосова // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 1. - С. 55-62.

Рубрики: Дети--Логопедическая помощь

   Речь--Дефекты--Исправление


Федосова О.Ю. К вопросу о принципах коррекционно-логопедической работы по формированию звукопроизношения у детей / О. Ю. Федосова // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 1. - С. 55-62.

Горина, Н. В.
    Коррекция заикания в США / Н. В. Горина // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 1. - С. 69-72.

Рубрики: Заикание--Исправление--Зарубежные страны


Горина Н.В. Коррекция заикания в США / Н. В. Горина // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 1. - С. 69-72.

Вершинина, О. М.
    Формирование готовности педагогов-воспитателей к участию в коррекционно-логопедической работе в условиях ДОУ общеразвивающего вида / О. М. Вершинина // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 1. - С. 77-80.

Рубрики: Дошкольники--Логопедическая помощь

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь


Вершинина О.М. Формирование готовности педагогов-воспитателей к участию в коррекционно-логопедической работе в условиях ДОУ общеразвивающего вида / О. М. Вершинина // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 1. - С. 77-80.

Завражин, С. А.
    Исследование отношения к жизни и смерти у подростков с нарушением интеллекта [Текст] / С. А. Завражин, Н. В. Жуков // Вопросы психологии. - 2006. - № 2. - С. 58-68.

Рубрики: Смерть (филос.)

   Смерть--Психологические исследования

   Смерть--Отношение--Дети с нарушением интеллекта

   Жизнь--Отношение--Дети с нарушением интеллекта

   Жизнь--Психология

Доп.точки доступа:
Жуков, Н.В.

Завражин С.А. Исследование отношения к жизни и смерти у подростков с нарушением интеллекта / С. А. Завражин, Н. В. Жуков. - Текст : непосредственный // Вопросы психологии. - 2006. - № 2. - С. 58-68.

Солнцева, Л. И.
    Теоретические и практические проблемы современной тифлопсихологии и тифлопедагогики [Текст] / Л. И. Солнцева // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 4-26. ; № 3. - С. 4-22.

Рубрики: Тифлопедагогика

   Тифлопсихология


Солнцева Л.И. Теоретические и практические проблемы современной тифлопсихологии и тифлопедагогики / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 4-26. ; № 3. - С. 4-22.

Валявко, С. М.
    Особенности мотивации достижений старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / С. М. Валявко // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 26-37.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Мотивация

   Мотивация (психол.) у дошкольников


Валявко С.М. Особенности мотивации достижений старших дошкольников с общим недоразвитием речи / С. М. Валявко. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 26-37.

Корнилова, И. Г.
    О некоторых личностных особенностях подростков с нарушением зрения [Текст] / И. Г. Корнилова // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 37-47.

Рубрики: Тифлопсихология

   Подростки с нарушением зрения--Психология


Корнилова И.Г. О некоторых личностных особенностях подростков с нарушением зрения / И. Г. Корнилова. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 37-47.

Коноваленко, С. В.
    Психологический тренинг в системе работы по предупреждению и коррекции нарушений письменной речи [Текст] / С. В. Коноваленко // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 56-62.

Рубрики: Письменная речь у детей--Расстройство--Исправление


Коноваленко С.В. Психологический тренинг в системе работы по предупреждению и коррекции нарушений письменной речи / С. В. Коноваленко. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2006. - № 2. - С. 56-62.

Кириллова, Е. В.
    Формирование предпосылок фонематических представлений у детей раннего возраста с неврологической симптоматикой [Текст] / Е. В. Кириллова // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 2. - С. 5-9.

Рубрики: Дети раннего возраста--Неврологические нарушения

   Дети раннего возраста--Развитие фонематического слуха


Кириллова Е.В. Формирование предпосылок фонематических представлений у детей раннего возраста с неврологической симптоматикой / Е. В. Кириллова. - Текст : непосредственный // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 2. - С. 5-9.