Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 72, Results: 813

Report on unfulfilled requests: 0


Дергунова, Анастасия (педагог-психолог).
    Онлайн-марафон для родителей "Мастерская эмоционального интеллекта": программа, посты и задания на каждый день / А. Дергунова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 75-80. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- детско-родительские отношения -- онлайн-марафоны -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Представлен конспект материалов к онлайн-марафону для родителей детей раннего возраста.

Дергунова, Анастасия. Онлайн-марафон для родителей "Мастерская эмоционального интеллекта": программа, посты и задания на каждый день / Анастасия Дергунова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 75-80

711.

Дергунова, Анастасия. Онлайн-марафон для родителей "Мастерская эмоционального интеллекта": программа, посты и задания на каждый день / Анастасия Дергунова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. С. 75-80



Дергунова, Анастасия (педагог-психолог).
    Онлайн-марафон для родителей "Мастерская эмоционального интеллекта": программа, посты и задания на каждый день / А. Дергунова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 6. - С. 75-80. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- детско-родительские отношения -- онлайн-марафоны -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Представлен конспект материалов к онлайн-марафону для родителей детей раннего возраста.


Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы с воспитанниками с ОВЗ).
    Как подготовить ребенка с РАС к детскому саду. Игры и памятки для родителей / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 44-51. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дети -- детские сады -- дошкольники -- подготовка к детскому саду -- работа с родителями -- расстройства аутистического спектра -- родители
Аннотация: Представлен алгоритм работы с родителями новых воспитанников с РАС.

Ващенкова, Татьяна. Как подготовить ребенка с РАС к детскому саду. Игры и памятки для родителей / Татьяна Ващенкова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 44-51

712.

Ващенкова, Татьяна. Как подготовить ребенка с РАС к детскому саду. Игры и памятки для родителей / Татьяна Ващенкова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 44-51



Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы с воспитанниками с ОВЗ).
    Как подготовить ребенка с РАС к детскому саду. Игры и памятки для родителей / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 44-51. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дети -- детские сады -- дошкольники -- подготовка к детскому саду -- работа с родителями -- расстройства аутистического спектра -- родители
Аннотация: Представлен алгоритм работы с родителями новых воспитанников с РАС.


Кремлякова, Анна (педагог-психолог высшей категории).
    "Как уложить ребенка спать", или Занятие для родителей "Вечерние игры" / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 70-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
вечерние игры -- вечерний досуг -- дети -- детские сады -- конспекты занятий -- работа с родителями -- ранний возраст -- режим сна -- родители -- сон
Аннотация: Представлен конспект занятия для родителей детей раннего возраста.

Кремлякова, Анна. "Как уложить ребенка спать", или Занятие для родителей "Вечерние игры" / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 70-79

713.

Кремлякова, Анна. "Как уложить ребенка спать", или Занятие для родителей "Вечерние игры" / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. С. 70-79



Кремлякова, Анна (педагог-психолог высшей категории).
    "Как уложить ребенка спать", или Занятие для родителей "Вечерние игры" / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 7. - С. 70-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
вечерние игры -- вечерний досуг -- дети -- детские сады -- конспекты занятий -- работа с родителями -- ранний возраст -- режим сна -- родители -- сон
Аннотация: Представлен конспект занятия для родителей детей раннего возраста.


Титарева, Анастасия Дмитриевна.
    Причины и факторы возникновения тревожности в подростковом возрасте / А. Д. Титарева // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 208-211

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
повышенная осторожность -- подростки -- подростковый возраст -- причины страха -- причины тревожности -- родители -- роль родителей -- страх -- тревожность в подростковом возрасте -- факторы тревожности
Аннотация: О причинах возникновения тревожности у подростков и негативной роли родителей, способствующих появлению страхов и повышенной осторожности у детей.

Титарева, Анастасия Дмитриевна. Причины и факторы возникновения тревожности в подростковом возрасте / А. Д. Титарева. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 208-211

714.

Титарева, Анастасия Дмитриевна. Причины и факторы возникновения тревожности в подростковом возрасте / А. Д. Титарева. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 208-211



Титарева, Анастасия Дмитриевна.
    Причины и факторы возникновения тревожности в подростковом возрасте / А. Д. Титарева // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 208-211

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
повышенная осторожность -- подростки -- подростковый возраст -- причины страха -- причины тревожности -- родители -- роль родителей -- страх -- тревожность в подростковом возрасте -- факторы тревожности
Аннотация: О причинах возникновения тревожности у подростков и негативной роли родителей, способствующих появлению страхов и повышенной осторожности у детей.


Коваленко, Екатерина Евгеньевна.
    Развитие личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации / Е. Е. Коваленко // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 192-195

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
защита несовершеннолетних -- несовершеннолетние -- ответственность родителей -- помощь детям -- родители -- родительская депривация -- семья -- социальная поддержка -- социальная помощь
Аннотация: Об особенностях развития несовершеннолетних в условиях родительской депривации и социальной помощи и поддержке, которая может быть оказана таким детям.

Коваленко, Екатерина Евгеньевна. Развитие личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации / Е. Е. Коваленко. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 192-195

715.

Коваленко, Екатерина Евгеньевна. Развитие личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации / Е. Е. Коваленко. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 192-195



Коваленко, Екатерина Евгеньевна.
    Развитие личности несовершеннолетних в условиях родительской депривации / Е. Е. Коваленко // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 192-195

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
защита несовершеннолетних -- несовершеннолетние -- ответственность родителей -- помощь детям -- родители -- родительская депривация -- семья -- социальная поддержка -- социальная помощь
Аннотация: Об особенностях развития несовершеннолетних в условиях родительской депривации и социальной помощи и поддержке, которая может быть оказана таким детям.


Титор, Светлана Евгеньевна.
    Образовательные и просветительские программы как механизм защиты детей от деструктивной информационной среды / С. Е. Титор // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 174-184

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
деструктивная информация -- дети -- защита детей -- защита от информации -- образовательные программы -- педагоги -- просветительские программы -- родители
Аннотация: О специальных образовательных и просветительских программах для детей, родителей и педагогов, направленных на защиту детей от деструктивной информационной среды.

Титор, Светлана Евгеньевна. Образовательные и просветительские программы как механизм защиты детей от деструктивной информационной среды / С. Е. Титор. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 174-184

716.

Титор, Светлана Евгеньевна. Образовательные и просветительские программы как механизм защиты детей от деструктивной информационной среды / С. Е. Титор. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 174-184



Титор, Светлана Евгеньевна.
    Образовательные и просветительские программы как механизм защиты детей от деструктивной информационной среды / С. Е. Титор // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 174-184

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
деструктивная информация -- дети -- защита детей -- защита от информации -- образовательные программы -- педагоги -- просветительские программы -- родители
Аннотация: О специальных образовательных и просветительских программах для детей, родителей и педагогов, направленных на защиту детей от деструктивной информационной среды.


Иванова, Анастасия Александровна.
    Домашнее насилие над несовершеннолетними, страдающими ЗПР, физическими отклонениями, имеющими инвалидность. Актуальные вопросы профилактики / А. А. Иванова // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 188-191

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- домашнее насилие -- жестокое обращение с инвалидами -- насилие в семье -- несовершеннолетние -- ответственность родителей -- профилактика насилия -- родители детей-инвалидов -- семья -- физические отклонения детей
Аннотация: Об ответственности родителей детей-инвалидов за жестокое обращение и домашнее насилие над несовершеннолетними детьми.

Иванова, Анастасия Александровна. Домашнее насилие над несовершеннолетними, страдающими ЗПР, физическими отклонениями, имеющими инвалидность. Актуальные вопросы профилактики / А. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 188-191

717.

Иванова, Анастасия Александровна. Домашнее насилие над несовершеннолетними, страдающими ЗПР, физическими отклонениями, имеющими инвалидность. Актуальные вопросы профилактики / А. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 188-191



Иванова, Анастасия Александровна.
    Домашнее насилие над несовершеннолетними, страдающими ЗПР, физическими отклонениями, имеющими инвалидность. Актуальные вопросы профилактики / А. А. Иванова // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 188-191

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- домашнее насилие -- жестокое обращение с инвалидами -- насилие в семье -- несовершеннолетние -- ответственность родителей -- профилактика насилия -- родители детей-инвалидов -- семья -- физические отклонения детей
Аннотация: Об ответственности родителей детей-инвалидов за жестокое обращение и домашнее насилие над несовершеннолетними детьми.


Геня, Лариса (врач-кардиолог; кандидат медицинских наук).
    Позаботьтесь о родителях / Л. Геня // Будь здоров!. - 2023. - № 7. - С. 46-52 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Личная гигиена


Кл.слова (ненормированные):
взрослые дети -- дети -- забота о родителях -- питание пожилых людей -- пожилые люди -- родители -- физические нагрузки
Аннотация: Автор статьи делится своими мыслями о том, как, с точки зрения врача, взрослые дети должны заботиться о своих постаревших родителях.

Геня, Лариса. Позаботьтесь о родителях / Л. Геня. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 7. - С. С. 46-52

718.

Геня, Лариса. Позаботьтесь о родителях / Л. Геня. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 7. - С. С. 46-52



Геня, Лариса (врач-кардиолог; кандидат медицинских наук).
    Позаботьтесь о родителях / Л. Геня // Будь здоров!. - 2023. - № 7. - С. 46-52 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Личная гигиена


Кл.слова (ненормированные):
взрослые дети -- дети -- забота о родителях -- питание пожилых людей -- пожилые люди -- родители -- физические нагрузки
Аннотация: Автор статьи делится своими мыслями о том, как, с точки зрения врача, взрослые дети должны заботиться о своих постаревших родителях.


Ходакова, Нина Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
    Актуальные вопросы взаимодействия педагогов с родителями и просветительская деятельность в образовательной организации / Н. П. Ходакова, А. В. Антонова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 2. - С. 67-71. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие педагога с родителями -- воспитание детей -- дошкольные образовательные организации -- педагогическое просвещение -- просветительская деятельность -- работа с семьей -- родители дошкольников -- социально-педагогическое сопровождение -- социальные педагоги
Аннотация: Рассматриваются вопросы педагогического просвещения семей с детьми дошкольного возраста. Уделяется внимание работе социального педагога с семьей, где есть дети с ограниченными возможностями здоровья. Обсуждаются вопросы организации просветительской деятельности педагогов в образовательной организации.
Доп.точки доступа:
Антонова, Анна Викторовна (доктор педагогических наук; профессор)

Ходакова, Нина Павловна. Актуальные вопросы взаимодействия педагогов с родителями и просветительская деятельность в образовательной организации / Н. П. Ходакова, А. В. Антонова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 2. - С. С. 67-71

719.

Ходакова, Нина Павловна. Актуальные вопросы взаимодействия педагогов с родителями и просветительская деятельность в образовательной организации / Н. П. Ходакова, А. В. Антонова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 2. - С. С. 67-71



Ходакова, Нина Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
    Актуальные вопросы взаимодействия педагогов с родителями и просветительская деятельность в образовательной организации / Н. П. Ходакова, А. В. Антонова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 2. - С. 67-71. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие педагога с родителями -- воспитание детей -- дошкольные образовательные организации -- педагогическое просвещение -- просветительская деятельность -- работа с семьей -- родители дошкольников -- социально-педагогическое сопровождение -- социальные педагоги
Аннотация: Рассматриваются вопросы педагогического просвещения семей с детьми дошкольного возраста. Уделяется внимание работе социального педагога с семьей, где есть дети с ограниченными возможностями здоровья. Обсуждаются вопросы организации просветительской деятельности педагогов в образовательной организации.
Доп.точки доступа:
Антонова, Анна Викторовна (доктор педагогических наук; профессор)


Бруцкая, Ксения Алексеевна (кандидат психологических наук).
    Сравнительный анализ психологических моделей прародителей, воспитывающих внуков с ограниченными возможностями здоровья / К. А. Бруцкая, С. Б. Лазуренко = Comparative analysis of psychological models of grandparents raising grandchildren with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 4. - С. 26-38 : фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 35-38 (21 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- прародители -- родители -- бабушки-воспитатели -- бабушки выходного дня -- взаимоотношение с родителями -- корреляционный анализ -- физическое здоровье -- психическое здоровье -- эмоциональное состояние -- исследования -- 60 лет -- копинг-стратегии -- психологические модели прародителей
Аннотация: Представлена попытка эмпирическим путем изучить степень участия прародителей в воспитании внуков с ограниченными возможностями здоровья. Выявлены и описаны две группы прародителей: "Бабушка-воспитатель" (участвует в воспитании ребенка наравне с родителями), "Бабушка выходного дня" (выполняет роль воспитателя выходного дня).

Доп.точки доступа:
Лазуренко, Светлана Борисовна (доктор педагогических наук)

Бруцкая, Ксения Алексеевна. Сравнительный анализ психологических моделей прародителей, воспитывающих внуков с ограниченными возможностями здоровья / Ксения Алексеевна Бруцкая, Светлана Борисовна Лазуренко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 4. - С. С. 26-38

720.

Бруцкая, Ксения Алексеевна. Сравнительный анализ психологических моделей прародителей, воспитывающих внуков с ограниченными возможностями здоровья / Ксения Алексеевна Бруцкая, Светлана Борисовна Лазуренко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 4. - С. С. 26-38



Бруцкая, Ксения Алексеевна (кандидат психологических наук).
    Сравнительный анализ психологических моделей прародителей, воспитывающих внуков с ограниченными возможностями здоровья / К. А. Бруцкая, С. Б. Лазуренко = Comparative analysis of psychological models of grandparents raising grandchildren with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 4. - С. 26-38 : фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 35-38 (21 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- прародители -- родители -- бабушки-воспитатели -- бабушки выходного дня -- взаимоотношение с родителями -- корреляционный анализ -- физическое здоровье -- психическое здоровье -- эмоциональное состояние -- исследования -- 60 лет -- копинг-стратегии -- психологические модели прародителей
Аннотация: Представлена попытка эмпирическим путем изучить степень участия прародителей в воспитании внуков с ограниченными возможностями здоровья. Выявлены и описаны две группы прародителей: "Бабушка-воспитатель" (участвует в воспитании ребенка наравне с родителями), "Бабушка выходного дня" (выполняет роль воспитателя выходного дня).

Доп.точки доступа:
Лазуренко, Светлана Борисовна (доктор педагогических наук)

Page 72, Results: 813

 

All acquisitions for 
Or select a month