Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 63, Results: 862
Зиновченкова, Ю. В. (педагог дополнительного образования).
Возможные направления применения дистанционного обучения в целях повышения качества образовательного процесса / Ю. В. Зиновченкова, Т. В. Буданова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 12-14. - Библиогр.: с. 13-14 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- дополнительное образование детей -- качество образования -- образовательный процесс -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы пишут о возможностях дистанционных форм обучения в учреждении дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Буданова, Т. В. (педагог дополнительного образования)
Ковригина, Ю. С.
Организационно-содержательные аспекты формирования ЗОЖ на примере работы педагогов-организаторов / Ю. С. Ковригина, М. Е. Черных // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 21-23 : рис. - Библиогр.: с. 23 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- здоровье -- опыт работы -- педагоги-организаторы -- учреждения дополнительного образования -- формирование здорового образа жизни
Аннотация: Авторы делятся опытом работы по формированию здорового образа жизни в творческих коллективах учреждения дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Черных, М. Е.
Кашликова, Т. В. (кандидат педагогических наук).
Кванториум - мышление будущего / Т. В. Кашликова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 26-29 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- инновации (образование) -- информационные технологии -- опыт работы -- технопарки -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор рассказывает о деятельности брянского детского технопарка "Кванториум".
Клочкова, А. М. (методист).
Социализация учащихся через творческую деятельность в конкурсе юного модельера / А. М. Клочкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 30-32. - Библиогр.: с. 32 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- конкурсная деятельность -- конкурсы -- конструирование одежды -- моделирование одежды -- опыт работы -- социализация детей -- творческая деятельность -- учреждения дополнительного образования -- юные модельеры
Аннотация: Автор рассказывает о конкурсном направлении в деятельности учреждения дополнительного образования города Могилева в рамках организации областного конкурса юных модельеров "Залатое вераценца". Конкурс проводится на протяжении нескольких лет.
Бобрышева, С. Н. (методист).
Специфика дистанционной коммуникации педагога и школьников в организации исследовательской деятельности / С. Н. Бобрышева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 33-35. - Библиогр.: с. 35 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное взаимодействие -- дистанционные коммуникации -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность -- младшие школьники -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- экологическое воспитание -- экологическое образование
Аннотация: Автор делится опытом организации работы по экологическому воспитанию младших школьников в учреждении дополнительного образования.
В Пензе откроют первый в регионе школьный технопарк : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 35
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- технопарки -- учреждения дополнительного образования -- школьные технопарки
Аннотация: Коротко о первом в Пензе технопарке для школьников.
Шамарданова, С. Г.
Прикосновение Терпсихоры / С. Г. Шамарданова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 46-49 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- танцевальные ансамбли -- танцевальные коллективы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор рассказывает о танцевальных коллективах Дворца детского (юношеского) творчества города Березники Пермского края.
Максимова, В. Д. (директор).
Доброделание / В. Д. Максимова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - С. 49-52 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские проекты -- дополнительное образование детей -- малая родина -- опыт работы -- проектная деятельность -- социальные проекты -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Директор учреждения дополнительного образования города Оренбурга рассказывает о реализации социальных проектов "Струковский парк" и "Родина моя - благодатная земля".
В Минпросвещения рассказали, когда появится "Цифровой помощник родителей" : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 8. - 3-я с. обл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- информационные технологии -- родители -- учреждения дополнительного образования -- цифровые помощники -- цифровые сервисы -- школы
Аннотация: Создается сервис "Цифровой помощник родителей", который позволит записывать детей в школы, в дошкольные учреждения, на программы дополнительного образования.
Асташова, М. С. (педагог дополнительного образования).
Образовательный проект "Профвсеобуч для родителей" как средство мотивации родителей и учащихся к решению проблемы профессионального самоопределения / М. С. Асташова, О. П. Кракаускене // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 9. - С. 3-4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- мотивация родителей -- образовательные проекты -- опыт работы -- проекты -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- профориентация -- работа с родителями -- родители -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Авторы делятся опытом работы в проекте дополнительного образования "Профвсеобуч для родителей". Цель проекта - привлечение родителей к участию в процессе профессионального самоопределения школьников.
Доп.точки доступа:
Кракаускене, О. П. (кандидат педагогических наук)
Page 63, Results: 862