Electronic catalog

Дементьева, Н. Ф.
    Социализация лиц с задержкой интеллектуального развития и возможности интеграции их в общество [Текст] / Н.Ф. Дементьева // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2004. - № 1. - С. 9-12.

Рубрики: Лица с нарушением интеллекта--Социализация

   Лица с нарушением интеллекта--Интеграция социальная

   Интеграция социальная


Дементьева Н.Ф. Социализация лиц с задержкой интеллектуального развития и возможности интеграции их в общество / Н.Ф. Дементьева // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2004. - № 1. - С. 9-12.

Рудь, Н. Н.
    Специфика уроков труда в начальных классах для слепых и слабовидящих детей с нарушением интеллекта [Текст] / Н.Н. Рудь // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 44-47.

Рубрики: Трудовое обучение--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида

   Трудовое обучение--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида


Рудь Н.Н. Специфика уроков труда в начальных классах для слепых и слабовидящих детей с нарушением интеллекта / Н.Н. Рудь. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 44-47.

Гасникова, Т. В.
    Профилактика речевых нарушений у детей с резидуально-органическим поражением центральной нервной системы [Текст] / Т. В. Гасникова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 19-21.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи

   Детская речь--Дефекты--Исправление


Гасникова Т.В. Профилактика речевых нарушений у детей с резидуально-органическим поражением центральной нервной системы / Т. В. Гасникова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 19-21.

Дуванова, С. П.
    Управление процессом усвоения понятий у школьников с нарушением интеллекта [Текст] / С.П. Дуванова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 47-60.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение

   Дети с нарушением интеллекта--Развитие мышления


Дуванова С.П. Управление процессом усвоения понятий у школьников с нарушением интеллекта / С.П. Дуванова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 47-60.

Скворцова, В. О.
    Социокультурный подход к проблеме нетипичного развития [Текст] : образование детей с нарушением интеллектуального развития / В.О. Скворцова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 13-19.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение

   Коррекционная педагогика


Скворцова В.О. Социокультурный подход к проблеме нетипичного развития : Образование детей с нарушением интеллектуального развития / В.О. Скворцова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 13-19.

Буфетов, Д. В.
    Влияние установки на формирование личностной позиции детей с нарушением интеллекта [Текст] : методика специальной (коррекционной) школы-интерната / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 56-63.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Поведение

   Личность у детей--Формирование


Буфетов Д.В. Влияние установки на формирование личностной позиции детей с нарушением интеллекта : Методика специальной (коррекционной) школы-интерната / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 2. - С. 56-63.

Иванова, Н. Н.
    Проблемы социальной адаптации детей с интеллектуальными нарушениями в раннем возрасте [Текст] / Н.Н. Иванова // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 27-32.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социальная адаптация


Иванова Н.Н. Проблемы социальной адаптации детей с интеллектуальными нарушениями в раннем возрасте / Н.Н. Иванова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 27-32.

Закрепина, А. В.
    Педагогическая помощь семье в воспитании ребенка дошкольного возраста с умеренной умственной отсталостью [Текст] / А.В. Закрепина // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 33-39.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Воспитание в семье--Педагогическая помощь

   Дети с нарушением интеллекта--Воспитание в семье--Педагогическая помощь


Закрепина А.В. Педагогическая помощь семье в воспитании ребенка дошкольного возраста с умеренной умственной отсталостью / А.В. Закрепина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 33-39.

Исаев, Д. Н.
    Опыт абилитации детей в психоневрологическом доме ребенка [Текст] / Д.Н. Исаев // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 68-71.

Рубрики: Дети с заболеваниями нервной системы--Абилитация

   Дети с нарушением интеллекта--Абилитация

   Дети с задержкой психического развития--Абилитация


Исаев Д.Н. Опыт абилитации детей в психоневрологическом доме ребенка / Д.Н. Исаев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 68-71.

    Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития в г. Москве [Текст] : опыт работы детского психоневрологического санатория // Аутизм и нарушения развития. - 2004. - № 2. - С. 70-71.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Санаторно-курортная помощь

   Дети с нарушением интеллекта--Санаторно-курортная помощь

   Дети-инвалиды--Санаторно-курортная помощь

   Санаторное лечение детей

   Психоневрологическая помощь детям


Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития в г. Москве : Опыт работы детского психоневрологического санатория. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2004. - № 2. - С. 70-71.