Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 64, Results: 1115

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Простая дидактическая игра "Находилки со звонком" для детей с гиперактивностью. Как изготовить и играть / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 54-57. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
гиперактивность детей -- гиперактивные дети -- детские сады -- дидактические игры -- игровые пособия -- развивающие игры
Аннотация: Чтобы работать с дефицитарными функциями у детей с гиперактивностью используется игровое пособие "Находилки со звонком".

Дмитричева, Надежда. Простая дидактическая игра "Находилки со звонком" для детей с гиперактивностью. Как изготовить и играть / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 54-57

631.

Дмитричева, Надежда. Простая дидактическая игра "Находилки со звонком" для детей с гиперактивностью. Как изготовить и играть / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 54-57



Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Простая дидактическая игра "Находилки со звонком" для детей с гиперактивностью. Как изготовить и играть / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 54-57. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
гиперактивность детей -- гиперактивные дети -- детские сады -- дидактические игры -- игровые пособия -- развивающие игры
Аннотация: Чтобы работать с дефицитарными функциями у детей с гиперактивностью используется игровое пособие "Находилки со звонком".


Королева, Ирина (педагог-психолог).
    Новое пособие педагога-психолога. Итоговая часть / И. Королева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 58-62. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дидактические игры -- дошкольники -- развитие эмоций -- эмоциональная сфера
Аннотация: Представлены дидактические игры, которые развивают эмоциональную сферу у детей.

Королева, Ирина. Новое пособие педагога-психолога. Итоговая часть / Ирина Королева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 58-62

632.

Королева, Ирина. Новое пособие педагога-психолога. Итоговая часть / Ирина Королева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 58-62



Королева, Ирина (педагог-психолог).
    Новое пособие педагога-психолога. Итоговая часть / И. Королева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 58-62. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дидактические игры -- дошкольники -- развитие эмоций -- эмоциональная сфера
Аннотация: Представлены дидактические игры, которые развивают эмоциональную сферу у детей.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    ПТСР: что нужно знать педагогу-психологу / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 73-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
ПТСР -- взрослые -- детские сады -- педагоги-психологи -- посттравматические стрессовые расстройства -- психологическая помощь -- рекомендации -- симптоматика
Аннотация: В статье - симптоматика и рекомендации по психологической помощи при посттравматическом стрессовом расстройстве.

Фокина, Александра. ПТСР: что нужно знать педагогу-психологу / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 73-79

633.

Фокина, Александра. ПТСР: что нужно знать педагогу-психологу / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. С. 73-79



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    ПТСР: что нужно знать педагогу-психологу / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 73-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
ПТСР -- взрослые -- детские сады -- педагоги-психологи -- посттравматические стрессовые расстройства -- психологическая помощь -- рекомендации -- симптоматика
Аннотация: В статье - симптоматика и рекомендации по психологической помощи при посттравматическом стрессовом расстройстве.


Петрова, Яна (ответственный редактор).
    Новая рубрика для вашего профессионального развития / Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Средства массовой информации


   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- журналы -- презентации -- профессиональное развитие -- психологи -- результаты работы -- рекомендации -- рубрики
Аннотация: Представлена новая рубрика, в которой будут публиковаться рекомендации, как выгодно презентовать результаты работы психолога и развиваться в профессиональном сообществе.

Петрова, Яна. Новая рубрика для вашего профессионального развития / Яна Петрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 1

634.

Петрова, Яна. Новая рубрика для вашего профессионального развития / Яна Петрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 1



Петрова, Яна (ответственный редактор).
    Новая рубрика для вашего профессионального развития / Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Средства массовой информации


   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- журналы -- презентации -- профессиональное развитие -- психологи -- результаты работы -- рекомендации -- рубрики
Аннотация: Представлена новая рубрика, в которой будут публиковаться рекомендации, как выгодно презентовать результаты работы психолога и развиваться в профессиональном сообществе.



    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
День защиты детей -- Международный день друзей -- Международный день семейных денежных переводов -- денежные траты -- дети раннего возраста -- детские сады -- дошкольники -- июнь -- пальчиковое рисование -- покупательское поведение -- развитие внимания -- рисование -- родители
Аннотация: С дошкольниками организовывается серия игр и упражнений, чтобы решить сложности неустойчивого внимания и низкой мотивации. На сеансе пальчикового рисования дети раннего возраста научатся использовать краски и оставлять отпечатки на бумаге с помощью штампов. Родителям рассказывается о том, как быть, когда вопросы покупок ребенку становятся проблемой.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 4

635.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 4




    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
День защиты детей -- Международный день друзей -- Международный день семейных денежных переводов -- денежные траты -- дети раннего возраста -- детские сады -- дошкольники -- июнь -- пальчиковое рисование -- покупательское поведение -- развитие внимания -- рисование -- родители
Аннотация: С дошкольниками организовывается серия игр и упражнений, чтобы решить сложности неустойчивого внимания и низкой мотивации. На сеансе пальчикового рисования дети раннего возраста научатся использовать краски и оставлять отпечатки на бумаге с помощью штампов. Родителям рассказывается о том, как быть, когда вопросы покупок ребенку становятся проблемой.


Щекина, Ирина (практический психолог; эксперт журнала).
    Стенд педагога-психолога под ключ: от графика работы до памяток по адаптации / И. Щекина, Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 6-16. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- информационные стенды -- педагоги-психологи -- плакаты -- работа с родителями -- родители -- стенды
Аннотация: В новой рубрике "Профразвитие" представлены материалы, которые позволят педагогу-психологу представить себя участникам образовательных отношений как грамотного специалиста.
Доп.точки доступа:
Петрова, Яна (ответственный редактор)

Щекина, Ирина. Стенд педагога-психолога под ключ: от графика работы до памяток по адаптации / Ирина Щекина, Яна Петрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 6-16

636.

Щекина, Ирина. Стенд педагога-психолога под ключ: от графика работы до памяток по адаптации / Ирина Щекина, Яна Петрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 6-16



Щекина, Ирина (практический психолог; эксперт журнала).
    Стенд педагога-психолога под ключ: от графика работы до памяток по адаптации / И. Щекина, Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 6-16. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- информационные стенды -- педагоги-психологи -- плакаты -- работа с родителями -- родители -- стенды
Аннотация: В новой рубрике "Профразвитие" представлены материалы, которые позволят педагогу-психологу представить себя участникам образовательных отношений как грамотного специалиста.
Доп.точки доступа:
Петрова, Яна (ответственный редактор)


Петров, Илья (звукооператор; видеомонтажер).
    Как снять видеоролик для профессионального конкурса. Отвечает специалист по видео / И. Петров, Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 17-20. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Средства массовой информации


   Видео


Кл.слова (ненормированные):
видеоролики -- детские сады -- инструкции -- педагоги-психологи -- профессиональные конкурсы -- смартфоны
Аннотация: Представлена инструкция от специалиста, как педагогу-психологу сделать качественное видео с помощью камеры смартфона.
Доп.точки доступа:
Петрова, Яна (ответственный редактор)

Петров, Илья. Как снять видеоролик для профессионального конкурса. Отвечает специалист по видео / Илья Петров, Яна Петрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 17-20

637.

Петров, Илья. Как снять видеоролик для профессионального конкурса. Отвечает специалист по видео / Илья Петров, Яна Петрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 17-20



Петров, Илья (звукооператор; видеомонтажер).
    Как снять видеоролик для профессионального конкурса. Отвечает специалист по видео / И. Петров, Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 17-20. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Средства массовой информации


   Видео


Кл.слова (ненормированные):
видеоролики -- детские сады -- инструкции -- педагоги-психологи -- профессиональные конкурсы -- смартфоны
Аннотация: Представлена инструкция от специалиста, как педагогу-психологу сделать качественное видео с помощью камеры смартфона.
Доп.точки доступа:
Петрова, Яна (ответственный редактор)


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". Особенности работы с детьми с ЗПР психогенного происхождения и план / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 22-32. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ОВЗ -- дети с задержкой психического развития -- детские сады -- дошкольники -- задержка психического развития -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- психогенное происхождение
Аннотация: Представлены рекомендации и план с направлениями работы при ЗПР психогенного типа у воспитанников.

Фокина, Александра. Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". Особенности работы с детьми с ЗПР психогенного происхождения и план / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 22-32

638.

Фокина, Александра. Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". Особенности работы с детьми с ЗПР психогенного происхождения и план / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 22-32



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". Особенности работы с детьми с ЗПР психогенного происхождения и план / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 22-32. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ОВЗ -- дети с задержкой психического развития -- детские сады -- дошкольники -- задержка психического развития -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- психогенное происхождение
Аннотация: Представлены рекомендации и план с направлениями работы при ЗПР психогенного типа у воспитанников.


Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Ваша циклограмма на июнь с картотекой игр в группе кратковременного пребывания / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 33-42. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ГКП -- группы кратковременного пребывания -- дети -- детские сады -- дошкольники -- информационная безопасность -- июнь -- картотеки игр -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме дел педагога-психолога на июнь представлены материалы для срочных дел месяца.

Дмитричева, Надежда. Ваша циклограмма на июнь с картотекой игр в группе кратковременного пребывания / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 33-42

639.

Дмитричева, Надежда. Ваша циклограмма на июнь с картотекой игр в группе кратковременного пребывания / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 33-42



Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Ваша циклограмма на июнь с картотекой игр в группе кратковременного пребывания / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 33-42. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ГКП -- группы кратковременного пребывания -- дети -- детские сады -- дошкольники -- информационная безопасность -- июнь -- картотеки игр -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме дел педагога-психолога на июнь представлены материалы для срочных дел месяца.


Григорян, Елена (педагог-психолог).
    "Мы - на планете Познавандия": программа развития интеллектуальной сферы на 2022/23 учебный год / Е. Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 44-56. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
Познавандия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуальное развитие -- педагоги-психологи -- планы -- сказочные планеты -- тематические планы -- учебный год
Аннотация: Представлен тематический план программы развития интеллектуальной сферы детей.

Григорян, Елена. "Мы - на планете Познавандия": программа развития интеллектуальной сферы на 2022/23 учебный год / Елена Григорян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 44-56

640.

Григорян, Елена. "Мы - на планете Познавандия": программа развития интеллектуальной сферы на 2022/23 учебный год / Елена Григорян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. С. 44-56



Григорян, Елена (педагог-психолог).
    "Мы - на планете Познавандия": программа развития интеллектуальной сферы на 2022/23 учебный год / Е. Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 44-56. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
Познавандия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуальное развитие -- педагоги-психологи -- планы -- сказочные планеты -- тематические планы -- учебный год
Аннотация: Представлен тематический план программы развития интеллектуальной сферы детей.

Page 64, Results: 1115

 

All acquisitions for 
Or select a month