Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 67, Results: 807

74.1
Б 90
Буг, Джейсон.
Рожденный читать : как подружить ребенка с книгой / Джейсон Буг ; предисловие Бетси Бирд (Нью-Йоркская публичная библиотека) ; перевод с английского Натальи Колпаковой. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2019. - 298, [2] с. ; 20 см. - Библиография: с. 294-297. - Пер. изд. : Born Reading: Bringing Up Bookworms in a Digital Age - From Picture Books to eBooks and Everything in Between / Jason Boog. - 2000 экз. - ISBN 978-5-9614-2384-6 (в пер.) : 552.00 р., 545.00 р.
Рубрики: Семейное воспитание--Воспитание культуры чтения--Популярные издания
Помощь семьи в обучении детей--Помощь школьникам в учении--Руководство чтением ребенка--Руководства,пособия
Аннотация: В каком возрасте можно начинать читать ребенку книги? Джейсон Буг утверждает, что чуть ли не с рождения! Особенно если делать это так, как советуют ученые: оказывается, интерактивное, основанное на взаимодействии с малышом чтение вслух способно повысить IQ ребенка на шесть и более баллов! Приступив к чтению, когда его дочери Олив была всего неделя, Буг постепенно, шаг за шагом, помогал ей усваивать новые слова и цифры, а заодно учил считать, знакомил с музыкой и т. д. Свой опыт автор подкрепил мнениями не только специалистов по детскому развитию, но и учителей, библиотекарей, писателей и разработчиков приложений для цифровых устройств. Так журналист и любящий отец написал увлекательную книгу, в которой обобщены знания и опыт сотен профессионалов, объединенных одним стремлением — увлечь вашего ребенка чтением. Ее дополняет список литературы, который поможет родителям сориентироваться в необъятном мире книг для детей разных возрастов — от 0 и старше.
Доп.точки доступа:
Бирд, Бетси \авт. предисл.\
Колпакова, Наталья Алексеевна \пер.\
Boog, Jason
Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

74.1
К 31
Кашкаров, Андрей Петрович.
Как приохотить ребенка к чтению : нестандартные методики / А. П. Кашкаров. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - 76, [1] с. : ил. ; 24 см. - (Школа развития). - Библиография: с. 73-74 и в конце глав. - 2500 экз. - ISBN 978-5-222-20602-7 : 199.20 р.
Рубрики: Семейное воспитание--Воспитание культуры чтения--Методические пособия
Помощь семьи в обучении детей--Помощь школьникам в учении--Руководство чтением ребенка--Методические пособия
Аннотация: На страницах книги рассматриваются приемы и методы приобщения к семейному чтению и мотивации личностного интереса. Даются опытные методические рекомендации со стороны родителя и педагога дополнительного образования. Вы узнаете о том, когда следует начинать читать малышу, как учить его читать перед сном, на что обращать внимание при чтении. Книга рассказывает о том, как сделать чтение привлекательным для ребенка младшего и среднего школьного возраста, как правильно вести беседы о прочитанном, дан рекомендательный список для подростка во время "летнего чтения".
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.5/Н 27-555883274
74.53
Н 27
Нападовская, Валентина Леонидовна.
Коррекция речевых нарушений и формирование творческих способностей у детей с нарушенным зрением : пособие для логопедов / В. Л. Нападовская. - Москва : Классикс Стиль, 2003. - 45, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - 3000 экз. - ISBN 5-94603-033-7 : 72.80 р.
Рубрики: Дети слабовидящие--Развитие речи--Методические пособия
Коррекционно-развивающее обучение--Дефектология детская--Логопедическая помощь детям
Аннотация: Нарушение речи у слабовидящих детей, как и у детей с другими аномалиями, является вторичным отклонением. У этих детей, помимо нарушения речи, в силу их дефекта нарушены также внимание, память, мышление. Занятия логопеда по коррекции речи должны помочь слабовидящему ребенку справиться не только с речевыми недостатками, но и развить его творческие способности. Автор, раскрывая свой опыт работы, показывает, как нетрадиционно можно построить занятия и попытаться развить у ребенка чувство уверенности в себе, создать положительную мотивацию, вызвать живой интерес к словообразованию.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.55
С 54
Соботович, Евгения Федоровна.
Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции : (дети с нарушением интеллекта и моторной алалией) : учебное пособие / Е. Ф. Соботович. - Москва : Классикс Стиль, 2003. - 158, [2] с. : ил. ; 22 см. - (Коррекционная педагогика). - 5000 экз. - ISBN 5-94603-026-4 : 72.00 р.
Рубрики: Дети с нарушениями интеллектуального развития--Коррекционно-развивающее обучение--Учебные пособия
Коррекционно-развивающее обучение--Дефектология детская--Логопедическая помощь детям--Учебные пособия
Речь--Нарушения речи у детей--Развитие--Учебные пособия
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются особенности речевого развития детей с моторной аллалией и другими формами речевого недоразвития. Раскрываются механизмы моторной аллалии и пути речевого развития у этой категории детей. также представленно содержание коррекционной работы по преодолению задержки речевого развития у этих детей.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
О-75
Особый ребенок : исследования и опыт помощи : научно-практический сборник / РБОО "Центр лечебной педагогики" (Москва). - Москва : Теревинф, 1999 - .
Вып. 10 / редактор-составитель И. С. Константинова ; составитель Н. А. Мальцева. - 2019. - 372, [2] с. : табл., граф. - Библиография в конце статей. - ISBN 978-5-4212-0597-5 : 510.00 р.
ГРНТИ |
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Педагогические исследования--Сборники
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Ранняя помощь--Сборники
Инвалиды--Лечебно-профилактическая помощь--Сборники
Аннотация: В десятом выпуске опубликованы статьи ведущих специалистов Центра и его партнерских организаций, представляющие разные формы работы с детьми и взрослыми, - ранняя помощь, групповые и индивидуальные занятия с дошкольниками, поддержка школьного обучения, подготовка к самостоятельному проживанию взрослых с психическими нарушениями. Издание адресовано специалистам (психологам, педагогам, дефектологам и др.), работающим с детьми и взрослыми с различными нарушениями развития, и всем, кто интересуется данной проблематикой.
Доп.точки доступа:
Константинова, И. С. \ред.\
Мальцева, Н. А. \сост.\
РБОО "Центр лечебной педагогики"(Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.6
П 50
Поливанова, Катерина Николаевна.
Образование за стенами школы : как родители проектируют образовательное пространство детей / К. Н. Поливанова, А. А. Бочавер, К. В. Павленко, Е. В. Сивак ; Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики. - Москва : Издательский дом Высшей школы экономики, 2020. - 381, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - Библиография: с. 311-327. - 500 экз. - ISBN 978-5-7598-1986-8 : 448.00 р.
Рубрики: Социальная педагогика--Социализация личности
Школьники--Воспитание в семье
Аннотация: Монография посвящена проектированию образовательного пространства детей в современном мегаполисе и проблеме новых форм неравенства в образовании. В условиях высокой вариативности общего и дополнительного образования многообразное поле образовательных предложений уже не описывается с помощью понятия траектории; более адекватным представляется понятие образовательного пространства. Это пространство включает параллельные процессы, которые могут в разном порядке начинаться, прерываться и заканчиваться. К ним относятся не только формальное образование, но и другие типы обучения, в том числе граничащие с досугом. При общей тенденции к повышению разнообразия образовательных услуг остается значительной роль территории: задача проектирования индивидуального детского образовательного пространства оказывается более сложной или более простой в зависимости от бедности или насыщенности среды с точки зрения возможностей детского обучения. Но ключевым "архитектором" образовательного пространства ребенка является семья.
Доп.точки доступа:
Бочавер, Александра Алексеевна
Павленко, Ксения Викторовна
Сивак, Елизавета Викторовна
Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

32
К 63
Комплексное учебное пособие по тифлоинформационным технологиям для инвалидов по зрению : пособие разработано Общероссийской общественной организацией инвалидов - Российский союз инвалидов / руководитель проекта Президент Российского союза инвалидов, кандидат экономических наук Вениамин Алексеевич Кузнецов ; редактор Владимир Вячеславович Соколов, редактор по Брайлю А. И. Новикова. - Москва : Аргус, 2020. - 4 кн. ; 30 см. - Из содержания:Компьютер для незрячего пользователя ; Работа с графическим интерфейсом операционной системы Windows с помощью программ JAWS и NVDA ; Работа с текстовым документом в Microsoft Word с помощью программ JAWS и NVDA ; Работа в сети Интернет с помощью программ JAWS и NVDA. - 500 экз. - ISBN 978-5-6045213-0-4 : 80.00 р.
При поддержке Фонда Президентских Грантов
Рубрики: Инвалиды по зрению--Информационные технологии--Обучение--Практические пособия
Доп.точки доступа:
Кузнецов, Вениамин Алексеевич \рук. работы.\
Соколов, Владимир Вячеславович \ред.\
Новикова, А. И. \ред.\
Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

84(2=411.2)6
З-56
Зенькова, Анна.
День рождения мышонка : [книга с ароматными картинками] / Анна Зенькова ; художник Елизавета Третьякова. - Москва : Стрекоза, 2020. - 24 с. : цв. ил. ; 23х30 см ; 11 с. : цв. аром. ил. - (Детская художественная литература). - 4000 экз. - ISBN 978-5-9951-3997-3 (в пер.) : 500.00 р., 3240.00 р.
Книга в футляре
Рубрики: Русская литература, 21 в.--Сказки
Детская литература
Сказки
Аннотация: У мышонка сегодня день рождения. Чтобы испечь праздничный торт, он отправляется в лавку за продуктами. Но по дороге то и дело встречает друзей, которым необходима его помощь. Лавка закрывается до прихода мышонка. Неужели в свой праздник он останется без угощения? Читайте сказку, рассматривайте картинки и вместе с мышонком наслаждайтесь ароматами груши, какао, свежей стружки, розы, яблока, земляники, персика, сыра, фиалки, малины, шоколада и мяты. Для этого надо просто потереть пальчиком самые большие картинки.
Доп.точки доступа:
Третьякова, Елизавета \худож.\
Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (2)

84(2=411.2)6
И 21
Иванова, Юлия.
Трактор едет в гости : [книга с ароматными картинками] / Юлия Иванова ; художник Светлана Чекурова. - Москва : Стрекоза, 2020. - 24 с. : цв. ил. ; 23 х 30 см + 11 с. цв. аром. ил. - (Детская художественная литература). - 4000 экз. - ISBN 978-5-9951-4380-2 (в пер.) : 500.00 р.
Книга в футляре
Рубрики: Русская литература, 21 в.--Сказки
Детская литература
Аннотация: рактор Трофим вместе со своими друзьями зайцами отправляется на день рождения к медвежонку. Но по дороге им то и дело встречаются зверята, которым необходима помощь Трофима. Успеют ли все гости приехать на день рождения вовремя? Какие подарки получит медвежонок? Прочитайте сказку и узнаете. А если ты потрёте пальчиком самые большие картинки, то почувствуете запахи малины, сена, бензина, земляничного мыла, ромашек, ананасов, яблок, чёрной смородины, печенья, арбуза, попкорна и торта.
Доп.точки доступа:
Чекурова, Светлана Исмагиловна \ил.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

84(2=411.2)6
Г 20
Гармаш-Роффе, Татьяна Владимировна (1959-).
Наука страсти нежной : [роман] / Татьяна Гармаш-Роффе. - Москва : Эксмо, 2020. - 314 [1] с. ; 17 см. - (Искусство детектива. Романы Т. Гармаш-Роффе). - 2000 экз. - ISBN 978-5-04-101528-2 : 168.00 р.
Другие произведения автора: 2-й с.
ГРНТИ |
Рубрики: Русская литература, 21 в.--Романы, повести и рассказы
Детективные романы, повести и рассказы
Аннотация: Кому понадобилась жизнь Таисии? Почему по ее следу направили убийцу? Зачем он завез ее в мокрый ночной лес, приказал рыть могилу?! Таисии чудом удалось сбежать, но вопросы остались. Она вынуждена скрываться в маленьком подмосковном городке, ее телефон выключен, электронная почта заблокирована: заказчики убийства должны быть уверены, что Таисии нет в живых. И пока она не узнает, кто и почему намерен лишить ее жизни, она ничего не сможет предпринять, чтобы их остановить. Но тогда ей придется прятаться до конца жизни, навеки остаться в чужом городе, без друзей и родных, в абсолютном одиночестве! А тут еще внезапно на нее свалилась нелепая, дурацкая любовь, у которой нет будущего... К счастью, Таисия находит сайт частного сыщика Алексея Кисанова и обращается за помощью. Кис берется за это запутанное дело и вскоре обнаруживает связь между покушением на Таисию и жестоким убийством гуру по тантрическому сексу...
Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)
Page 67, Results: 807