Electronic catalog

Якубова, Наргиз Шабановна (аспирант).
    Кризис идентификации в переходный период развития общества: опыт Азербайджана / Н. Ш. Якубова = Identification crisis in the transition period of society development: the case of Azerbaijan // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 2. - С. 443-453. - Библиогр.: с. 451 (12 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология


   Социология общества


Кл.слова (ненормированные):
азербайджанский народ -- азербайджанское общество -- аномия -- идентичность -- кризис идентичности -- национальная элита -- новая модель самоидентификации -- нравственные ценности -- переходный период -- постсоветские страны -- самоидентификация -- социальные трудности
Аннотация: Анализируется опыт переходного периода конца XX - начала XXI в. на примере Азербайджана, что актуально для всех обретших независимость постсоветских стран. Самоидентификация людей, связанность их с определенными ценностями создают их картину мира (в советское время она определялась моделью "советского человека"). Кризис идентичности проявляется при распаде общепринятых норм и ценностей. Речь идет о воздействии социальных проблем переходного периода на нравственные ценности.
Доп.точки доступа:
Дюркгейм, Давид Эмиль (французский социолог; философ; основатель французской социологической школы ; 1858-1917)

Якубова, Наргиз Шабановна. Кризис идентификации в переходный период развития общества: опыт Азербайджана / Наргиз Шабановна Якубова. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 2. - С. С. 443-453

    Семейные ценности современной молодежи // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. 15-21. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Социология

   Социология семьи, родства, брака

Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- молодежь -- семейные роли -- семейные традиции -- семейные ценности -- создание семьи -- эмпирические исследования
Аннотация: Приведены результаты анализа представлений молодежи о таких составляющих семейных ценностей, как образ партнерской семьи, родительство, взаимоотношения супругов, семейные роли, принятие важных семейных решений, формирование семейных традиций. Выявлены взгляды молодежи на оптимальный возраст юношей и девушек для создания семьи, критерии выбора брачного партнера, желаемое количество детей и возраст их появления, взаимоотношения супругов, решение сложных семейных задач, представления о семейных ролях и распределение обязанностей.
Доп.точки доступа:
Мельников, Дмитрий Алексеевич (кандидат педагогических наук)
Трушкова, Светлана Викторовна (кандидат психологических наук)
Саякин, Вадим Юрьевич (кандидат психологических наук)
Матвеева, Наталья Эммануиловна (кандидат психологических наук)

Семейные ценности современной молодежи / Д. А. Мельников, С. В. Трушкова, В. Ю. Саякин, Н. Э. Матвеева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. С. 15-21

Трушкова, Светлана Викторовна (кандидат психологических наук).
    Динамика представлений молодежи о родительстве в партнерской семье / С. В. Трушкова // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. 22-26. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Социология

   Социология семьи, родства, брака


Кл.слова (ненормированные):
анкетные опросы -- выбор партнера -- молодежь -- партнерские семьи -- представления о семье -- родительство -- сравнительный анализ
Аннотация: Приведены результаты сравнительного анализа исследований 2010 и 2018 годов представлений молодежи о возрасте создания семьи, количестве детей в семье, возрасте родителей для рождения первого и последующих детей, а также о критериях выбора партнера. Выявлены полоролевые особенности динамики представлений молодежи о семье.

Трушкова, Светлана Викторовна. Динамика представлений молодежи о родительстве в партнерской семье / С. В. Трушкова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. С. 22-26

Наберушкина, Эльмира Кямаловна (доктор социологических наук; профессор).
    Этика инклюзивного пространства: модель мастер-класса = Ethics of inclusive space: master class model / Э. К. Наберушкина, М. Ю. Карелина // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Этика

   Социальная этика

   Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   
Кл.слова (ненормированные):
инвалидизация -- инклюзивная культура -- инклюзивное пространство -- инклюзия -- кейсы -- культура инклюзии -- мастер-классы -- образовательные учреждения -- стигматизация -- этика инклюзии
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования инклюзивной культуры, что является необходимым условием для успешности всех институциальных форм работы в логике инклюзии.
Доп.точки доступа:
Карелина, Марина Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор)

Наберушкина, Эльмира Кямаловна. Этика инклюзивного пространства: модель мастер-класса / Э. К. Наберушкина, М. Ю. Карелина. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.12-18

Кудринская, Людмила Александровна (доктор социологических наук; доцент; профессор; руководитель Центра).
    Ценностные ориентации студентов вуза в контексте сплоченной корпоративной культуры = University student value orientations in the context of a cohesive corporate culture / Л. А. Кудринская, Ю. В. Клепинина // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 45-55 : 4 табл. - Библиогр.: с. 54-55 (10 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология--Россия--Сибирь--Омск

   Социология групп--Россия--Сибирь--Омск

   Социология организаций--Россия--Сибирь--Омск

   Образование. Педагогика--Россия--Сибирь--Омск

   Дефектология. Специальные школы--Россия--Сибирь--Омск

   Высшее профессиональное образование--Россия--Сибирь--Омск

   
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инвалидизация -- инвалиды -- корпоративная культура -- люди с инвалидностью -- организации -- сотрудники с инвалидностью -- социологические исследования -- сплоченность -- студенты -- трудовые коллективы -- университеты -- ценностные ориентации
Аннотация: Анализируются ценностные ориентации студентов опорного университета Омского региона на работу в организации с современной сплоченной корпоративной культурой. Отмечается, что студенты продемонстрировали высокий уровень информированности о профессиональных достижениях сотрудников с инвалидностью. Большинство респондентов проявили положительный настрой на общение в рамках будущего трудового коллектива с сотрудниками, имеющими инвалидность, и будут способствовать их включению в трудовой коллектив.
Доп.точки доступа:
Клепинина, Юлия Владимировна (аспирант; ассистент кафедры; социолог)

Кудринская, Людмила Александровна. Ценностные ориентации студентов вуза в контексте сплоченной корпоративной культуры / Л. А. Кудринская, Ю. В. Клепинина. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.45-55

Судоргин, Олег Анатольевич (доктор политических наук; доцент).
    Социологическая методология паллиативной помощи = Sociological methodology of palliative care / О. А. Судоргин, М. Ю. Карелина, Э. К. Наберушкина // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 38-44. - Библиогр.: с. 44 (7 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология--Россия

   Социальные институты--Россия

   Здравоохранение. Медицинские науки--Россия

   Лечебно-профилактическая помощь--Россия

   
Кл.слова (ненормированные):
качество жизни -- концептуализация паллиативной помощи -- паллиативная помощь -- социальные институты -- социологическая методология -- хосписы
Аннотация: Рассматриваются вопросы концептуализации паллиативной помощи как социального института и необходимости его инкорпорирования в систему национальной политики Российской Федерации.
Доп.точки доступа:
Карелина, Мария Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор)
Наберушкина, Эльмира Кямаловна (доктор социологических наук; профессор)

Судоргин, Олег Анатольевич. Социологическая методология паллиативной помощи / О. А. Судоргин, М. Ю. Карелина, Э. К. Наберушкина. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.38-44

Мирзаева, Елена Рудольфовна (заместитель директора по научно-методической работе).
    Культура инклюзии как стратегический ориентир системы образования = Inclusive culture as a strategic guidelines for education / Е. Р. Мирзаева // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 30-37. - Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное обучение -- инклюзия -- культура инклюзии -- образовательные учреждения -- система образования -- социальная эксклюзия -- стратегические ориентиры -- эксклюзия -- этика инклюзии
Аннотация: Проблемы реализации инклюзии в конкретных учреждениях связаны с тем, что нет целостного понимания того, что именно предполагает, например, инклюзивное обучение помимо формального обеспечения требований доступности и адаптивности образовательных программ.

Мирзаева, Елена Рудольфовна. Культура инклюзии как стратегический ориентир системы образования / Е. Р. Мирзаева. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.30-37

Дворникова, Елена Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Трудовая социализация современной российской молодежи = Labour socialization of modern youth in the conditions of the russian society / Е. В. Дворникова, А. В. Кошелева // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 19-29. - Библиогр.: с. 28-29 (24 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Социология--Россия--Ярославль

   Социология групп--Россия--Ярославль

   
Кл.слова (ненормированные):
молодежная политика -- молодежь -- российская молодежь -- российское общество -- современная российская молодежь -- студенты -- трудовая социализация -- ценностные ориентации
Аннотация: Статья посвящена исследованию проблемы трудовой социализации современной молодежи в условиях современного российского общества. Авторами обозначены основные тенденции изменения ценностных ориентаций молодежи. На основании полученных данных авторами предложены рекомендации по актуализации молодежной политики в Ярославле в целях совершенствования трудовой социализации молодежи.
Доп.точки доступа:
Кошелева, Анна Владимировна (кандидат политических наук; доцент)

Дворникова, Елена Викторовна. Трудовая социализация современной российской молодежи / Е. В. Дворникова, А. В. Кошелева. - Текст : непосредственный // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 3 (39).- С.19-29

Лурье, Светлана Владимировна (доктор культурологии; кандидат исторических наук; ведущий научный сотрудник).
    Межэтнические браки в контексте мировоззрения современной русской молодежи: ценности семейного и национального, приватного и общественного = Interethnic Marriages in the Context of the World View of Modern Russian Youth: Family and Nation Values, Private and Public Life / Светлана Владимировна Лурье // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2020. - Т. 12, № 1, ч. 2. - С. 275-294. - Библиогр.: с. 290-291 (19 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология--Россия

   Социология групп--Россия

   
Кл.слова (ненормированные):
брачное поведение -- межэтнические браки -- межэтнические отношения -- молодежь -- российская молодежь -- русская молодежь -- социологические исследования -- ценностные ориентации
Аннотация: У современной русской молодежи наблюдается стабильно высокий процент положительного отношения к межэтническим бракам.

Лурье, Светлана Владимировна. Межэтнические браки в контексте мировоззрения современной русской молодежи: ценности семейного и национального, приватного и общественного / Светлана Владимировна Лурье. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 1, ч. 2.- С.275-294

Ольховская, Н. М. (учитель-дефектолог).
    Влияние особенностей психического развития детей с расстройствами аутистического спектра на восприятие учебных материалов / Н. М. Ольховская, Е. Н. Горина // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. 92-100. - Библиогр.: с. 100 (6 назв.). - ISSN 2686-7222

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- обучающиеся -- педагогические приемы -- познавательные процессы -- развитие речи -- расстройства аутистического спектра -- учебные материалы -- центральная нервная система
Аннотация: Об особенностях обучения детей с расстройствами аутистического спектра с сохранным интеллектом. Анализируются имеющиеся трудности восприятия учебного материала такими детьми, обусловленные особенностями работы центральной нервной системы. Рассматриваются возможные педагогические приемы их преодоления.
Доп.точки доступа:
Горина, Е. Н. (кандидат социологических наук)

Ольховская Н. М. Влияние особенностей психического развития детей с расстройствами аутистического спектра на восприятие учебных материалов / Н. М. Ольховская, Е. Н. Горина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. С. 92-100