Electronic catalog

Лебедева, С. С.
    Социальная группа инвалидов в системе непрерывного образования: теория и практика / С. С. Лебедева // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2014. - № 1 (21). - С. 59-64

Рубрики: Образование. Педагогика

   Непрерывное образование

   Дефектология. Специальные школы

   
Кл.слова (ненормированные):
группы инвалидов -- инвалиды -- конференции -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- образование инвалидов -- ограничение жизнедеятельности
Аннотация: В статье представлен анализ публикаций 20 научно-практических конференций, раскрывающий теоретические, научно-методические и практические проблемы образования инвалидов на разных возрастных этапах в условиях их социальной защиты.

Лебедева С. С. Социальная группа инвалидов в системе непрерывного образования: теория и практика / С. С. Лебедева. - Текст : непосредственный // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2014. - № 1 (21).- С.59-64

Козырева, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Влияние состояния системы повышения квалификации работников образования в 2000-е годы на профессиональную готовность педагогов [Текст] / О. А. Козырева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 1 (январь-март). - С. 60-72. - Библиогр.: с. 71-72 (26 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Непрерывное образование

   Педагогическое образование

   Профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
актуальные образовательные потребности -- дифференциация обучающихся педагогов -- дополнительное профессиональное образование -- индивидуализация обучающихся педагогов -- инклюзивное образование -- педагогические кадры -- повышение квалификации работников образования -- профессиональная готовность педагогов
Аннотация: Рассматриваются особенности системы повышения квалификации работников образования в России в 2000-е гг. Отмечается, что необходимым условием развития системы образования выступает дополнительное профессиональное (педагогическое) образование, реализуемое в системе повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Красноярский государственный педагогический университет

Козырева О. А. Влияние состояния системы повышения квалификации работников образования в 2000-е годы на профессиональную готовность педагогов / О. А. Козырева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 1 (январь-март). - С. С. 60-72

    Всероссийская конференция по вопросам непрерывного образования педагогов-дефектологов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. 74-75 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- всероссийские конференции -- организация образования -- образовательные организации -- дистанционные конференции -- российская система образования -- инновационные формы подготовки -- непрерывное образование -- педагоги-дефектологи -- подготовка специалистов -- дефектологи
Аннотация: Информация о Всероссийской конференции с дистанционным участием "Непрерывное образование педагогов-дефектологов: традиции и инновации", которая состоялась 18 декабря 2019 года в Москве.

Всероссийская конференция по вопросам непрерывного образования педагогов-дефектологов. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. С. 74-75

Китикарь, Оксана Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Концепция развития региональной системы непрерывного педагогического образования: социально-педагогический аспект / О. В. Китикарь // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. 20-28. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- непрерывное педагогическое образование -- региональная система образования -- концепции развития образования -- подготовка педагогических кадров -- социально-педагогический аспект -- цифровая образовательная среда
Аннотация: Рассмотрены проблемы модернизации системы подготовки педагогических кадров, обусловленные требованиями регионального подхода, тенденциями развития региональной цифровой образовательной среды в едином пространстве Российской Федерации. Обоснована необходимость развития региональной системы непрерывного педагогического образования на основе концепции, определяющей совокупность критериально заданных целей, конвергенцию факторов внешней и внутренней среды, требования к формированию целостной личности педагога. Выявлена сущность социально-педагогического аспекта обновления региональных систем непрерывного педагогического образования с учетом их информатизации и цифровизации.

Китикарь, Оксана Васильевна. Концепция развития региональной системы непрерывного педагогического образования: социально-педагогический аспект / О. В. Китикарь. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. С. 20-28

Волохов, Михаил Сергеевич (доцент).
    К проблеме исследования сущности и содержания внутрикорпоративного обучения / М. С. Волохов, А. В. Мамулевич, И. А. Дубогрызова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. 45-52. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
внутрикорпоративное обучение -- непрерывное обучение -- обучение сотрудников -- подготовка специалистов -- понятийный аппарат
Аннотация: Представлены материалы исследования проблемы внутрикорпоративного обучения. Изучены понятийный аппарат и содержание внутрикорпоративного обучения. Приведены результаты анализа литературы, посвященной истории возникновения и развития внутрикорпоративного обучения в России и США.
Доп.точки доступа:
Мамулевич, Анна Викторовна (старший преподаватель)
Дубогрызова, Ирина Александровна (доцент)

Волохов, Михаил Сергеевич. К проблеме исследования сущности и содержания внутрикорпоративного обучения / М. С. Волохов, А. В. Мамулевич, И. А. Дубогрызова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. С. 45-52

Ниронова, Оксана.
    Реабилитация в чрезвычайных условиях / О. Ниронова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 1. - С. 43-47. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

   Образование. Педагогика

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- молодежь -- социализация незрячих -- центры реабилитации -- обучение незрячих -- социокультурная реабилитация -- кружки по интересам -- проекты -- психологическая помощь -- безопасность населения
Аннотация: Рассказ директора Республиканского центра слепых и слабовидящих детей и взрослых Донецкой Народной республики Оксаны Нироновой, записанный Василием Дрожжиным.
Доп.точки доступа:
Дрожжин, Василий \ .\
Ниронова, Оксана (директор Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования "Республиканский центр слепых и слабовидящих детей и взрослых")

Ниронова, Оксана. Реабилитация в чрезвычайных условиях / О. Ниронова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 1. - С. С. 43-47

Плахотников, Сергей (психолог; педагог; эксперт по дошкольному образованию; генеральный директор).
    Ментор в образовании. Три метафоры профессионального сопровождения педагогов / С. Плахотников // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 3-4 : фот. - Статья написана по мотивам полезных и содержательных разговоров с психологом и психотерапевтом Фатимой Витальевной Багаевой. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Непрерывное образование

   Организация образования

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- менторы -- мероприятия -- наставники -- образовательные программы -- педагогические технологии -- профессионализм педагогов -- профессиональное мастерство -- профессиональное совершенствование
Аннотация: Проблема передачи идей, опыта, принципов и конкретных технологий создателями образовательных программ действующим педагогам.
Доп.точки доступа:
Багаева, Фатима Витальевна (психолог; психотерапевт) \ .\

Плахотников, Сергей. Ментор в образовании. Три метафоры профессионального сопровождения педагогов / С. Плахотников. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. С. 3-4

Сайфурахманова, Татьяна.
    Наставник - это призвание / Т. Сайфурахманова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 5-6 : ил.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Организация образования

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- дошкольники -- мастер-классы -- молодые специалисты -- наставники -- наставничество -- обучение молодых специалистов -- педагоги -- педагогические мастерские -- передача опыта
Аннотация: Об опыте реализации программы наставничества в детском саду.

Сайфурахманова, Татьяна. Наставник - это призвание / Т. Сайфурахманова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. С. 5-6

Емельянова, Ирина (доктор педагогических наук; профессор кафедры педагогики и психологии детства).
    Нужен ли наставник в ДОО? / И. Емельянова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 17-18 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Организация образования

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
Близкий круг -- ИКР -- ТРИЗ -- антихрупкость -- воспитатели -- идеальный конечный результат -- методологические подходы -- наставники-ученые -- наставничество -- научные руководители -- педагоги -- самореализация -- теория решения изобретательских задач
Аннотация: Концепция развития педагогических коллективов "Близкий круг".

Емельянова, Ирина. Нужен ли наставник в ДОО? / И. Емельянова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. С. 17-18

Максимова, Светлана (руководитель центра дошкольного образования "Мобильное электронное образование").
    Цифровая безопасность дошкольников / С. Максимова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 24-25 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
ФОП -- безопасные онлайн-ресурсы -- дети старшего дошкольного возраста -- дошкольное образование -- единое образовательное пространство -- методические онлайн-пособия -- старшие дошкольники -- федеральные образовательные программы -- цифровая безопасность
Аннотация: Вопросы формирования навыков цифровой безопасности у детей старшего дошкольного возраста.

Максимова, Светлана. Цифровая безопасность дошкольников / С. Максимова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. С. 24-25