Electronic catalog

Седых, И. И.
    Исследовательская деятельность учащихся как одно из условий развития личности одаренных учащихся [Текст] / И. И. Седых // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 129-131.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие

   Дети--Воспитание интереса к исследовательской деятельности

   Одаренные дети--Воспитание и обучение


Седых И.И. Исследовательская деятельность учащихся как одно из условий развития личности одаренных учащихся / И. И. Седых // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 129-131.

Парц, О. С.
    Использование методов ТРИЗ для развития творческого потенциала ребенка в исследовательской деятельности [Текст] / О. С. Парц // Одаренный ребенок. - 2011. - № 5. - С. 105-110.

Рубрики: Дети--Воспитание интереса к исследовательской деятельности--Использование методов ТРИЗ

   ТРИЗ-педагогика

   Дети--Развитие мышления--Использование методов ТРИЗ


Парц О.С. Использование методов ТРИЗ для развития творческого потенциала ребенка в исследовательской деятельности / О. С. Парц // Одаренный ребенок. - 2011. - № 5. - С. 105-110.

Лисина, М. И.
    Развитие общения у детей в первые 7 лет жизни [Текст] / М. И. Лисина // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 4. - С. 21-53.

Рубрики: Дети--Воспитание навыков общения

   Общение у детей--Воспитание


Лисина М.И. Развитие общения у детей в первые 7 лет жизни / М. И. Лисина // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 4. - С. 21-53.

Александровская, Э. М.
    Родителям о детях [Текст] / Э. М. Александровская, Н. В. Куренкова // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 4. - С. 19-37. ; Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 1. - С. 29-40.

Рубрики: Дети--Воспитание

   Дети и родители--Конфликты--Разрешение

   Родители--Педагогическое просвещение


Доп.точки доступа:
Куренкова, Н.В.

Александровская Э.М. Родителям о детях / Э. М. Александровская, Н. В. Куренкова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 4. - С. 19-37. ; Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 1. - С. 29-40.

Чебыкина, О. А.
    Беседы с родителями о проблемах формирования толерантной личности [Текст] / О. А. Чебыкина // Воспитание школьников. - 2012. - № 1. - С. 44-48.

Рубрики: Толерантность--Воспитание

   Дети--Воспитание толерантности


Чебыкина О.А. Беседы с родителями о проблемах формирования толерантной личности / О. А. Чебыкина. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 1. - С. 44-48.

Есипова, Н. Д.
    Консультация специалиста: пять проблем и пути их решения [Текст] / Н. Д. Есипова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 3. - С. 82-95.

Рубрики: Родители--Педагогическое просвещение

   Дети--Воспитание уважения к старшим

   Дети--Половое воспитание

   Дети и родители--Взаимоотношения

   Дети--Нравственное воспитание


Есипова Н.Д. Консультация специалиста: пять проблем и пути их решения / Н. Д. Есипова. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 3. - С. 82-95.

Панфилова, О. В.
    Формирование толерантности в межнациональном детском коллективе [Текст] / О. В. Панфилова, И. Н. Полушкина, М. В. Чуприна // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 1. - С. 67-74.

Рубрики: Толерантность--Воспитание

   Дети--Воспитание толерантности


Доп.точки доступа:
Полушкина, И.Н.
Чуприна, М.В.

Панфилова О.В. Формирование толерантности в межнациональном детском коллективе / О. В. Панфилова, И. Н. Полушкина, М. В. Чуприна. - Текст : непосредственный // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 1. - С. 67-74.

Сазонова, Г.
    Найти путь к ребенку через книгу [Текст] / Г. Сазонова, Т. Щербакова // Беспризорник. - 2012. - № 1. - С. 6-13.

Рубрики: Детская безнадзорность--Профилактика--Роль библиотек

   Детская беспризорность--Профилактика--Роль библиотек

   Дети--Воспитание в семье

   Родители--Педагогическое просвещение

   Библиотеки--Массовая работа


Доп.точки доступа:
Щербакова, Т.

Сазонова Г. Найти путь к ребенку через книгу / Г. Сазонова, Т. Щербакова. - Текст : непосредственный // Беспризорник. - 2012. - № 1. - С. 6-13.

Эюбова, Л. В.
    Формирование адаптационной мобильности в аспекте культуры безопасности [Текст] / Л. В. Эюбова // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 55-59.

Рубрики: Дети--Воспитание культуры безопасности

   Безопасность жизнедеятельности--Внеклассная работа

   Дети--Обучение правилам пожарной безопасности


Эюбова Л.В. Формирование адаптационной мобильности в аспекте культуры безопасности / Л. В. Эюбова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 55-59.

Хоменко, И. А.
    Проектирование образовательного маршрута семьи [Текст] / И. А. Хоменко // Социальная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 47-57.

Рубрики: Дети--Воспитание и обучение--Личностный подход

   Семья--Социально-психологические исследования

   Семья--Педагогическая поддержка

   Социальные педагоги--Методика работы с семьей


Хоменко И.А. Проектирование образовательного маршрута семьи / И. А. Хоменко. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2011. - № 6. - С. 47-57.