Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 6, Results: 154
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
Дулисова, Т.
Добрая школа [Текст] / Т. Дулисова, О. Каменцева // Здоровье детей. - 2011. - № 13. - С. 52-53.
Рубрики: Инклюзивное образование
Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательном классе
Интегрированное обучение
Доп.точки доступа:
Каменцева, О.
Дулисова, Т.
Добрая школа [Текст] / Т. Дулисова, О. Каменцева // Здоровье детей. - 2011. - № 13. - С. 52-53.
Рубрики: Инклюзивное образование
Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательном классе
Интегрированное обучение
Доп.точки доступа:
Каменцева, О.
52.
Подробнее
Пода, С. В.
Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями в рамках проекта "Поверь в себя!" [Текст] / С. В. Пода // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 149-153.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Развитие творческих способностей
Творческие способности у детей--Развитие
Пода, С. В.
Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями в рамках проекта "Поверь в себя!" [Текст] / С. В. Пода // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 149-153.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Развитие творческих способностей
Творческие способности у детей--Развитие
53.
Подробнее
Мирсаяпова, М. А.
Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями развития в Республике Башкортостан [Текст] / М. А. Мирсаяпова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 4. - С. 21-22.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Психологическая помощь--Башкортостан, республика
Мирсаяпова, М. А.
Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями развития в Республике Башкортостан [Текст] / М. А. Мирсаяпова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 4. - С. 21-22.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Психологическая помощь--Башкортостан, республика
54.
Подробнее
Поликарпова, И. В.
Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. В. Поликарпова, Н. И. Приходько // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 36-40.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Эмоции--Песочная терапия
Песочная терапия
Эмоции у детей--Песочная терапия
Доп.точки доступа:
Приходько, Н.И.
Поликарпова, И. В.
Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. В. Поликарпова, Н. И. Приходько // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 36-40.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Эмоции--Песочная терапия
Песочная терапия
Эмоции у детей--Песочная терапия
Доп.точки доступа:
Приходько, Н.И.
55.
Подробнее
Нечепоренко, А. Р.
Правовые особенности различных форм получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / А. Р. Нечепоренко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 15-19.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Правовые вопросы
Инклюзивное образование
Дети с ограниченными возможностями--Дистанционное обучение--Правовые вопросы
Нечепоренко, А. Р.
Правовые особенности различных форм получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / А. Р. Нечепоренко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 15-19.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Правовые вопросы
Инклюзивное образование
Дети с ограниченными возможностями--Дистанционное обучение--Правовые вопросы
56.
Подробнее
Карпухина, Л. Я.
Коррекционная направленность процесса профессионального обучения по профессии "Пошивщик кожгалантерейных изделий" [Текст] / Л. Я. Карпухина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 51-52.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Производственное обучение
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание трудолюбия
Карпухина, Л. Я.
Коррекционная направленность процесса профессионального обучения по профессии "Пошивщик кожгалантерейных изделий" [Текст] / Л. Я. Карпухина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 51-52.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Производственное обучение
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание трудолюбия
57.
Подробнее
Савина, А.
Польша: инклюзия в детских дошкольных учреждениях [Текст] / А. Савина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 16-26.
Рубрики: Инклюзивное образование--Польша
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание в обычном детском саду--Польша
Савина, А.
Польша: инклюзия в детских дошкольных учреждениях [Текст] / А. Савина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 16-26.
Рубрики: Инклюзивное образование--Польша
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание в обычном детском саду--Польша
58.
Подробнее
Смирнова, Т. Н.
Формирование и коррекция послогового чтения у детей с особенностями интеллектуального развития [Текст] / Т. Н. Смирнова, С. В. Глазкова // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 41-48.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение чтению
Доп.точки доступа:
Глазкова, С.В.
Смирнова, Т. Н.
Формирование и коррекция послогового чтения у детей с особенностями интеллектуального развития [Текст] / Т. Н. Смирнова, С. В. Глазкова // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 41-48.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение чтению
Доп.точки доступа:
Глазкова, С.В.
59.
Подробнее
Воронкова, В. В.
Педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в современной системе специального образования [Текст] / В. В. Воронкова // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 52-54.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Коррекционно-развивающее обучение
Воронкова, В. В.
Педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в современной системе специального образования [Текст] / В. В. Воронкова // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 52-54.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Коррекционно-развивающее обучение
60.
Подробнее
Кобрина, Л. М.
Отечественная система специального образования - фундамент инклюзивного обучения и воспитания [Текст] / Л. М. Кобрина // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 14-19.
Рубрики: Инклюзивное образование
Специальное (коррекционное) образование
Дети с ограниченными возможностями--Инклюзивное образование
Кобрина, Л. М.
Отечественная система специального образования - фундамент инклюзивного обучения и воспитания [Текст] / Л. М. Кобрина // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 14-19.
Рубрики: Инклюзивное образование
Специальное (коррекционное) образование
Дети с ограниченными возможностями--Инклюзивное образование
Page 6, Results: 154