Electronic catalog

Баенская, Е. Р.
    Закономерности раннего аффективного развития в норме и при синдроме аутизма [Текст] / Е. Р. Баенская // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 3-11.

Рубрики: Эмоции у детей--Развитие

   Дети с аутизмом--Эмоции--Патология


Баенская Е.Р. Закономерности раннего аффективного развития в норме и при синдроме аутизма / Е. Р. Баенская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 3-11.

Иванова, Е. А.
    Нарушение зрения как фактор возникновения специфических жизненных трудностей и негативных эмоциональных переживаний [Текст] / Е. А. Иванова // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 71-79.

Рубрики: Нарушение зрения--Эмоции


Иванова Е.А. Нарушение зрения как фактор возникновения специфических жизненных трудностей и негативных эмоциональных переживаний / Е. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 71-79.

Брызгалова, И. Л.
    Особенности использования мультипликации при коррекции и развитии эмоциональной сферы у детей с задержкой развития [Текст] / И. Л. Брызгалова // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 2. - С. 31-34.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Эмоциональные расстройства--Мульттерапия

   Эмоции у детей--Психологическая коррекция


Брызгалова И.Л. Особенности использования мультипликации при коррекции и развитии эмоциональной сферы у детей с задержкой развития / И. Л. Брызгалова. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 2. - С. 31-34.

Белопольская, Н. Л.
    Исследование зоны ближайшего эмоционального развития у детей с задержкой психического развития [Текст] / Н. Л. Белопольская, Н. П. Клейменова // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 36-43.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие эмоций

   Дети с задержкой психического развития--Психодиагностика

   Эмоции у детей--Психологические исследования


Доп.точки доступа:
Клейменова, Н.П.

Белопольская Н.Л. Исследование зоны ближайшего эмоционального развития у детей с задержкой психического развития / Н. Л. Белопольская, Н. П. Клейменова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 36-43.

Шаповалова, О. Е.
    Влияние интеллектуального дефекта на эмоциональное отношение школьников к окружающей действительности [Текст] / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 31-37.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Эмоции--Психологические исследования

   Эмоции у детей--Психологические исследования


Шаповалова О.Е. Влияние интеллектуального дефекта на эмоциональное отношение школьников к окружающей действительности / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 31-37.

Поликарпова, И. В.
    Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. В. Поликарпова, Н. И. Приходько // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 36-40.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Эмоции--Песочная терапия

   Песочная терапия

   Эмоции у детей--Песочная терапия


Доп.точки доступа:
Приходько, Н.И.

Поликарпова И.В. Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Поликарпова, Н. И. Приходько. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 36-40.

Евсеева, Л.
    Педагогические средства коррекции эмоционального состояния детей в дошкольном возрасте [Текст] / Л. Евсеева, Т. Шипунова, Е. Беленькова // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 58-61.

Рубрики: Эмоции у детей--Психологические исследования

   Дошкольники--Развитие эмоций


Доп.точки доступа:
Шипунова, Т.
Беленькова, Е.

Евсеева Л. Педагогические средства коррекции эмоционального состояния детей в дошкольном возрасте / Л. Евсеева, Т. Шипунова, Е. Беленькова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 58-61.

Шуваева, С.
    Игротерапия как средство коррекции неконструктивного поведения детей [Текст] / С. Шуваева // Беспризорник. - 2012. - № 6. - С. 6-15.

Рубрики: Игровая терапия

   Агрессивное поведение--Дети--Игровая терапия

   Эмоции у детей--Игровая терапия


Шуваева С. Игротерапия как средство коррекции неконструктивного поведения детей / С. Шуваева. - Текст : непосредственный // Беспризорник. - 2012. - № 6. - С. 6-15.

Сироткина, Т. Ю.
    О некоторых особенностях развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха [Текст] / Т. Ю. Сироткина // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 52-60.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Развитие эмоций

   Эмоции у детей с нарушением слуха


Сироткина Т.Ю. О некоторых особенностях развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха / Т. Ю. Сироткина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 52-60.

Шаповалова, О. Е.
    Переживание умственно отсталыми школьниками своего отношения к страшному [Текст] / О. Е. Шаповалова // Дефектология. - 1998. - № 1. - С. 37-42.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Эмоции--Развитие


Шаповалова О.Е. Переживание умственно отсталыми школьниками своего отношения к страшному / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 1. - С. 37-42.