Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 5, Results: 70

Report on unfulfilled requests: 0


Ремезова, Л. А.
    Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения [Текст] / Л. А. Ремезова // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- дети старшего дошкольного возраста -- детское конструирование -- доклады -- дошкольники с нарушениями зрения -- конструирование -- конструктивная деятельность -- коррекционно-педагогическая работа -- образовательная робототехника -- парциальные программы -- программно-методические комплексы -- робототехника -- робототехнические конструкторы -- старшие дошкольники -- тифлопедагогика -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены направления коррекционно-педагогической работы по развитию конструктивной деятельности детей дошкольного возраста с нарушениями зрения с использованием образовательной робототехники.

Доп.точки доступа:
Самарский государственный социально-педагогический университет
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)

Ремезова Л. А. Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения / Ремезова Л. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 15-20

41.

Ремезова Л. А. Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения / Ремезова Л. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 15-20



Ремезова, Л. А.
    Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения [Текст] / Л. А. Ремезова // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- дети старшего дошкольного возраста -- детское конструирование -- доклады -- дошкольники с нарушениями зрения -- конструирование -- конструктивная деятельность -- коррекционно-педагогическая работа -- образовательная робототехника -- парциальные программы -- программно-методические комплексы -- робототехника -- робототехнические конструкторы -- старшие дошкольники -- тифлопедагогика -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены направления коррекционно-педагогической работы по развитию конструктивной деятельности детей дошкольного возраста с нарушениями зрения с использованием образовательной робототехники.

Доп.точки доступа:
Самарский государственный социально-педагогический университет
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)


Жесткова, В. Ф. (учитель-логопед).
    Инструмент развития творческих и речевых способностей ребенка с ОВЗ - проектная деятельность [Текст] / В. Ф. Жесткова // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- активизация речевого общения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детско-родительские отношения -- дошкольники -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с нарушениями речи -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольное образование -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты -- речевая активность -- речевое общение -- речевое развитие -- речевые способности -- родители -- русские народные сказки -- сказки -- совместная деятельность -- старшие дошкольники -- творческие способности -- чтение сказок -- этапы работы
Аннотация: Освещена совместная проектная деятельность по активизации речевого общения, описаны этапы работы над проектом, акцентирована роль родителей в проекте.

Доп.точки доступа:
Детский сад № 90 (Волгоград)

Жесткова В. Ф. Инструмент развития творческих и речевых способностей ребенка с ОВЗ - проектная деятельность / Жесткова В. Ф. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 73-78

42.

Жесткова В. Ф. Инструмент развития творческих и речевых способностей ребенка с ОВЗ - проектная деятельность / Жесткова В. Ф. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 73-78



Жесткова, В. Ф. (учитель-логопед).
    Инструмент развития творческих и речевых способностей ребенка с ОВЗ - проектная деятельность [Текст] / В. Ф. Жесткова // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- активизация речевого общения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детско-родительские отношения -- дошкольники -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с нарушениями речи -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольное образование -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты -- речевая активность -- речевое общение -- речевое развитие -- речевые способности -- родители -- русские народные сказки -- сказки -- совместная деятельность -- старшие дошкольники -- творческие способности -- чтение сказок -- этапы работы
Аннотация: Освещена совместная проектная деятельность по активизации речевого общения, описаны этапы работы над проектом, акцентирована роль родителей в проекте.

Доп.точки доступа:
Детский сад № 90 (Волгоград)


Новоженина, Г. С.
    Стоит в поле теремок [Текст] / Г. С. Новоженина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 12-13 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
история быта -- конспекты занятий -- развитие речи -- русские народные сказки -- русский быт -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект занятия по развитию речи детей старшей группы с элементами изучения истории русского быта.

Новоженина Г. С. Стоит в поле теремок / Г. С. Новоженина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 12-13

43.

Новоженина Г. С. Стоит в поле теремок / Г. С. Новоженина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 12-13



Новоженина, Г. С.
    Стоит в поле теремок [Текст] / Г. С. Новоженина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 12-13 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
история быта -- конспекты занятий -- развитие речи -- русские народные сказки -- русский быт -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект занятия по развитию речи детей старшей группы с элементами изучения истории русского быта.


Ахметова, Л. Ф.
    Использование элементов ароматерапии с детьми с ОВЗ в старшей группе [Текст] / Л. Ф. Ахметова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 17-19 : табл. - Библиография: с. 19 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ароматерапия -- дети с ОВЗ -- дидактические игры -- запахи -- ограниченные возможности здоровья -- перспективные планы -- природные материалы -- старшие дошкольники -- экскурсии
Аннотация: Перспективный план.

Ахметова Л. Ф. Использование элементов ароматерапии с детьми с ОВЗ в старшей группе / Л. Ф. Ахметова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 17-19


Куницкая, С. В.
    Звуки [в], [в'] [Текст] / С. В. Куницкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 50-52 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- закрашивание -- звук Л -- звуки -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические игры -- логопедические упражнения -- мягкие согласные -- старшие дошкольники -- твердые согласные
Аннотация: Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР.

Куницкая С. В. Звуки [в], [в'] / С. В. Куницкая. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 50-52


Снигирёва, М. В.
    Прогулка в лес [Текст] / М. В. Снигирёва // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 53-55 : рис. - Библиография: с. 55 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- дидактические игры -- занятия с тифлопедагогом -- зрительная гимнастика -- зрительное восприятие -- конспекты занятий -- нарушения зрения -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- развитие зрительного восприятия -- сохранные анализаторы -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект занятия по развитию зрительного восприятия для детей старшей группы.

Снигирёва М. В. Прогулка в лес / М. В. Снигирёва. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 53-55


Коньякова, Н. В.
    Учим мишку говорить и слова произносить [Текст] : образовательная деятельность по грамоте в старшей группе / Н. В. Коньякова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 62-65 : рис. - Библиография: с. 65 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- дифференциация звуков -- звук Ш -- звук с -- звукопроизношение -- игровые занятия -- конспекты занятий -- старшие дошкольники -- фонетическая ритмика
Аннотация: Конспект занятия.

Коньякова Н. В. Учим мишку говорить и слова произносить : образовательная деятельность по грамоте в старшей группе / Н. В. Коньякова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 62-65


Жильцова, Е. В.
    Собака - друг человека [Текст] : конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы компенсирующей направленности для детей с нарушением речи / Е. В. Жильцова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 66-68 : рис. - Библиография: с. 68 (1 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитание доброты -- доброта -- звуковой анализ -- кинологи -- конспекты занятий -- нарушения речи -- собаки -- старшие дошкольники -- тема собак
Аннотация: Конспект занятия.

Жильцова Е. В. Собака - друг человека : конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы компенсирующей направленности для детей с нарушением речи / Е. В. Жильцова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 66-68

48.

Жильцова Е. В. Собака - друг человека : конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы компенсирующей направленности для детей с нарушением речи / Е. В. Жильцова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 66-68



Жильцова, Е. В.
    Собака - друг человека [Текст] : конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы компенсирующей направленности для детей с нарушением речи / Е. В. Жильцова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 66-68 : рис. - Библиография: с. 68 (1 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитание доброты -- доброта -- звуковой анализ -- кинологи -- конспекты занятий -- нарушения речи -- собаки -- старшие дошкольники -- тема собак
Аннотация: Конспект занятия.


Гусакова, О. Н.
    Путешествие в царство посуды [Текст] / О. Н. Гусакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 74-77 : рис. - Библиография: с. 77 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
аппликации -- дидактические игры -- дыхательная гимнастика -- зрительная гимнастика -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- пальчиковая гимнастика -- старшие дошкольники -- тема посуды
Аннотация: Конспект логопедического занятия в старшей группе.

Гусакова О. Н. Путешествие в царство посуды / О. Н. Гусакова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 74-77


Круглова, Л. П.
    Бабочка [Текст] / Л. П. Круглова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 72-73 : рис. - Библиография: с. 73 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями слуха -- конспекты занятий -- коррекционные занятия -- монотипии -- нарушения слуха -- рисование -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект коррекционного занятия по рисованию в старшей группе для детей с нарушением слуха.

Круглова Л. П. Бабочка / Л. П. Круглова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 72-73

50.

Круглова Л. П. Бабочка / Л. П. Круглова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. С. 72-73



Круглова, Л. П.
    Бабочка [Текст] / Л. П. Круглова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 72-73 : рис. - Библиография: с. 73 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями слуха -- конспекты занятий -- коррекционные занятия -- монотипии -- нарушения слуха -- рисование -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект коррекционного занятия по рисованию в старшей группе для детей с нарушением слуха.

Page 5, Results: 70

 

All acquisitions for 
Or select a month