Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 8, Results: 81
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День книжки-раскраски -- День сына и дочери -- День шепота травы -- август -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские истерики -- детские сады -- дошкольники -- интерес к чтению -- работа с родителями -- родители -- сказкотерапия -- страх насекомых -- чтение
Аннотация: В День книжки-раскраски родителям рассказывается как с младенчества прививать детям интерес к чтению. В День сына и дочери организовывается встреча с родителями, чтобы рассказать почему дети не хотят идти в детский сад и как вести себя с ребенком во время детской истерики. В День шепота травы для детей старшего дошкольного возраста проводится занятие с элементами сказкотерапии, чтобы дети не боялись пауков и насекомых.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
"Сказка о паучке Пуфике", или Как помочь детям не бояться пауков или насекомых / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. 42-49 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Пуфик -- авторские сказки -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- паучок Пуфик -- сказки -- сказочные персонажи -- старший дошкольный возраст -- страх насекомых -- страх пауков
Аннотация: Для профилактики и коррекции страха насекомых, пауков у детей старшего дошкольного возраста предлагается конспект занятия с авторской сказкой "Сказка о паучке Пуфике".
Вагина, Ж. С.
Сказкотерапия как средство развития умения рассказывать у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Ж. С. Вагина, Н. Ю. Штрекер // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 8-9 (11 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- старший дошкольный возраст -- педагогические технологии -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- сказки -- связная речь -- умение рассказывать
Аннотация: Применение метода сказкотерапии в работе по развитию умения рассказывать у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
Доп.точки доступа:
Штрекер, Н. Ю. (профессор)
Басалюк, Н. В. (специалист по реабилитационной работе).
Сказкотерапия как средство формирования развития детей / Н. В. Басалюк // Работник социальной службы. - 2023. - № 7. - С. 46-50. - Прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- дети -- упражнения -- игры -- сказкотерапия
Аннотация: Опыт работы "Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Знаменского района Омской области".
Волшебство происходит вовремя, или Как использовать сказку в детском саду и семье : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1 ; . - С. 5. - Рец. на кн.: Волшебство происходит вовремя, или Как использовать сказку в детском саду и семье / И. Вачков, Н. Соловьев . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские психологи -- книги -- книги для педагогов -- книги для родителей -- педагоги дошкольного образования -- приемы -- рецензии -- сказки -- сказкотерапевтические программы -- сказкотерапия
Доп.точки доступа:
Вачков, И.
Соловьева, Н.
Волшебство происходит вовремя, или Как использовать сказку в детском саду и в семье : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Волшебство происходит вовремя, или Как использовать сказку в детском саду и в семье / И. В. Вачков . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная психология -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- коррекционно-развивающие программы -- медитативные сказки -- психодинамические медитации -- сказкотерапия
Аннотация: Методы и приемы сказкотерапии.
Доп.точки доступа:
Вачков, И.
Соловьева, Н.
Алпатова, Ольга Борисовна (кандидат педагогических наук).
Формирование социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития методом сказкотерапии / О. Б. Алпатова = Formation of preschool children`s with mental developmental delay social and communication skills by the method of fairy tale therapy // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 45-53 : фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 52-53 (8 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- дошкольный возраст -- дошкольники -- социально-коммуникативные навыки -- ЗПР -- задержка психического развития -- социально-коммуникативные компетенции -- сказкотерапия -- сказки -- классификация сказок -- коррекционно-развивающая работа -- коммуникативные навыки
Аннотация: Результаты экспериментальной работы по формированию социально-коммуникативных навыков у дошкольников с задержкой психического развития методом сказкотерапии.
Лустина, Надежда (практикующий психолог; сертифицированный сказкотерапевт).
Татьянин сад / Н. Лустина // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. 92-94 : ил.
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младший дошкольный возраст -- сказки -- сказкотерапия
Аннотация: Представлена сказка для детей старше трех лет.
Великоцкая, Т. А. (педагог-психолог).
Работа педагога-психолога по коррекции детско-родительских отношений с семьями несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации / Т. А. Великоцкая // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (10 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- коррекция детско-родительских отношений -- семьи -- педагоги-психологи -- социально-психологическая реабилитация -- психологическая коррекция -- сказкотерапия -- игротерапия -- мозартика -- коррекционные занятия
Аннотация: Опыт работы "Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних" Белгородского района, пгт. Разумное Белгородской области.
Мотузенко, Виктория (педагог-психолог; член Российской гильдии психотерапии и тренинга; победитель Международного конкурса имени Льва Выгодского 2021).
Психотерапевтические сказки / В. Мотузенко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1. - С. 17-19 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
аккуратность -- базовые способности -- воспитательные цели -- детские психологи -- обыгрывание базовых способностей -- педагоги дошкольного образования -- проигрывание сказки -- прорисовывание сказки -- психопрофилактика -- развивающие занятия -- развитие навыков общения -- сказки -- сказкотерапевтические программы -- сказкотерапия
Аннотация: Использование сказки в работе с детьми не только с воспитательной, но с психопрофилактической целью. Сказка, в которой обыгрывается базовая способность "Аккуратность".
Page 8, Results: 81