Electronic catalog

Григорьева, Л. П.
    Формирование сенсорных эталонов у детей с нарушениями зрения [Текст] : (метод. рекомендации) / Л. П. Григорьева // Дефектология. - 2000. - № 2. - С. 92-96.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие зрительного восприятия

   Тифлопедагогика


Григорьева Л.П. Формирование сенсорных эталонов у детей с нарушениями зрения : (метод. рекомендации) / Л. П. Григорьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 2. - С. 92-96.

Чумакова, И. В.
    Пути формирования математических представлений у дошкольников с интеллектуальным недоразвитием [Текст] : (метод. рекомендации) / И. В. Чумакова // Дефектология. - 2000. - № 6. - С. 65-73.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Ознакомление с математикой


Чумакова И.В. Пути формирования математических представлений у дошкольников с интеллектуальным недоразвитием : (метод. рекомендации) / И. В. Чумакова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 6. - С. 65-73.

Бгажнокова, И. М.
    Рекомендации к планированию работы воспитателя в детском доме (интернате) [Текст] / И. М. Бгажнокова // Дефектология. - 1996. - № 1. - С. 29-36.

Рубрики: Воспитатели детских домов--Планирование работы

   Детские дома--Воспитательная работа


Бгажнокова И.М. Рекомендации к планированию работы воспитателя в детском доме (интернате) / И. М. Бгажнокова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 1. - С. 29-36.

Стребелева, Е. А.
    Коррекционно-воспитательная работа с детьми раннего возраста, имеющими нарушения в развитии [Текст] : (метод. рекомендации) / Е. А. Стребелева // Дефектология. - 1996. - № 4. - С. 75-83.

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение


Стребелева Е.А. Коррекционно-воспитательная работа с детьми раннего возраста, имеющими нарушения в развитии : (метод. рекомендации) / Е. А. Стребелева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 4. - С. 75-83.

Попова, И. В.
    Развитие связной речи глухих детей дошкольного возраста [Текст] : (метод. рекомендации для учителя-дефектолога) / И. В. Попова // Дефектология. - 1996. - № 5. - С. 73-80.

Рубрики: Глухие дети--Развитие связной речи


Попова И.В. Развитие связной речи глухих детей дошкольного возраста : (метод. рекомендации для учителя-дефектолога) / И. В. Попова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 5. - С. 73-80.

    Методические рекомендации для развития слухового восприятия глухих учащихся [Текст] // Дефектология. - 1996. - № 6. - С. 79-82.

Рубрики: Глухие дети--Развитие слухового восприятия--Методические рекомендации

   Слух--Развитие у глухих детей--Методические рекомендации


Методические рекомендации для развития слухового восприятия глухих учащихся. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 6. - С. 79-82.

Волкова, Л. С.
    Рекомендации к системе обследования фонетической стороны речи у дошкольников с ЗПР [Текст] / Л. С. Волкова, Г. Г. Голубева // Дефектология. - 1995. - № 2

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие речи--Исследование


Доп.точки доступа:
Голубева, Г.Г.

Волкова Л.С. Рекомендации к системе обследования фонетической стороны речи у дошкольников с ЗПР / Л. С. Волкова, Г. Г. Голубева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1995. - № 2

    Особенности речевого развития в раннем возрасте у детей с последствиями перинатальной патологии нервной системы. Ранняя диагностика речевых нарушений и их коррекция [Текст] : метод. рекомендации // Вопросы практической педиатрии. - 2007. - Т. 2, № 2. - С. 30-45.

Рубрики: Дети раннего возраста--Психическое развитие--Нарушение речи--Формирование речевых нарушений - ранняя коррекция

   Дети раннего возраста с нарушением развития--Развитие речи

   Детская речь--Дефекты--Исправление


Особенности речевого развития в раннем возрасте у детей с последствиями перинатальной патологии нервной системы. Ранняя диагностика речевых нарушений и их коррекция : метод. рекомендации. - Текст : непосредственный // Вопросы практической педиатрии. - 2007. - Т. 2, № 2. - С. 30-45.

Ладович, К. С.
    Некоторые методические рекомендации к развитию словаря у дошкольников с недостатками речи [Текст] / К. С. Ладович // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 2. - С. 61-67.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи--Методические пособия


Ладович К.С. Некоторые методические рекомендации к развитию словаря у дошкольников с недостатками речи / К. С. Ладович. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 2. - С. 61-67.

Иванова, М. М.
    Речевое развитие детей с синдромом Дауна в игровом взаимодействие со взрослым [Текст] : (метод. рекомендации) / М. М. Иванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 13-21.

Рубрики: Дети с синдромом Дауна--Развитие речи


Иванова М.М. Речевое развитие детей с синдромом Дауна в игровом взаимодействие со взрослым : (метод. рекомендации) / М. М. Иванова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 13-21.