Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 166
8 ловушек, в которые попадает наше сознание [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 11. - С. 43-46. - По материалам СМИ . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
Баадера - Майнхофа феномен -- группы людей -- двойные стандарты -- когнитивное искажение -- конформизм -- ошибки мышления -- ошибки сознания -- рекомендации ученых -- советы психологов -- феномен Баадера - Майнхофа -- человеческий мозг -- эффект привязки
Аннотация: О повторяющихся ошибках в мышлении людей и самые распространенные из них, которые возникают в нашем сознании.
Васильева, Галина Михайловна (кандидат филологических наук; доцент).
"Майорат" культуры: "По ту сторону Тулы" А. Николева = "Majorat" of culture: "On the other side of Tula" by A. Nikolev. Статья 1 / Г. М. Васильева // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 2 (28), Т. 1. - С. 117-127. - Библиогр.: с. 125 (15 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Литературоведение--Россия, 20 в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика--Россия, 20 в.
Русская литература XX в.--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ произведений -- писатели -- романы -- русские писатели
Аннотация: Исследуется роман ученого-антиковеда А. Н. Егунова, писавшего под псевдонимом Андрей Николев.
Майер, Фрит Энн (доктор психологических наук, профессор).
Мой путь к Native English Institute [Текст] / Ф. Э. Майер // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 2. - С. 35-36 : 1 фот.
Рубрики: Языкознание
Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
английские язык (образование) -- дополнительное образование -- иностранные языки (образование) -- метод погружения (языкознание) -- обучение языку
Аннотация: Профессор из американского города Сиэтла Фрит Энн Майер делится своим опытом изучения иностранных языков методом погружения в языковую среду и приглашает всех желающих учиться в Native English Institute.
Майорова, Г. В. (заведующая ресурсным центром).
Турнир по интеллектуальной игре "Что? Где? Когда?" среди школьников [Текст] / Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. 44-46 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- интеллектуальные игры -- казаки -- казачество -- опыт работы -- сценарии игр -- турниры (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Ежегодно в Республике Беларусь проводится турнир по интеллектуальной игре "Что? Где? Когда? " среди школьников "Кубок казачьего полковника Михаила Кричевского". Тематика турнира - казачество. В статье приводятся вопросы турнира и краткая справка о Михаиле Кричевском.
Доп.точки доступа:
Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи
В Минобрнауки России обсуждают задачи в сфере образования на 2017 год [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. 34, 41
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
задачи образования -- заседания коллегий -- итоги работы -- майские указы -- образование -- российское образование -- система образования -- статистика образования -- строительство школ
Аннотация: О расширенном заседании коллегии Министерства образования и науки РФ, которое прошло 3 апреля 2017 г. Участники заседания подвели итоги деятельности за 2016 г. и обсудили задачи на 2017-й. В их числе - строительство новых школ, открытие детских технопарков и создание опорных вузов. Особое внимание уделили исполнению майских указов 2016 г.
Пастушенков, А. Л. (кандидат медицинских наук; доцент).
Фитотерапия в комплексном лечении сахарного диабета и его осложнений [Текст] : глоссарий / А. Л. Пастушенков // Диабет. Образ жизни. - 2017. - № 2. - С. 32-35 : ил. - Продолж. Начало: №№ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 2016; № 1, 2017
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни эндокринной системы
Кл.слова (ненормированные):
инулин -- клубненосный подсолнечник -- колючий свободноягодник -- лекарственные растения -- майский шиповник -- обыкновенная фасоль -- обыкновенная черника -- подсолнечник клубненосный -- полевой хвощ -- сахарный диабет -- свободноягодник колючий -- томат -- топинамбур -- фасоль обыкновенная -- фитотерапия -- хвощ полевой -- черника обыкновенная -- шиповник майский -- элеутерококк
Аннотация: Информация о местах произрастания, лечебных свойствах и применении лекарственных растений.
Доп.точки доступа:
Кафедра фармакологии медицинского факультета Санкт-Петербургского государственного университета
Майорова, Г. В. (заведующая ресурсным центром).
Роль дополнительного образования в профессиональном становлении учащегося [Текст] / Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 6. - С. 10-11 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование педагогов -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В Гомельском областном Дворце творчества детей и молодежи Республики Беларусь работает ресурсный центр по профориентации, который позволяет целенаправленно проводить профориентационную работу с учащимися. С целью выяснения степени включенности педагога в профессиональный выбор воспитанников было проведено анкетирование педагогов Дворца творчества.
Доп.точки доступа:
Гомельский областной Дворец творчества детей и молодежи (Республика Беларусь)
Кальченко, Марина (учитель-логопед).
Совместное интегрированное занятие для детей с ТНР / Марина Кальченко, Елена Андреева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 7. - С. 36-41 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями речи -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- детские сады комбинированного вида -- дошкольники с нарушениями речи -- дошкольники с тяжелыми нарушениями речи -- интегрированные занятия -- коррекционно-развивающие занятия -- педагоги-психологи -- сценарии -- учителя-логопеды
Аннотация: Сценарий интегрированного занятия "Индейцы майя" для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Доп.точки доступа:
Андреева, Елена (педагог-психолог)
Борисов, Алексей.
Понимание достигнуто [Текст] / А. Борисов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 8. - С. 2 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
доступная среда -- общества слепых -- председатели местных организаций -- прокуроры -- регионы -- социальная защита инвалидов -- социальная помощь -- социальные вопросы
Аннотация: Новый прокурор Адыгеи принял председателя Майкопской местной организации Всероссийского общества слепых для обсуждения широкого круга вопросов и форм взаимодействия с прокуратурой края.
Майорова, Г. В. (заведующая ресурсным центром).
Вдохновение, фантазия, творчество [Текст] / Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 42-43 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские рисунки -- дополнительное образование детей -- книги стихов -- книжные иллюстрации -- опыт работы -- сотрудничество (образование) -- учреждения дополнительного образования детей -- школьники
Аннотация: Педагоги Гомельского государственного областного Дворца творчества детей и молодежи Республики Беларусь постоянно ищут новые и интересные формы сотрудничества. Например, в конце 2014 г. готовилась к выпуску книга стихов для детей "Детишки-шалунишки" Валерия Леонидовича Ветошкина. Было решено попробовать проиллюстрировать эту книгу силами ребят из объединений Дворца. Книга была издана с их иллюстрациями, во Дворце состоялась ее презентация.
Доп.точки доступа:
Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи (Республика Беларусь)
Page 3, Results: 166