Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 3, Results: 274

Report on unfulfilled requests: 0


Евлампиева, М. В.
    Программа формирования социально-психологической компетенции младших подростков с проблемами развития [Текст] / М. В. Евлампиева, О. В. Кардашина // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 1. - С. 27-46. ; № 2. - С. 51-65.

Рубрики: Подростки--Компетентность социальная--Учебные программы

   Компетентность социальная



Доп.точки доступа:
Кардашина, О.В.

Евлампиева М.В. Программа формирования социально-психологической компетенции младших подростков с проблемами развития / М. В. Евлампиева, О. В. Кардашина. - Текст : непосредственный // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 1. - С. 27-46. ; № 2. - С. 51-65.

21.

Евлампиева М.В. Программа формирования социально-психологической компетенции младших подростков с проблемами развития / М. В. Евлампиева, О. В. Кардашина. - Текст : непосредственный // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 1. - С. 27-46. ; № 2. - С. 51-65.



Евлампиева, М. В.
    Программа формирования социально-психологической компетенции младших подростков с проблемами развития [Текст] / М. В. Евлампиева, О. В. Кардашина // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 1. - С. 27-46. ; № 2. - С. 51-65.

Рубрики: Подростки--Компетентность социальная--Учебные программы

   Компетентность социальная



Доп.точки доступа:
Кардашина, О.В.


Марфутенко, А. С.
    Формирование лингвострановедческой компетенции учащихся в системе интегрированных уроков [Текст] / А. С. Марфутенко, Е. Э. Пашкевич // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 68-70.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование страноведческих материалов

   Английский язык--Межкультурная коммуникация



Доп.точки доступа:
Пашкевич, Е.Э.

Марфутенко А.С. Формирование лингвострановедческой компетенции учащихся в системе интегрированных уроков / А. С. Марфутенко, Е. Э. Пашкевич. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 1. - С. 68-70.


Лучиньски, Э.
    Роль грамматики в профессиональной компетенции логопеда [Текст] / Э. Лучиньски // Дефектология. - 2012. - № 2. - С. 3-11.

Рубрики: Логопеды--Профессиональная компетентность--Роль грамматических знаний

   Грамматика



Лучиньски Э. Роль грамматики в профессиональной компетенции логопеда / Э. Лучиньски. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2012. - № 2. - С. 3-11.


Дмитриева, О. М.
    Учебные компетенции на уроках окружающего мира при работе с детьми, имеющими расстройства аутического спектра [Текст] / О. М. Дмитриева // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 1. - С. 50-60.

Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение--Компетентностный подход

   Дети с аутизмом--Мотивация учения


   Дети с аутизмом--Ознакомление с окружающим миром--Учебно-методические пособия



Дмитриева О.М. Учебные компетенции на уроках окружающего мира при работе с детьми, имеющими расстройства аутического спектра / О. М. Дмитриева. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 1. - С. 50-60.


Дмитриева, Е. Е.
    Развитие социальной компетенции у старших дошкольников с легкими формами психического недоразвития - воспитанников детского дома [Текст] / Е. Е. Дмитриева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 1. - С. 19-26.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие социальной компетенции

   Дети-сироты--Развитие социальной компетенции


   Компетентность социальная



Дмитриева Е.Е. Развитие социальной компетенции у старших дошкольников с легкими формами психического недоразвития - воспитанников детского дома / Е. Е. Дмитриева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 1. - С. 19-26.


Козина, Е. В.
    Интерактивное обучение как средство формирования социальной компетенции одаренных детей [Текст] / Е. В. Козина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 102-106.

Рубрики: Одаренные дети--Компетентность социальная--Формирование--Интерактивные методы

   Компетентность социальная



Козина Е.В. Интерактивное обучение как средство формирования социальной компетенции одаренных детей / Е. В. Козина. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 102-106.


Мардашова, Р.
    Развитие социальных качеств у одаренных детей [Текст] / Р. Мардашова, Л. Хабибуллина // Беспризорник. - 2012. - № 2. - С. 10-12.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие социальной компетенции

   Компетентность социальная



Доп.точки доступа:
Хабибуллина, Л.

Мардашова Р. Развитие социальных качеств у одаренных детей / Р. Мардашова, Л. Хабибуллина. - Текст : непосредственный // Беспризорник. - 2012. - № 2. - С. 10-12.

27.

Мардашова Р. Развитие социальных качеств у одаренных детей / Р. Мардашова, Л. Хабибуллина. - Текст : непосредственный // Беспризорник. - 2012. - № 2. - С. 10-12.



Мардашова, Р.
    Развитие социальных качеств у одаренных детей [Текст] / Р. Мардашова, Л. Хабибуллина // Беспризорник. - 2012. - № 2. - С. 10-12.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие социальной компетенции

   Компетентность социальная



Доп.точки доступа:
Хабибуллина, Л.


Орлова, Т. И.
    Проектная деятельность в формировании информационно-коммуникативной компетенции на уроках географии [Текст] / Т. И. Орлова // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 53-56.

Рубрики: География--Преподавание--Проектов метод--Средняя школа

   География--Преподавание--Использование информационных технологий--Средняя школа



Орлова Т.И. Проектная деятельность в формировании информационно-коммуникативной компетенции на уроках географии / Т. И. Орлова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 53-56.


Чупрова, Д. С.
    Использование ИКТ на уроках английского языка для формирования социокультурной компетенции [Текст] / Д. С. Чупрова // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 57-59.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование информационных технологий

   Английский язык--Преподавание--Использование страноведческих материалов



Чупрова Д.С. Использование ИКТ на уроках английского языка для формирования социокультурной компетенции / Д. С. Чупрова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2012. - № 2. - С. 57-59.


Коновалов, В.
    Детство: за пределами компетенции специалистов [Текст] / В. Коновалов // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 48-52.

Рубрики: Воспитание--Психология


Коновалов В. Детство: за пределами компетенции специалистов / В. Коновалов. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 48-52.

30.

Коновалов В. Детство: за пределами компетенции специалистов / В. Коновалов. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 48-52.



Коновалов, В.
    Детство: за пределами компетенции специалистов [Текст] / В. Коновалов // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 48-52.

Рубрики: Воспитание--Психология


Page 3, Results: 274

 

All acquisitions for 
Or select a month