Electronic catalog

Красюк, О. В.
    Формирование устной и устно-кодированной речи у учащихся с сочетанием нарушений моторной, интеллектуальной и речевой сфер в начальных классах [Текст] / О. В. Красюк // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 57-59.

Рубрики: Умственно отсталые дети с тяжелыми нарушениями речи--Развитие речи

   Дети с церебральным параличом--Развитие речи


Красюк О.В. Формирование устной и устно-кодированной речи у учащихся с сочетанием нарушений моторной, интеллектуальной и речевой сфер в начальных классах / О. В. Красюк. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 4. - С. 57-59.

Кольцова, А. А.
    Особенности становления функции замещения у дошкольников с отклонениями в интеллектуальном развитии [Текст] / А. А. Кольцова // Дефектология. - 2006. - № 5. - С. 45-51.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта


Кольцова А.А. Особенности становления функции замещения у дошкольников с отклонениями в интеллектуальном развитии / А. А. Кольцова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 5. - С. 45-51.

Екжанова, Е. А.
    Системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта [Текст] / Е. А. Екжанова, Е. А. Стреблева // Дефектология. - 2006. - № 6. - С. 3-14.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение

   Дети с нарушением интеллекта--Коррекционно-развивающее обучение


Доп.точки доступа:
Стреблева, Е.А.

Екжанова Е.А. Системы коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта / Е. А. Екжанова, Е. А. Стреблева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 6. - С. 3-14.

74.39/Б 69-643082
Близгарева, И. В.
    К вопросу о трудовом воспитании детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях школы-интерната [Текст] / И. В. Близгарева, О. В. Гребенникова, Е. А. Лапп // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 6 . - С. 32-35.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Трудовое обучение

   Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида

Доп.точки доступа:
Гребенникова, О.В.
Лапп, Е.А.

Близгарева И.В. К вопросу о трудовом воспитании детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях школы-интерната / И. В. Близгарева, О. В. Гребенникова, Е. А. Лапп. - Текст : непосредственный // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 6 . - С. 32-35.

Уфимцева, Л. П.
    Коррекция и развитие двигательной сферы подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития [Текст] / Л. Л. Уфимцева, Л. М. Сафонова, Е. Б. Полежаева // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 67-75.

Рубрики: Олигофренопедагогика

   Подростки с нарушением интеллекта--Развитие мелкой моторики

   Подростки с нарушением интеллекта--Координация движений--Развитие


Доп.точки доступа:
Сафонова, Л.М.
Полежаева, Е.Б.

Уфимцева Л.П. Коррекция и развитие двигательной сферы подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития / Л. Л. Уфимцева, Л. М. Сафонова, Е. Б. Полежаева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 67-75.

Нежкина, Д. Д.
    Психофизическая тренировка - новая технология физического воспитания детей-инвалидов с легкой интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Д. Д. Нежкина, Л. А. Жданова [и др.] // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 4. - С. 36-40.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Психофизическая подготовка

   Дети с нарушением интеллекта--Физическое воспитание

   Дети с нарушением интеллекта--Психогигиена

Доп.точки доступа:
Жданова, Л.А.
Чистякова, Ю.В.
Гречин, Н.А.
Масленникова, Н.В.

Нежкина Д.Д. Психофизическая тренировка - новая технология физического воспитания детей-инвалидов с легкой интеллектуальной недостаточностью / Д. Д. Нежкина, Л. А. Жданова [и др.] // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - № 4. - С. 36-40.

74.35/Х 15-868854
Хайрушева, С. Ж.
    Формирование произвольной памяти у младших школьников с нарушением интеллекта в условиях специально организованного обучения [Текст] / С. Ж. Хайрушева, Е. А. Лапп // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 59-65.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие памяти

   Память--Развитие у детей с нарушением интеллекта


Доп.точки доступа:
Лапп, Е.А.

Хайрушева С.Ж. Формирование произвольной памяти у младших школьников с нарушением интеллекта в условиях специально организованного обучения / С. Ж. Хайрушева, Е. А. Лапп. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 59-65.

Заиграева, Н. В.
    Гендерная социализация и полоролевые представления подростков с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Н. В. Заиграева, И. А. Коробейников // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 15-24.

Рубрики: подростки с интеллектуальной недостаточностью--Гендерный аспект


Доп.точки доступа:
Коробейников, И.А.

Заиграева Н.В. Гендерная социализация и полоролевые представления подростков с интеллектуальной недостаточностью / Н. В. Заиграева, И. А. Коробейников. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 15-24.

Макарьев, И. С.
    Индивидуальная программа развития воспитанника специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот с отклонениями в развитии [Текст] / И. С. Макарьев // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 2. - С. 38-48.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение--Личностный подход

   Специальные (коррекционные) дошкольные учреждения VIII вида--Коррекционная работа--Программы--Составление


Макарьев И.С. Индивидуальная программа развития воспитанника специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот с отклонениями в развитии / И. С. Макарьев. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 2. - С. 38-48.

Зальцман, Л.
    Незрячий ребенок сквозь призму проблем современной коррекционной школы и общества [Текст] / Л. Зальцман // Школьный вестник. - 2007. - № 1. - С. 2-11. ; № 2. - С. 2-10.

Рубрики: Слепые дети--Обучение

   Слепые дети--Интеллектуальное развитие


Зальцман Л. Незрячий ребенок сквозь призму проблем современной коррекционной школы и общества / Л. Зальцман. - Текст : непосредственный // Школьный вестник. - 2007. - № 1. - С. 2-11. ; № 2. - С. 2-10.