Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 6, Results: 56

Рейфилд, Дональд.
Жизнь Антона Чехова [Электронный ресурс] : перевод с английского / Д. Рейфилд ; читает Н. Винокурова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2008. - 87 файл : зв., 550315 Kb (26 час.4 мин.35 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
М.: Б.С.Г.-Пресс, 2007
Рубрики: Чехов, Антон Павлович (1860-1904)--Биография
Биографии
Аннотация: «Три года, проведенные в поисках, расшифровке и осмыслении документов, убедили меня в том, что ничего в этих архивах не может ни дискредитировать, ни опошлить Чехова. Результат как раз обратный: сложность и глубина фигуры писателя становятся еще более очевидными, когда мы оказываемся способны объяснить его человеческие достоинства и недостатки» — такова позиция автора книги «Жизнь Антона Чехова» (1997) профессора Лондонского университета Дональда Рейфилда. Эта многостраничная биография рисует непривычного для нашего читателя Чехова.
Доп.точки доступа:
Винокурова, Н. \читает.\
Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Ефимов, Игорь Маркович.
Зрелища [Электронный ресурс] : роман / И. М. Ефимов ; читает М. Иванова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 1998. - 19 файл : зв., 178202 Kb (8 час.26 мин.43 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
Звезда, 1997, № 7
Рубрики: Русская литература, 20 в.--Романы, повести и рассказы
Романы, повести и рассказы
Аннотация: Герой его не прошедшего советскую цензуру романа «Зрелища» (1967) Сережа Соболевский, влюбленный в актрису непрофессионального театра, которая в какой-то степени отвечает ему, но не раскрывается полностью и в конце концов отказывается принимать его жертву: я не хочу, чтобы ты меня любил, потому что «тебе больно от меня, а мне от тебя — нет». Тем не менее непредсказуемость и непостоянство любимой женщины он предпочитает ее уступкам из чувства долга или жалости — и это принципиальная позиция ефимовского героя, умеющего любить преданно и самоотверженно, все принимая в любимом человеке, но не теряя при этом чувства собственного достоинства. «Что за радость, когда она идет с тобой, раз уж обещала, а сама сплошь скука, и страдание, и все ей противно, и ты в первую очередь, откуда ты только взялся, и, господи, вот отмучаюсь этот обещанный вечер, и кончено, так вы меня и видели. Нет, лучше уж пусть делает что хочет, пусть обманывает, водит за нос, пусть болтает что угодно и тут же отпирается, пусть скачет через свою скакалку от нежностей к насмешкам, от ласковости чуть ли не к хамству и назад, да-да, это ей нужно, это у нее такая свобода, и пускай».
Доп.точки доступа:
Иванова, М. \читает.\
Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Золя, Эмиль (1840-1902).
Дамское счастье [Электронный ресурс] : роман : пер. с фр. / Эмиль Золя ; читает И. Ерисанова. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 1992. - 42 файл : зв., 356074 Kb (16 час.52 мин.30 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
М.: Правда, 1983
Рубрики: Французская литература--Романы, повести и рассказы
Романы, повести и рассказы
Аннотация: Роман Эмиля Золя «Дамское счастье» (1882), входящий в состав его знаменитой серии «Ругон-Маккары», рисует судьбу бедной девушки из провинции, приехавшей в Париж и поступивший продавщицей в универсальный магазин с броским названием «Дамское счастье», один из тех, что создавались тогда во французской столице. Благодаря терпению, уму, чувству собственного достоинства ей удается преодолеть все возникающие на ее пути трудности и добиться такого положения, о котором она и мечтать не могла. Ее успех обусловлен и ее пониманием новых задач, стоящих перед торговлей. Золя с небывалым размахом и подлинным лиризмом изображает триумф предпринимательства.
Доп.точки доступа:
Ерисанова, И. \читает.\
Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)
Семенов, Ю. Г.
Генезис педагогической мысли в аспекте воспитания достоинства личности [Текст] : (историко-педагогический анализ) / Ю. Г. Семенов, С. А. Соловьева // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 61-70. ; № 4. - С. 60-67.
Рубрики: Педагогика--История
Доп.точки доступа:
Соловьева, С.А.
Калмыкова, Наталья Юрьевна (научный сотрудник).
Аутизм и расстройства аутистического спектра: направления диагностики [Текст] / Н. Ю. Калмыкова. Сообщ. 1 // Дефектология. - 2019. - № 1. - С. 35-43 : 2 табл. - Библиогр.: с. 43 (18 назв.). - Примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Вайнленд шкала -- адаптивное поведение -- аутизм -- диагностические методы -- динамика развития -- клиническая диагностика -- психолого-педагогическое тестирование -- расстройства аутистического спектра -- скрининг -- шкала Вайнленд
Аннотация: Представлены основные направления диагностики при расстройствах аутистического спектра (РАС). Рассматриваются вопросы соотношения клинической диагностики и психолого-педагогической оценки развития при РАС; обсуждаются наиболее информативные тестовые методы, их достоинства и ограничения при диагностике развития детей с аутизмом.
Доп.точки доступа:
ФГНУ "Институт коррекционной педагогики" РАО (Москва)
Калмыкова, Наталья Юрьевна (научный сотрудник).
Аутизм и расстройства аутистического спектра: направления диагностики [Текст] / Н. Ю. Калмыкова. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. 38-47 : 3 табл. - Библиогр.: с. 47 (12 назв.). - Примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное поведение -- аутизм -- диагностические методы -- динамика развития -- клиническая диагностика -- психолого-педагогическое тестирование -- расстройства аутистического спектра -- скрининг
Аннотация: Представлены основные направления диагностики при расстройствах аутистического спектра (РАС). Рассматриваются вопросы соотношения клинической диагностики и психолого-педагогической оценки развития при РАС; обсуждаются наиболее информативные тестовые методы, их достоинства и ограничения при диагностике развития детей с аутизмом.
Доп.точки доступа:
ФГНУ "Институт коррекционной педагогики" РАО (Москва)
Page 6, Results: 56