Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Пузырева, А. В. (учитель-логопед).
Методики исследования нарушений письма у младших школьников [Текст] / А. В. Пузырева // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 86-92 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 92 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дисграфические ошибки -- дисграфия -- зрительно-моторные ошибки -- зрительно-пространственные ошибки -- исследования нарушений письма -- коррекционно-развивающая работа -- методики исследований -- младшие школьники -- моторные ошибки -- навыки письма -- нарушения письма -- ошибки -- первоначальные навыки письма -- пространственные ошибки -- формирование навыков письма -- школьники -- школьники с нарушением письма
Аннотация: Предложены методики исследования нарушений письма у младших школьников. Методики направлены на построение коррекционно-развивающей работы, способствующей предупреждению трудностей формирования первоначального навыка письма.
Доп.точки доступа:
МБ СШ № 2 (Красноярск)
Пузырева, А. В. (учитель-логопед).
Методики исследования нарушений письма у младших школьников [Текст] / А. В. Пузырева // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 86-92 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 92 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дисграфические ошибки -- дисграфия -- зрительно-моторные ошибки -- зрительно-пространственные ошибки -- исследования нарушений письма -- коррекционно-развивающая работа -- методики исследований -- младшие школьники -- моторные ошибки -- навыки письма -- нарушения письма -- ошибки -- первоначальные навыки письма -- пространственные ошибки -- формирование навыков письма -- школьники -- школьники с нарушением письма
Аннотация: Предложены методики исследования нарушений письма у младших школьников. Методики направлены на построение коррекционно-развивающей работы, способствующей предупреждению трудностей формирования первоначального навыка письма.
Доп.точки доступа:
МБ СШ № 2 (Красноярск)
2.
Подробнее
Киселева, Наталья Юрьевна.
Изучение коморбидности нарушений чтения и письма у взрослых / Н. Ю. Киселева // Дефектология. - 2025. - № 1. - С. 36-44 : 4 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 43-44 (18 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дислексия развития -- процесс чтения -- нарушения письма -- нарушения чтения -- связь между нарушениями письма и чтения -- орфографические ошибки -- дисграфические ошибки -- диагностика -- исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования сочетаемости нарушений чтения и письма у взрослых, проведенного в 2015-2024 гг. в рамках изучения читательской деятельности взрослых. Были обследованы 114 человек: 73 респондента с нормой чтения и 41 респондент с нарушениями чтения и письма.
Киселева, Наталья Юрьевна.
Изучение коморбидности нарушений чтения и письма у взрослых / Н. Ю. Киселева // Дефектология. - 2025. - № 1. - С. 36-44 : 4 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 43-44 (18 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дислексия развития -- процесс чтения -- нарушения письма -- нарушения чтения -- связь между нарушениями письма и чтения -- орфографические ошибки -- дисграфические ошибки -- диагностика -- исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования сочетаемости нарушений чтения и письма у взрослых, проведенного в 2015-2024 гг. в рамках изучения читательской деятельности взрослых. Были обследованы 114 человек: 73 респондента с нормой чтения и 41 респондент с нарушениями чтения и письма.
Page 1, Results: 2