Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 5, Results: 228
Балабанова, Елена (педагог-психолог; эксперт журнала).
Семинар для педагогов "Деловой имидж. Язык внешности" / Елена Балабанова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 6. - С. 75-80 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- деловая одежда -- деловой имидж -- детские сады -- имидж -- одежда -- педагоги -- семинары -- язык внешности
Аннотация: Педагог - пример для воспитанников, поэтому он должен иметь положительный имидж.
Балабанова, Елена (педагог-психолог; эксперт журнала).
Семинар для педагогов "Познай себя" / Елена Балабанова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 8. - С. 70-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- педагоги -- семинары -- тесты
Аннотация: Как вывести коллег на разговор о трудностях в работе и жизни? Как побудить их к работе над собой? Предложите педагогам принять участие в семинаре "Познай себя".
Долгобородова, Кристина (педагог-психолог).
Как составить план работы на неделю: молодому специалисту / Кристина Долгобородова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 10. - С. 12-13 : 2 табл. . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- молодые специалисты -- планы индивидуальной работы -- планы работы
Аннотация: Каждому молодому специалисту, который пришел работать в детский сад, нужен план работы.
Фокина, Александра (кандидат психологических наук; доцент; педагог-психолог).
Как не допустить нервный срыв у воспитателей / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 20-34 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- анонимное анкетирование -- воспитатели -- диагностика эмоционального неблагополучия -- нервные срывы воспитателей -- профилактика эмоционального неблагополучия воспитателей -- психологические гостиные -- психологические потребности воспитателей -- психологическое здоровье воспитателей -- эмоциональное неблагополучие воспитателей
Аннотация: Чтобы не допустить нервный срыв у воспитателей, организуйте профилактику эмоционального неблагополучия.
Толкунова, Оксана (педагог-психолог).
Тренинговое занятие, чтобы снять накопленную усталость с воспитателей / Оксана Толкунова, Яна Пантелеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 11. - С. 70-74 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- межличностное доверие воспитателей -- педагоги -- психологические тренинги -- тренинги -- экспрессивное поведение воспитателей -- эмоциональное выгорание воспитателей
Аннотация: Решить проблему эмоционального выгорания педагогов помогут приемы, которые развивают экспрессивное поведение, увеличивают межличностное доверие.
Доп.точки доступа:
Пантелеева, Яна (педагог-психолог)
Караковский, В. А.
Новая социальная ситуация и актуальные проблемы воспитания молодежи [Текст] / В. А. Караковский // Социальная педагогика. - 2017. - № 1/2. - С. 34-38
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
виртуализация -- воспитание молодежи -- воспитатели -- воспитательные мотивы -- педагогическое сообщество -- социальная апатия
Аннотация: Сегодня проблемы воспитания молодежи волнуют всех и носят глобальный характер.
Чепракова, Елена (кандидат психологических наук; руководитель службы).
Как помочь ребенку преодолеть застенчивость: рекомендации воспитателям / Елена Чепракова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 60-61 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- дошкольники -- застенчивость -- застенчивые дети -- рекомендации воспитателям
Аннотация: Рекомендации для воспитателей о том, как взаимодействовать с застенчивым ребенком.
Тимошина, Ирина (социальный психолог; учитель начальных классов).
Посоветуйте родителям, как выбрать полезный мультфильм для ребенка / Ирина Тимошина, Анна Морозова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 62-70 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Мультипликационное кино
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
агрессивные мультфильмы -- анимационное кино -- анимация -- воспитатели -- дети -- дошкольники -- консультирование родителей -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- негативное влияние мультфильмов -- социальные психологи
Аннотация: Проведите консультации с родителями, чтобы помочь им оградить ребенка от опасных мультфильмов.
Доп.точки доступа:
Морозова, Анна (социальный психолог; воспитатель)
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Семинар, который поможет воспитателям, психологу, логопеду и тифлопедагогу понять, как сотрудничать друг с другом / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 72-80 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- логопеды -- навыки групповой работы -- педагоги -- педагогические коллективы -- семинары -- тифлопедагоги
Аннотация: Проведите семинар для всего педагогического коллектива своего детского сада, чтобы рассказать, как они могут между собой продуктивно взаимодействовать.
Авдеева, Наталия (кандидат психологических наук; профессор).
Как улучшить поведение трудного ребенка. Рекомендации воспитателям / Наталия Авдеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 1. - С. 56-60 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- дошкольники -- педагоги -- поведение детей -- трудные дети
Аннотация: Как воспитателю добиться, чтобы дошкольники его слушали и реагировали на просьбы.
Page 5, Results: 228