Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 4, Results: 128

Report on unfulfilled requests: 0


Акинкина, Яна (педагог-психолог).
    "Один дома" - почему ребенок становится несносным и как это исправить / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 76-80. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США, 20 в. 90-е гг.; 21 в. нач.

   Художественно-игровое кино--США, 20 в. 90-е гг.; 21 в. нач.


   Образование. Педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
Кевин Коламбус -- воспитание детей -- дети -- капризы -- киноклуб -- киноперсонажи -- комедийные фильмы -- непослушание -- ошибки родителей -- родители -- фильмы
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" рассказывается о фильме "Один дома" и ситуации, когда ребенок становится непослушным, капризным, шкодливым и неуправляемым.

Акинкина, Яна. "Один дома" - почему ребенок становится несносным и как это исправить / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7.- С.76-80

31.

Акинкина, Яна. "Один дома" - почему ребенок становится несносным и как это исправить / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7.- С.76-80



Акинкина, Яна (педагог-психолог).
    "Один дома" - почему ребенок становится несносным и как это исправить / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 7. - С. 76-80. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США, 20 в. 90-е гг.; 21 в. нач.

   Художественно-игровое кино--США, 20 в. 90-е гг.; 21 в. нач.


   Образование. Педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
Кевин Коламбус -- воспитание детей -- дети -- капризы -- киноклуб -- киноперсонажи -- комедийные фильмы -- непослушание -- ошибки родителей -- родители -- фильмы
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" рассказывается о фильме "Один дома" и ситуации, когда ребенок становится непослушным, капризным, шкодливым и неуправляемым.



    Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8. - С. 6. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   Музыка и зрелищные искусства--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.


   Детское кино--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.


   
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-марафоны -- День кино -- День малинового варенья -- август -- воспитание детей -- детские сады -- интернет-марафоны -- кинофильмы -- младшие группы -- педагоги -- подготовка к детскому саду -- родители -- родительские собрания -- тренинги -- ясельные группы
Аннотация: Интернет-марафон начинается в начале августа, чтобы мамы успели подготовить малышей к детскому саду. С педагогами проводится тренинг ко Дню малинового варенья. На родительском собрании на примере фильма "Приключения Буратино" обсуждается, как окружение влияет на развитие ребенка и каких действий следует избегать взрослым. 

Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8.- С.6

32.

Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8.- С.6




    Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8. - С. 6. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   Музыка и зрелищные искусства--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.


   Детское кино--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.


   
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-марафоны -- День кино -- День малинового варенья -- август -- воспитание детей -- детские сады -- интернет-марафоны -- кинофильмы -- младшие группы -- педагоги -- подготовка к детскому саду -- родители -- родительские собрания -- тренинги -- ясельные группы
Аннотация: Интернет-марафон начинается в начале августа, чтобы мамы успели подготовить малышей к детскому саду. С педагогами проводится тренинг ко Дню малинового варенья. На родительском собрании на примере фильма "Приключения Буратино" обсуждается, как окружение влияет на развитие ребенка и каких действий следует избегать взрослым. 


Алиева, И.
    Урок толерантности / И. Алиева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 12. - С. 73-74, 3-я с. обл. : 3 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- уроки толерантности -- инвалиды -- социализация инвалидов -- волонтеры -- акции -- средства реабилитации инвалидов -- воспитание детей -- толерантность
Аннотация: Сотрудники и активисты общества слепых провели для воспитанников детских садов города Заводоуковск уроки толерантности.

Алиева И. Урок толерантности / И. Алиева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 12. - С. С. 73-74, 3-я с. обл.

33.

Алиева И. Урок толерантности / И. Алиева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 12. - С. С. 73-74, 3-я с. обл.



Алиева, И.
    Урок толерантности / И. Алиева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 12. - С. 73-74, 3-я с. обл. : 3 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- уроки толерантности -- инвалиды -- социализация инвалидов -- волонтеры -- акции -- средства реабилитации инвалидов -- воспитание детей -- толерантность
Аннотация: Сотрудники и активисты общества слепых провели для воспитанников детских садов города Заводоуковск уроки толерантности.


Сумина, Т. Г.
    Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем / Т. Г. Сумина, А. С. Белопашенцева, Е. О. Лосинская // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитательные системы -- группы -- индивидуальное воспитание -- индивидуальность -- команды -- личность -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- педагогическое наследие -- развитие личности -- социально-значимые задачи -- социальный гуманизм -- ценностные ориентации
Аннотация: Об индивидуальном подходе в воспитании ребенка.
Доп.точки доступа:
Белопашенцева, А. С.
Лосинская, Е. О.
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939)

Сумина Т. Г. Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем / Т. Г. Сумина, А. С. Белопашенцева, Е. О. Лосинская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. С. 35-39

34.

Сумина Т. Г. Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем / Т. Г. Сумина, А. С. Белопашенцева, Е. О. Лосинская. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. С. 35-39



Сумина, Т. Г.
    Теория коллектива А. С. Макаренко в работе современных воспитательных систем / Т. Г. Сумина, А. С. Белопашенцева, Е. О. Лосинская // Социальная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитательные системы -- группы -- индивидуальное воспитание -- индивидуальность -- команды -- личность -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- педагогическое наследие -- развитие личности -- социально-значимые задачи -- социальный гуманизм -- ценностные ориентации
Аннотация: Об индивидуальном подходе в воспитании ребенка.
Доп.точки доступа:
Белопашенцева, А. С.
Лосинская, Е. О.
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939)


Спицын, Николай Прокопьевич (доцент).
    Исцеляющая сила воспитания / Н. П. Спицын // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 3. - С. 46-49. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
бережное отношение к природе -- воспитание детей -- любовь к природе -- родительская роль -- семейное воспитание -- чувство прекрасного
Аннотация: Статья посвящена пробуждению в детях чувства прекрасного и воспитанию бережного отношения к природе. Особое внимание уделено необходимости использования родителями такого мощного рычага воспитания, как стремление ребёнка к красоте.

Спицын, Николай Прокопьевич. Исцеляющая сила воспитания / Н. П. Спицын. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 3. - С. С. 46-49

35.

Спицын, Николай Прокопьевич. Исцеляющая сила воспитания / Н. П. Спицын. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 3. - С. С. 46-49



Спицын, Николай Прокопьевич (доцент).
    Исцеляющая сила воспитания / Н. П. Спицын // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 3. - С. 46-49. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
бережное отношение к природе -- воспитание детей -- любовь к природе -- родительская роль -- семейное воспитание -- чувство прекрасного
Аннотация: Статья посвящена пробуждению в детях чувства прекрасного и воспитанию бережного отношения к природе. Особое внимание уделено необходимости использования родителями такого мощного рычага воспитания, как стремление ребёнка к красоте.


Григорян, Елена (педагог-психолог).
    Как педагогу-психологу работать в детьми с РАС / Е. Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 2. - С. 22-31. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- воспитание детей с аутизмом -- дети с РАС -- дети с аутизмом -- дети с расстройствами аутического спектра -- детские сады -- конкурсы -- педагоги-психологи -- призеры конкурсов -- профессиональные конкурсы
Аннотация: Елена Григорян, призер конкурса "Педагог-психолог России - 2019" рассказывает о том, как работать с детьми по единой модели в условиях, когда проявления РАС отличаются друг от друга.

Григорян, Елена. Как педагогу-психологу работать в детьми с РАС / Елена Григорян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 2. - С. С. 22-31

36.

Григорян, Елена. Как педагогу-психологу работать в детьми с РАС / Елена Григорян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 2. - С. С. 22-31



Григорян, Елена (педагог-психолог).
    Как педагогу-психологу работать в детьми с РАС / Е. Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 2. - С. 22-31. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- воспитание детей с аутизмом -- дети с РАС -- дети с аутизмом -- дети с расстройствами аутического спектра -- детские сады -- конкурсы -- педагоги-психологи -- призеры конкурсов -- профессиональные конкурсы
Аннотация: Елена Григорян, призер конкурса "Педагог-психолог России - 2019" рассказывает о том, как работать с детьми по единой модели в условиях, когда проявления РАС отличаются друг от друга.



    Семейные ценности современной молодежи // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. 15-21. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Социология

   Социология семьи, родства, брака


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- молодежь -- семейные роли -- семейные традиции -- семейные ценности -- создание семьи -- эмпирические исследования
Аннотация: Приведены результаты анализа представлений молодежи о таких составляющих семейных ценностей, как образ партнерской семьи, родительство, взаимоотношения супругов, семейные роли, принятие важных семейных решений, формирование семейных традиций. Выявлены взгляды молодежи на оптимальный возраст юношей и девушек для создания семьи, критерии выбора брачного партнера, желаемое количество детей и возраст их появления, взаимоотношения супругов, решение сложных семейных задач, представления о семейных ролях и распределение обязанностей.
Доп.точки доступа:
Мельников, Дмитрий Алексеевич (кандидат педагогических наук)
Трушкова, Светлана Викторовна (кандидат психологических наук)
Саякин, Вадим Юрьевич (кандидат психологических наук)
Матвеева, Наталья Эммануиловна (кандидат психологических наук)

Семейные ценности современной молодежи / Д. А. Мельников, С. В. Трушкова, В. Ю. Саякин, Н. Э. Матвеева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. С. 15-21

37.

Семейные ценности современной молодежи / Д. А. Мельников, С. В. Трушкова, В. Ю. Саякин, Н. Э. Матвеева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. С. 15-21




    Семейные ценности современной молодежи // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. 15-21. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Социология

   Социология семьи, родства, брака


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- молодежь -- семейные роли -- семейные традиции -- семейные ценности -- создание семьи -- эмпирические исследования
Аннотация: Приведены результаты анализа представлений молодежи о таких составляющих семейных ценностей, как образ партнерской семьи, родительство, взаимоотношения супругов, семейные роли, принятие важных семейных решений, формирование семейных традиций. Выявлены взгляды молодежи на оптимальный возраст юношей и девушек для создания семьи, критерии выбора брачного партнера, желаемое количество детей и возраст их появления, взаимоотношения супругов, решение сложных семейных задач, представления о семейных ролях и распределение обязанностей.
Доп.точки доступа:
Мельников, Дмитрий Алексеевич (кандидат педагогических наук)
Трушкова, Светлана Викторовна (кандидат психологических наук)
Саякин, Вадим Юрьевич (кандидат психологических наук)
Матвеева, Наталья Эммануиловна (кандидат психологических наук)



    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 6. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
День Ивана Купалы -- День защиты детей -- воспитание детей -- дети -- июнь -- лето -- педагоги -- релаксационные занятия -- родители
Аннотация: Буклеты для родителей по проблемам воспитания детей в летний период. Развивающее занятие для детей перед праздником Ивана Купалы. Готовый сценарий релаксационного занятия для педагогов.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.6

38.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.6




    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 6. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
День Ивана Купалы -- День защиты детей -- воспитание детей -- дети -- июнь -- лето -- педагоги -- релаксационные занятия -- родители
Аннотация: Буклеты для родителей по проблемам воспитания детей в летний период. Развивающее занятие для детей перед праздником Ивана Купалы. Готовый сценарий релаксационного занятия для педагогов.


Щелина, Т. Т.
    Проблемы методологии успешной социализации детей и подростков в условиях меняющейся ситуации развития детства / Т. Т. Щелина // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 5-12. - Библиогр.: с. 11-12 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- исследовательская деятельность -- профилактика рисков -- психолого-педагогическая компетентность -- социализация детей -- социализация подростков -- социальное воспитание -- социальное развитие -- учебные дисциплины -- целевые ориентиры
Аннотация: Рассматривается ряд проблем, констатирующих необходимость существенных изменений в подготовке соответствующих специалистов, компетентных в определении и выполнении образовательными организациями реально достижимых задач обеспечения успешной социализации различных категорий учащихся.

Щелина Т. Т. Проблемы методологии успешной социализации детей и подростков в условиях меняющейся ситуации развития детства / Т. Т. Щелина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. С. 5-12

39.

Щелина Т. Т. Проблемы методологии успешной социализации детей и подростков в условиях меняющейся ситуации развития детства / Т. Т. Щелина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. С. 5-12



Щелина, Т. Т.
    Проблемы методологии успешной социализации детей и подростков в условиях меняющейся ситуации развития детства / Т. Т. Щелина // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 5-12. - Библиогр.: с. 11-12 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- исследовательская деятельность -- профилактика рисков -- психолого-педагогическая компетентность -- социализация детей -- социализация подростков -- социальное воспитание -- социальное развитие -- учебные дисциплины -- целевые ориентиры
Аннотация: Рассматривается ряд проблем, констатирующих необходимость существенных изменений в подготовке соответствующих специалистов, компетентных в определении и выполнении образовательными организациями реально достижимых задач обеспечения успешной социализации различных категорий учащихся.


Степанов, П. В.
    К вопросу о системной организации школьного воспитания / П. В. Степанов // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в школе -- воспитание детей -- воспитательная работа -- воспитательные системы -- механизмы воспитания -- образовательная организация -- системное развитие -- школьное воспитание
Аннотация: Суть феноменов "система воспитательной работы школы" и "школа как воспитательная система".

Степанов П. В. К вопросу о системной организации школьного воспитания / П. В. Степанов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. С. 13-17

40.

Степанов П. В. К вопросу о системной организации школьного воспитания / П. В. Степанов. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. С. 13-17



Степанов, П. В.
    К вопросу о системной организации школьного воспитания / П. В. Степанов // Социальная педагогика. - 2019. - № 3. - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитание в школе -- воспитание детей -- воспитательная работа -- воспитательные системы -- механизмы воспитания -- образовательная организация -- системное развитие -- школьное воспитание
Аннотация: Суть феноменов "система воспитательной работы школы" и "школа как воспитательная система".

Page 4, Results: 128

 

All acquisitions for 
Or select a month