Electronic catalog

Битова, Анна Львовна.
    Реализация права на образование воспитанников детских домов-интернатов: проблемы и возможные пути их решения [Текст] / А. Л. Битова = Realization of the right for education for children from boarding schools: problems and ways of its possible solution // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 7. - С. 42-46 : фот. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ТМНР -- бытовые навыки -- дееспособность инвалидов -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- детские дома-интернаты -- дома-интернаты -- домашнее обучение -- обучение взрослых инвалидов -- обучение дефектологов -- ограниченные возможности здоровья -- право на образование -- социализация детей-инвалидов -- социализация инвалидов -- социальное жилье -- трудоустройство инвалидов -- тяжелые множественные нарушения развития
Аннотация: Проблемы социализации лиц со множественными нарушениями развития и тенденции развития образования воспитанников детских домов-интернатов.

Доп.точки доступа:
Центр лечебной диагностики (Москва)

Битова, Анна Львовна. Реализация права на образование воспитанников детских домов-интернатов: проблемы и возможные пути их решения / Анна Львовна Битова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 7. - С. С. 42-46

Пиляева, С. А.
    Развитие речи детей дошкольного возраста с ОВЗ с помощью сюжетно-ролевых игр [Текст] / С. А. Пиляева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. 4-6 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бытовые навыки -- дети с ОВЗ -- коррекционно-развивающая работа -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- папки-передвижки -- познавательная среда -- познавательное пространство -- развитие речи -- связная речь -- социальные игры -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Коррекционно-развивающая работа по развитию связной речи с детьми с ОВЗ.

Пиляева С. А. Развитие речи детей дошкольного возраста с ОВЗ с помощью сюжетно-ролевых игр / С. А. Пиляева. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 3 (51). - С. С. 4-6

Цыганкова, Светлана.
    Хочу, могу, буду [Текст] / Светлана Цыганкова // Российская газета. - 2021. - № 281 (8632). - С. 8

Кл.слова (ненормированные):
социально-трудовая реабилитация -- тренировочные квартиры -- доступная среда -- бытовые навыки -- социализация -- инвалиды -- подготовка к самостоятельной жизни
Аннотация: В Петрозаводске открылась тренировочная квартира для людей с ограниченными возможностями. Здесь они будут учиться жить самостоятельно, вне родительского дома.

Цыганкова, Светлана. Хочу, могу, буду / Светлана Цыганкова. - Текст : непосредственный // Российская газета. - 2021. - № 281 (8632). - С. 8

Чалышева, М. В. (заведующий отделением).
    Формирование навыков самообслуживания как путь повышения качества жизни детей-инвалидов / М. В. Чалышева, О. А. Бурлева // Работник социальной службы. - 2022. - № 9. - С. 50-58. - Библиогр.: с. 55 (5 назв.). - 2 прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
социальная реабилитация -- навыки самообслуживания -- центры социального обслуживания -- повышение качества жизни -- дети-инвалиды -- бытовые навыки -- социальные услуги -- правила поведения за столом -- физминутки
Аннотация: Опыт работы "Урайского комплексного центра социального обслуживания населения" Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
Доп.точки доступа:
Бурлева, О. А. (методист отделения информационно-аналитической работы)

Чалышева М. В. Формирование навыков самообслуживания как путь повышения качества жизни детей-инвалидов / М. В. Чалышева, О. А. Бурлева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 9. - С. С. 50-58

Сальникова, Дарья Александровна.
    Особенности формирования социально значимых бытовых навыков у младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Д. А. Сальникова = Features of formation of socially significant household skills in the primary school children with mobility impairments // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 3. - С. 45-52 : фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 52 (8 назв.). - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- младшие школьники -- начальные классы -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- исследования -- школьное обучение -- НОДА -- социально значимые бытовые навыки -- житейские навыки -- экспериментальные группы -- взаимодействие с семьями -- бытовые навыки -- формирование бытовых навыков -- нарушения зрения
Аннотация: Описаны особенности формирования социально значимых бытовых навыков детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и с нарушениями зрения к концу обучения в начальной школе.

Сальникова, Дарья Александровна. Особенности формирования социально значимых бытовых навыков у младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Дарья Александровна Сальникова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 3. - С. С. 45-52

Переверзева, Марина Викторовна.
    Формирование навыков самообслуживания у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на этапе подготовки к школьному обучению / М. В. Переверзева = Formation of children`s with mobility impairment self-service skills at the stage of their preparation for schooling // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. 41-49 : фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 48-49 (6 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- НОДА -- двигательные нарушения -- взаимодействие с семьей -- бытовые навыки -- навыки самообслуживания -- формирование навыков самообслуживания -- подготовка к школе -- функциональные возможности рук
Аннотация: Результаты исследования сформированности навыков самообслуживания у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата при поступлении в школу.

Переверзева, Марина Викторовна. Формирование навыков самообслуживания у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата на этапе подготовки к школьному обучению / Марина Викторовна Переверзева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 6. - С. С. 41-49

Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
    Картотека игр, чтобы дети с УО и ТМНР начали самостоятельно одеваться / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 4. - С. 62-65. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- бытовые навыки -- дети -- детские сады -- дошкольники -- картотеки игр -- ограниченные возможности здоровья -- одежда -- социально-бытовые навыки -- тяжелые и множественные нарушения развития -- умственная отсталость
Аннотация: Представлены рекомендации и картотека, чтобы научить самостоятельно одеваться детей с ОВЗ и нормой развития.

Дудкина, Ирина. Картотека игр, чтобы дети с УО и ТМНР начали самостоятельно одеваться / Ирина Дудкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 4. - С. С. 62-65

    Новые разработки  // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 7. - С. 33 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Здравоохранение и медицинские науки в целом

   Невропатология

   Психиатрия

Кл.слова (ненормированные):
адаптивные навыки -- аутизм -- бытовые навыки -- виртуальная реальность -- инсульт -- моторика рук -- реабилитация -- социальные навыки
Аннотация: О новых методиках, разработанных в Московском государственном медицинском университете им. И. М. Сеченова.

Новые разработки. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 7. - С. С. 33

Филясова, Наталья.
    "Busyboard", или Умная доска [Текст] / Н. Филясова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 31-33 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
развивающие доски -- дошкольники -- бизиборды -- бытовые навыки -- детские сады -- познавательное развитие
Аннотация: Формирование бытовых навыков у дошкольников детского сада № 12 г. Сергач при помощи бизибордов.

Филясова, Наталья. "Busyboard", или Умная доска / Н. Филясова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. С. 31-33