Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 28, Results: 275
Report on unfulfilled requests: 0
271.

Подробнее
Нестеренко, К. А.
Основные принципы, задачи, средства и методы социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста / К. А. Нестеренко // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 1. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нравственное воспитание -- социально-нравственное воспитание
Аннотация: Проблема социально-нравственного развития детей дошкольного возраста актуализируется сложившейся ситуацией в современном обществе. В статье рассматриваются принципы и методы, предлагаются к рассмотрению возможные варианты для разрешения ситуаций по нравственному воспитанию.
Нестеренко, К. А.
Основные принципы, задачи, средства и методы социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста / К. А. Нестеренко // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 1. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нравственное воспитание -- социально-нравственное воспитание
Аннотация: Проблема социально-нравственного развития детей дошкольного возраста актуализируется сложившейся ситуацией в современном обществе. В статье рассматриваются принципы и методы, предлагаются к рассмотрению возможные варианты для разрешения ситуаций по нравственному воспитанию.
272.

Подробнее
Старкевич, Л. В.
Роль историко-культурного наследия в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения / Л. В. Старкевич, Л. Н. Кравцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 1. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- духовно-нравственное воспитание -- историко-культурное наследие -- опыт работы -- традиционная русская культура
Аннотация: В статье отмечено значение традиционной русской культуры, народных традиций в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения, указаны положительные моменты влияния Белгородской традиционной культуры на развитие и становление личности обучающихся.
Доп.точки доступа:
Кравцова, Л. Н.
Старкевич, Л. В.
Роль историко-культурного наследия в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения / Л. В. Старкевич, Л. Н. Кравцова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 1. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- духовно-нравственное воспитание -- историко-культурное наследие -- опыт работы -- традиционная русская культура
Аннотация: В статье отмечено значение традиционной русской культуры, народных традиций в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения, указаны положительные моменты влияния Белгородской традиционной культуры на развитие и становление личности обучающихся.
Доп.точки доступа:
Кравцова, Л. Н.
273.

Подробнее
Касимова, Т. А.
Образовательный творческий проект "Дети - детям" : издание путеводителей "Приглашаем в путешествие", "Азбука Радонежской земли" / Т. А. Касимова, В. А. Милюганова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 18-21 : фот. - Библиогр.: с. 21 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- духовно-нравственное воспитание -- краеведение -- образовательные проекты -- проекты -- путеводители -- творческие проекты
Аннотация: Представлен образовательный творческий проект "Дети - детям" - создание и выпуск путеводителей по историческим и знаменательным местам Радонежской земли. Цель проекта: формирование гуманистических идеалов, нравственных принципов и пропаганды общечеловеческих ценностей, организация и координация духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
Доп.точки доступа:
Милюганова, В. А.
Касимова, Т. А.
Образовательный творческий проект "Дети - детям" : издание путеводителей "Приглашаем в путешествие", "Азбука Радонежской земли" / Т. А. Касимова, В. А. Милюганова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 2. - С. 18-21 : фот. - Библиогр.: с. 21 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- духовно-нравственное воспитание -- краеведение -- образовательные проекты -- проекты -- путеводители -- творческие проекты
Аннотация: Представлен образовательный творческий проект "Дети - детям" - создание и выпуск путеводителей по историческим и знаменательным местам Радонежской земли. Цель проекта: формирование гуманистических идеалов, нравственных принципов и пропаганды общечеловеческих ценностей, организация и координация духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.
Доп.точки доступа:
Милюганова, В. А.
274.

Подробнее
Борисенков, Владимир Пантелеймонович (доктор педагогических наук).
Особенности подготовки учителя к нравственному воспитанию школьников в современном Китае / В. П. Борисенков, Чжан Пэйхэн // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 5. - С. 85-95. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
китайское образование -- нравственное воспитание -- нравственные качества учителя -- образовательные платформы -- педагогическая этика -- подготовка педагогов -- программы подготовки учителей
Аннотация: Ключом к успешному нравственному воспитанию школьников являются нравственные качества самих учителей. В то же время их подготовка к работе по нравственному воспитанию учащихся служит предпосылкой и гарантией достижения успеха. В работе выделены четыре основных типа форм подготовки учителей в области нравственного воспитания, которые классифицированы по темам и основному содержанию. Обозначена роль комсомольских организаций в подготовке учителей к нравственному воспитанию обучающихся в Китае. Подробно описана модель подготовки учителей "Нравственное воспитание +".
Доп.точки доступа:
Чжан Пэйхэн (аспирант)
Борисенков, Владимир Пантелеймонович (доктор педагогических наук).
Особенности подготовки учителя к нравственному воспитанию школьников в современном Китае / В. П. Борисенков, Чжан Пэйхэн // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 5. - С. 85-95. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
китайское образование -- нравственное воспитание -- нравственные качества учителя -- образовательные платформы -- педагогическая этика -- подготовка педагогов -- программы подготовки учителей
Аннотация: Ключом к успешному нравственному воспитанию школьников являются нравственные качества самих учителей. В то же время их подготовка к работе по нравственному воспитанию учащихся служит предпосылкой и гарантией достижения успеха. В работе выделены четыре основных типа форм подготовки учителей в области нравственного воспитания, которые классифицированы по темам и основному содержанию. Обозначена роль комсомольских организаций в подготовке учителей к нравственному воспитанию обучающихся в Китае. Подробно описана модель подготовки учителей "Нравственное воспитание +".
Доп.точки доступа:
Чжан Пэйхэн (аспирант)
275.

Подробнее
Народные традиции Белгородчины в исследованиях обучающихся образовательных организаций : опыт работы научного общества "Истоки" // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 3. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность -- музыкальный фольклор -- народная культура -- народные традиции -- научные общества -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассмотрен опыт работы научного общества "Истоки", функционирующего в Белгородском областном Дворце детского творчества. Тематическая направленность деятельности данного общества нацелена на духовно-нравственное, патриотическое, музыкально-эстетическое воспитание обучающихся путем приобщения к народному музыкальному искусству, народным традициям родного края через понимание их живой и созидающей силы.
Доп.точки доступа:
Томичик, М. И.
Сошенко, Т. С.
Горбатенко, Т. В.
Тешкуряну, И. Л.
Народные традиции Белгородчины в исследованиях обучающихся образовательных организаций : опыт работы научного общества "Истоки" // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 3. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность -- музыкальный фольклор -- народная культура -- народные традиции -- научные общества -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассмотрен опыт работы научного общества "Истоки", функционирующего в Белгородском областном Дворце детского творчества. Тематическая направленность деятельности данного общества нацелена на духовно-нравственное, патриотическое, музыкально-эстетическое воспитание обучающихся путем приобщения к народному музыкальному искусству, народным традициям родного края через понимание их живой и созидающей силы.
Доп.точки доступа:
Томичик, М. И.
Сошенко, Т. С.
Горбатенко, Т. В.
Тешкуряну, И. Л.
Page 28, Results: 275