Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 58, Results: 592
Андрианова, В. В.
Некоторые аспекты обеспечения права лиц с ограниченными возможностями здоровья на проживание в помещениях, отвечающих требованиям индивидуальной программы реабилитации / В. В. Андрианова // Вопросы гуманитарных наук. - 2017. - № 1 (88). - С. 31-33
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой
Право собственности и другие вещные права
Кл.слова (ненормированные):
жилищные условия -- инвалиды -- реабилитация -- улучшение
Аннотация: Анализируя действующее законодательство, автор приходит к выводу о наличии в нем существенных противоречий, создающих предпосылки для фактического нарушения жилищных прав лиц с ограниченными возможностями здоровья, а так же об отсутствии работающего механизма реализации этих гарантий в целом.
Гончарова, И. В.
Нормативно-правовое обеспечение доступности виртуальных социальных сред для инвалидов по зрению / И. В. Гончарова, Г. Б. Прончев, Е. И. Кричевер // Современное право. - 2016. - № 4. - С. 62-67
Рубрики: Право
Правовой статус человека и гражданина
Административно-правовые режимы
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные среды -- доступ к информации -- законодательство об инвалидах -- защита инвалидов -- инвалиды по зрению -- социальное неравенство
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с нормативно-правовым обеспечением доступа к виртуальным социальным средам инвалидов по зрению, направленным на сглаживание социального неравенства данной категории граждан в плане доступа к информации и осуществления информационных коммуникаций. Анализируются законодательство Российской Федерации о социальной защите инвалидов, особые требования для инвалидов по зрению. Приведены примеры использования существующих стандартов для организации виртуальных социальных сред для инвалидов по зрению в России.
Доп.точки доступа:
Прончев, Г. Б.
Кричевер, Е. И.
Медведева, О. В.
Нормативно-правовое регулирование социальной защиты инвалидов трудоспособного возраста / О. В. Медведева, Н. А. Афонина, Ф. Р. Драенкова // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2017. - Т. 25, № 1. - С. 20-22
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
законы -- инвалиды -- инвалиды трудоспособного возраста -- нормативно-правовая база -- официальные материалы -- постановления -- социальная защита -- социальная политика -- федеральные законы
Аннотация: Представлен анализ нормативно-правовых документов в сфере изучения социальной защиты инвалидов трудоспособного возраста Рязанской области.
Доп.точки доступа:
Афонина, Н. А.
Драенкова, Ф. Р.
Федоров, М. В.
Основные направления развития российской судебной практики в области защиты прав детей-инвалидов на образование: вопросы обеспечения инфраструктуры и нормативного регулирования / М. В. Федоров, С. Б. Зинковский // Современное право. - 2015. - № 12. - С. 107-111
Рубрики: Право
Семейное право
Судебная система
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- защита прав ребенка -- нормативное регулирование -- права ребенка -- право на образование -- судебная практика
Аннотация: Обобщается правоприменительная практика по вопросам защиты прав детей-инвалидов на образование. Дается оценка подходов судов общей юрисдикции к решению вопросов обеспечения инфраструктуры при организации образовательного процесса для детей-инвалидов, а также вопросов надлежащего нормативного регулирования этого процесса с целью определения основных направлений совершенствования нормативно-правового регулирования в этой сфере.
Доп.точки доступа:
Зинковский, С. Б.
Захарова, А. В.
Построение архитектуры образовательного пространства для учащихся с ограниченными возможностями здоровья / А. В. Захарова // Вестник Волгоградского института бизнеса. Бизнес. Образование. Право. - 2012. - № 4 (21). - С. 225-227
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- интегративное школьное обучение -- интеграция детей-инвалидов -- образовательное пространство -- социализация детей-инвалидов -- учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Статья посвящена проблеме организации жизненного пространства лиц с ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности (ОВЗ) в процессе интегративного школьного обучения. Автор раскрывает понятие «безбарьерная среда», описывает присущие ему характеристики: доступность, универсальность, социальная целесообразность, функциональная целесообразность, экологическая целесообразность, информационная достаточность. В представленной работе прослеживается взаимосвязь между отсутствием необходимых условий для обучения и возникновением проблем адаптации и социализации этой категории учащихся
Масловская, Т. С.
Правовой статус инвалида в законодательстве РФ / Т. С. Масловская // Современные гуманитарные исследования. - 2017. - № 1. - С. 58-59
Рубрики: Право
Правовой статус человека и гражданина
Кл.слова (ненормированные):
законодательство -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями -- правовой статус -- российское законодательство
Аннотация: В законодательстве Российской Федерации термин "лицо с ограниченными возможностями здоровья" встречается довольно редко. Более привычным для российского права является термин "инвалид", который используется в доминирующем количестве законодательных актов.
Арламова, Елена Николаевна (психолог).
Сотрудничество семьи и специалистов в процессе обучения и воспитания детей с тяжелыми множественными нарушениями развития [Текст] / Е. Н. Арламова, А. М. Царев = Cooperation of family and experts in the course of training and education of children with heavy multiple violations of development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 57-62 : фот. - Библиогр.: с. 62 (5 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- воспитание детей -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детско-родительские занятия -- множественные нарушения развития -- нарушения развития -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- помощь родителям -- родители -- семьи -- сотрудничество с семьями -- специальные индивидуальные программы развития -- тяжелые множественные нарушения развития
Аннотация: Описаны пять направлений комплексной работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья: психолого-педагогическое, психологическое, правовое, медицинское и социальное, а также формы взаимодействия специалистов с семьями.
Доп.точки доступа:
Царев, Андрей Михайлович (кандидат педагогических наук)
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения (Псков)
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения (Псков)
Собенина, М. А.
Правовые проблемы оказания туристических услуг лицам с ограниченными возможностями здоровья / М. А. Собенина // Человек. Общество. Инклюзия. - 2015. - № 3. - С. 49-53
Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание
Социально-культурный сервис и туризм
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- туризм для инвалидов
Аннотация: Статья посвящена основным проблемам и перспективам развития безбарьерной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере оказания туристических услуг.
Каирова, А. И.
Проблемы правового обеспечения равенства доступности современных образовательных технологий для лиц с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации / А. И. Каирова, Р. М. Ибрагимов, А. Ю. Озов // Современные гуманитарные исследования. - 2016. - № 2 (69). - С. 98-102
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
доступность образовательных технологий -- инвалиды -- инклюзивное образование -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- образование инвалидов -- образовательные технологии -- правовое обеспечение
Аннотация: Одним из направлений образовательной политики современного российского государства, реализуемого в соответствии с п.1. ст.43 Конституции РФ о праве каждого на образование, является создание необходимых условий для получения полноценного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья. Успешная реализация этой социально значимой задачи требует решения целого ряда проблем, среди которых важное место занимает ее правовое обеспечение.
Доп.точки доступа:
Ибрагимов, Р. М.
Озов, А. Ю.
Хакимов, Р. М.
Развитие специальных международно-правовых механизмов Организации Объединенных Наций, направленных на защиту трудовых прав инвалидов / Р. М. Хакимов // Человек. Общество. Инклюзия. - 2015. - № 3. - С. 41-48
Рубрики: Право
Международное частное право
Кл.слова (ненормированные):
всемирные программы -- дискриминация инвалидов -- занятость инвалидов -- инвалиды -- международно-правовые механизмы -- права инвалидов -- трудовые права -- трудоустройство инвалидов
Аннотация: Исторический и содержательный анализ развития специальных международно-правовых механизмов защиты трудовых прав инвалидов. Исследуются специальные нормы Организации Объединенных Наций, которые гарантируют реализацию трудовых прав инвалидов, раскрывая содержание каждого документа.
Page 58, Results: 592