Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 58, Results: 599
Головина, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
История математики как средство достижения целей математического образования / О. В. Головина = History of mathematics as a means to achieve the goals of mathematical education // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 2 (42). - С. 98-104. - Библиогр.: с. 103-104 (14 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- история математики -- математика -- математическое образование -- преподавание истории математики
Аннотация: Вопрос о преподавании истории математики в высшей школе обсуждается уже давно. В зависимости от стран и времени он решался и решается по-разному. Выявлены и проанализированы тенденции в преподавании курса истории математики. Проведены обобщение, систематизация и анализ существующих подходов к преподаванию истории математики и ее влияния на профессиональное обучение и воспитание будущего специалиста.
Руссу, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
Скандинавская ходьба на занятиях элективного курса по физической культуре и спорту со студентами специального медицинского отделения / О. Н. Руссу = Scandinavian walking at the activities of the elective course in physical culture and sports with students of the special medical branch // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 8-12 : 2 рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 12 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- оздоровительно-реабилитационная адаптация студентов-инвалидов -- преподавание физической культуры -- скандинавская ходьба -- социальная адаптация студентов-инвалидов -- специальные медицинские отделения -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- элективные курсы по физической культуре и спорту
Аннотация: Для студентов, имеющих ограниченные возможности здоровья, в академии Тимирязева организовано специальное медицинское отделение. Основная направленность занятий в данном отделении - это оздоровительно-реабилитационная и социальная адаптация средствами физической культуры и спорта.
Котова, О. В. (кандидат социологических наук).
Влияние адаптивного спорта на социальную интеграцию и адаптацию студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузах / О. В. Котова, Г. Б. Уколова = Influence of adaptive sports on social integration and adaptation of students with disabilities in universities // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3 (83). - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 (11 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- высшие учебные заведения -- преподавание физической культуры -- социальная адаптация -- социальная интеграция -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды
Аннотация: Освещена необходимость адаптивной физической культуры и спорта в жизни студента, имеющего ограниченные возможности здоровья. Представлено теоретическое обоснование, возможные методы ознакомления с этим видом деятельности, непосредственный эксперимент и результат, подкрепляющие выдвинутое высказывание.
Доп.точки доступа:
Уколова, Г. Б. (доцент)
Долматов, А. В. (преподаватель).
Интерактивный метод обучения студентов профиля "Адаптивный спорт" (на примере изучения дисциплины "Нетрадиционные методы оздоровительной физической культуры") / А. В. Долматов, И. В. Осадченко, Т. И. Долматова = Interactive method of teaching students profile "Adaptive sport" (for example, the study of the discipline "Non-traditional methods of health physical culture") // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3 (79). - С. 7-8 : 2 рис. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Дистанционное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивный спорт -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- интерактивные методы обучения -- нетрадиционные методы оздоровительной физической культуры -- оздоровительная физическая культура -- преподавание -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- учебные дисциплины
Аннотация: Представлен опыт преподавания дисциплины "Нетрадиционные методы оздоровительной физической культуры" студентам специализации "Адаптивный спорт" с применением интерактивных методов обучения.
Доп.точки доступа:
Осадченко, И. В. (кандидат биологических наук; доцент; заведующая кафедрой)
Долматова, Т. И. (кандидат медицинских наук; профессор)
Ханин, Григорий Исаакович (доктор экономических наук; профессор).
Так ли надо учить школьников экономике? / Г. И. Ханин = Is this the right way to teach economics to school students? // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 2. - С. 267-276. - Библиогр.: с. 274 (6 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание -- старшеклассники -- учебники -- школьники -- экономика -- экономическая теория -- экономическое образование
Аннотация: Рассматривается учебник по экономической теории для школьников 10-11-х классов, выдержавший 26 изданий. Он не способен вызвать у школьников интерес к экономике, скорее отвращение. Утверждается, что курс экономики для старшеклассников может быть не только содержательным и полезным, но и увлекательным. Предлагается программа желательного курса экономики для школьников. Излагается краткое содержание новых глав.
Доп.точки доступа:
Самуэльсон, Пол (американский экономист ; 1915-2009)
Бирман, Александр Михайлович (советский экономист ; 1910-1984)
Немцев, Михаил Юрьевич (кандидат философских наук; магистр гендерных исследований; доцент).
О профессиональном самоопределении университетских преподавателей философии в России / М. Ю. Немцев = On professional self-determination of philosophy teachers in Russia // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 1, ч. 1. - С. 24-41. - Библиогр.: с. 37-38 (19 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
кризис -- отзывы -- преподавание -- преподаватели философии -- профессиональная философия -- профессиональное самоопределение -- статьи -- университеты -- философия
Аннотация: Критически рассматривается статья П. А. Ореховского и В. И. Разумова "Время карнавала: российские высшая школа и наука в эпоху постмодерна". Указано, что в этой статье отражены такая особенность преподавания гуманитарных дисциплин в России, как отсутствие внимания к образовательным запросам студентов, и обусловленный этим неизбежный монологизм. Можно различить новые возможности реализации своего профессионального самоопределения преподавателями философии. Предлагается рассматривать эту ситуацию с точки зрения тех, для кого преподавание философии является наилучшей возможностью реализации своего профессионального самоопределения.
Доп.точки доступа:
Ореховский, Петр Александрович (доктор экономических наук; профессор)
Разумов, Владимир Ильич (доктор философских наук; профессор)
Михалкина, Юлия Сергеевна (студентка).
Актуальные проблемы методики преподавания права / Ю. С. Михалкина, Е. В. Рябова // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. 32-35. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
правовое образование -- правовая культура -- правовые знания -- преподавание права -- методика преподавания -- педагогические технологии -- общеобразовательные школы
Аннотация: Авторы рассматривают некоторые актуальные вопросы правового образования, а также излагают основные аспекты модернизации образования в современной России.
Доп.точки доступа:
Рябова, Евгения Васильевна (кандидат философских наук; доцент)
Извеков, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Понятие коррекция умений и навыков в системе терминов методики преподавания физвоспитания в вузе: к вопросу о статусе термина / В. В. Извеков, К. В. Извеков = The concept skills and abilities correction in the system of terms of teaching methods of physical education at a university: to the question of the status of the term // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- коррекционная работа -- коррекция -- коррекция умений и навыков -- преподавание -- терминология -- физическое воспитание
Аннотация: Рассматривается содержание понятий "коррекция" и "коррекция умений и навыков" в современной методической науке, раскрывается и обосновывается проблема придания им статуса терминов специальности "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры" и правомерность их употребления в данной системе терминов.
Доп.точки доступа:
Извеков, К. В. (кандидат философских наук; доцент)
Левашов, Олег (кандидат биологических наук).
Почему школьники плохо понимают физику [Текст] / О. Левашов, С. Берлов // Будь здоров!. - 2016. - № 11. - С. 71-75 : 1 фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
школьные предметы -- дети -- логическое мышление -- пространственное мышление -- зрительные образы -- преподавание предметов -- физика
Аннотация: Для многих школьников физика один из самых сложных и непонятных предметов в школе. На самом деле для понимания азов этого предмета требуется лишь хорошее воображение и визуальное мышление.
Доп.точки доступа:
Берлов, Сергей (преподаватель)
Воронцова, Ирина (инструктор ЛФК).
Позвоночник жаждет движений [Текст] / И. Воронцова // Будь здоров!. - 2017. - № 4. - С. 39-43 : 1 фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни опорно-двигательной системы
Физическая культура и спорт
Гимнастика
Кл.слова (ненормированные):
позвоночник -- боли в спине -- физические упражнения -- реабилитационные упражнения -- опорно-двигательный аппарат -- лечение заболеваний -- профилактика заболеваний -- танцы
Аннотация: Автор статьи работает инструктором лечебной физкультуры, еще она занимается преподаванием танцев. Разрабатывая эффективные реабилитационные упражнения, автор включает танцевальные движения, получаются уникальные авторские комплексы.
Page 58, Results: 599