Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 1, Results: 1912
Digitizing pages:
No results! 1000
Полякова, Надежда Петровна (кандидат педагогических наук).
Оценка современного состояния профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы, реализующих АООП ООО для слепых обучающихся / Н. П. Полякова = Assessment of the current state of teachers` of Russian language and literature professional competencies in the implementation process of the adapted basic general educational program of basic general education for blind learners // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 1. - С. 67-77 : фот., 6 рис. - Библиогр.: с. 77 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- профессиональные компетенции педагогов -- преподавание русского языка -- тифлопедагогика -- АООП ООО -- учителя русского языка -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- основное общее образование -- слепые дети -- слабовидящие дети -- психолого-педагогические компетенции -- нарушения зрения -- профессиональные дефициты
Аннотация: Определена специфика деятельности учителя в преподавании русского языка слепым обучающимся, приводятся результаты оценки состояния профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы, реализующих адаптированную основную общеобразовательную программу основного общего образования.
Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
Традиционные и инновационные формы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения в рамках ФГОС / Е. Н. Антоненко // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 1. - С. 3-5 : фот. - Библиогр.: с. 5 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие с семьями -- государственные образовательные стандарты -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные стандарты -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- семьи -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Описан опыт работы по использованию различных форм взаимодействия детского сада и родителей дошкольников.
Муравьева, О. С.
Как воспитывали русского дворянина [Электронный ресурс] / О. С. Муравьева ; читает : В. Сушков. - [Б. м. : б. и.], 2015. - 101 Mb : зв. (5 час.1 мин.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : Логос, 2007 ; запись произведена в формате DAISY.
Рубрики: Россия--История
Воспитание
Доп.точки доступа:
Сушков, В. \читает.\
Лессинг, Дорис.
Воспоминания выжившей [Электронный ресурс] : роман / Д. Лессинг ; пер. с англ. Ю. Балаян ; читает Н. Винокурова. - [Б. м. : б. и.], 2016. - 19 файл : зв., 120483 Kb (5 час.42 мин.34 сек.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: СПб. : Амфора : ТИД Амфора, 2008.
Рубрики: Английская литература--Романы, повести и рассказы
Романы, повести и рассказы
Аннотация: В мегаполисе недалекого будущего, где правительство давно отчаялось навести порядок, где население терроризируют крысы и банды беженцев, немолодая одинокая женщина вдруг загадочным образом получает на воспитание двенадцатилетнюю девочку, которую она должна спасти от надвигающегося всеобщего хаоса.
Доп.точки доступа:
Балаян, Ю. \пер. с англ.\
Винокурова, Н. \читает.\
Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)
Полякова, Татьяна Викторовна.
Испанская легенда [Электронный ресурс] : роман / Т. В. Полякова ; читает Л. Панкратова. - [Б. м. : б. и.], 2016. - 257 Mb : зв. (9 час.33 мин.26 сек.). - (Авантюрный детектив). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : Эксмо, 2008.
Рубрики: Русская литература, 21 в.--Детективные романы, повести и рассказы
Детективные романы, повести и рассказы
Аннотация: В их роду из поколения в поколение передавалась старинная испанская легенда. Настолько ужасная, что поверить в нее невозможно. Никто и не верил! Никто, кроме матери Изабеллы. Но семья Изабеллы Корн погибла, когда ей было пять лет, а дядя, который взял на воспитание девочку, не спешил рассказывать ей жуткое преданье. И вот Изабелле исполнилось двадцать, и жизнь в одночасье превратилась в кошмар. В ночь перед свадьбой лучшей подруги Вики киллер убил и ее и всю семью. Следующим в списке жертв оказался предполагаемый заказчик, а затем Викин жених. И все эти смерти невидимой нитью связаны с Изабеллой. Тут не захочешь, а поверишь, что начало сбываться страшное многовековое пророчество...
Доп.точки доступа:
Панкратова, Л. \читает.\
Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)
Корчак, Януш.
Правила жизни. Педагогика для детей и взрослых [Электронный ресурс] / Я. Корчак ; читает Н. Савицкий ; перевод с польского К. Э. Сенкевич. - Новосибирск : [б. и.], 2018. - 81,2 Mb : зв. (3 час.56 мин.39 сек.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика--Дети--Воспитание
Корчак, Януш (1879-1942)--Педагогические взгляды
Аннотация: Это не повесть и не школьный учебник, а научная книга по психологии детства. Автор пишет своеобразно, не предлагая готовых решений, он доверительно обращается к читателю как к доброму собеседнику, приглашает его поразмышлять и самому научиться распознавать ошибки и преодолевать проблемы.
Доп.точки доступа:
Савицкий, Николай \читает.\
Сенкевич, К. Э. \пер.\
Экземпляры всего: 100
ОО (100)
Свободны: ОО (100)
Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
Традиционные и инновационные формы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения в рамках ФГОС / Е. Н. Антоненко // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 1. - С. 3-5 : фот. - Библиогр.: с. 5 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие с семьями -- государственные образовательные стандарты -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные стандарты -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- семьи -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Описан опыт работы по использованию различных форм взаимодействия детского сада и родителей дошкольников.
Инчина, Д. А. (педагог-психолог).
Помощь педагогу в работе с семьей : теоретические и практические рекомендации / Д. А. Инчина // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 1. - С. 6-8 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- взаимодействие с семьями -- дополнительное образование детей -- работа с родителями -- работа с семьями -- родители -- семьи
Аннотация: О методах и приемах работы учреждения дополнительного образования с родителями обучающихся.
Калугина, Л. Н. (педагог дополнительного образования).
Эффективные практики освоения культурных нормативов и формирования национальной идентичности : на примере ДФШ "Калинушка" / Л. Н. Калугина // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 1. - С. 11-15 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- детские фольклорные школы -- дополнительное образование детей -- духовно-нравственное воспитание -- народные традиции -- национальная идентичность -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- традиционная народная культура -- учреждения дополнительного образования -- фольклорные школы
Аннотация: Автор делится опытом работы детской фольклорной школы "Калинушка" по изучению традиционной народной культуры и формированию национальной идентичности у обучающихся на основе системного подхода в духовно-нравственном и патриотическом воспитании.
Огнев, Е. В. (педагог дополнительного образования).
Развитие волевой сферы обучающихся в объединении физкультурно-спортивной направленности / Е. В. Огнев // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 1. - С. 16-19
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
волевые качества -- дартс -- дополнительное образование детей -- подростки -- развитие силы воли -- сила воли -- спортивные игры -- физкультурно-спортивные объединения -- шахматы
Аннотация: Рассматривается развитие волевых качеств у подростков, посещающих спортивные объединения шахмат и дартса.
Page 1, Results: 1912